Upload
-
View
62
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
Історія школи сягає Історія школи сягає у далекий 1903 рік. у далекий 1903 рік.
Тоді у селі Високе на Тоді у селі Високе на кошти місцевого пана кошти місцевого пана було побудовано церкву,було побудовано церкву,
а при ній церковно-приходську школу. Учні, які а при ній церковно-приходську школу. Учні, які в нійв ній закінчували 3 класи, вивчали граматику та співзакінчували 3 класи, вивчали граматику та спів церковних пісень. церковних пісень. Згодом у 1911 році земська управа ухвалила рішення Згодом у 1911 році земська управа ухвалила рішення про реорганізацію школи у початкову. Після Великоїпро реорганізацію школи у початкову. Після Великої Вітчизняної війни школа стала семирічною, в якій Вітчизняної війни школа стала семирічною, в якій навчалося близько 150 учнів і працювало 9 вчителів.навчалося близько 150 учнів і працювало 9 вчителів.
УУ 70-х роках постало питання будівництва нової 70-х роках постало питання будівництва нової споруди уже восьмирічної школи. споруди уже восьмирічної школи.
19031903 рікрік
1979 рік1979 рік
Директор НВК Директор НВК Часовських Ольга Часовських Ольга
ВолодимирівнаВолодимирівна
Адміністрація закладуАдміністрація закладу
Заступник директора Заступник директора з виховної з виховної
Шкробот С.М.Шкробот С.М.Заступник директора Заступник директора з навчально-виховної з навчально-виховної
роботироботи Враженко Л.М. Враженко Л.М.
У школі навчаютьсяУ школі навчаються153 учнів та вихованців153 учнів та вихованців
- у - у молодшій молодшій дошкільній групі – дошкільній групі – 21 21 вихованецьвихованець
- у - у старшій старшій дошкільній групі – дошкільній групі – 25 25 вихованціввихованців
- - у 1 – 4 класах – 47 учнів у 1 – 4 класах – 47 учнів - у 5-9 класах - 40 учнів- у 5-9 класах - 40 учнів- у 10 -11 класах – 20 учнів.у 10 -11 класах – 20 учнів.
• Усього в закладі працюють 39 працівників: 23 педагоги та 16 чоловік - обслуговуючого персоналу згідно із штатним розписом закладу.
• Навчальний заклад повністю укомплектований педагогічними кадрами. У школі працюють 23 педагога, які є основними працівниками.
• Серед них - 5 вчителів початкових класів, 11 профільних учителів, 1 педагог-організатор, 3 вихователі дошкільної групи, 1 директор школи, 2 заступники директора. Є вакансія практичного психолога та соціального педагога.
• Усі педагоги відповідають займаним посадам згідно з фаховою освітою.
• З них із вищою освітою – 20.
• Середню базову вищу освіту мають 2 вихователі дошкільної групи, незакінчену вищу – вчитель трудового навчання Кукса І. С.
• І кваліфікаційну категорію мають 8 педагогів, ІІ кваліфікаційну категорію – 7, спеціаліста –5 , бакалавр – 1, тарифний розряд – 2.
• Освітній рівень педагогічних працівників становить 87%.
• Середній вік керівних кадрів – 41 рік, педагогічних працівників – 39 років. Працюють 3 пенсіонери (Науменко К.О. - учитель хімії, Тютюнник Т.П., Кулик Л.К. вчителі початкових класів).
Проблема над, якою працює Проблема над, якою працює заклад: заклад:
««Впровадження інноваційних педагогічних
технологій у навчально- виховний процес як шлях
забезпечення якісної освіти в умовах сільської школи» »
Формиметодичної роботи
Педагогічні читання
Методичні обєднання
Динамічні пари
Наставництво
Консультації
Школи перспективного педагогічного
досвіду
Самоосвіта
Конференції
Семінари
Система методичної роботиСистема методичної роботи
Методична робота з Методична робота з кадрамикадрами
* * Підвищення рівня фахової майстерності педагогівПідвищення рівня фахової майстерності педагогів* Курсова перепідготовка * Курсова перепідготовка * Атестація педагогів* Атестація педагогів* Наставництво * Наставництво * Педради* Педради* Семінари* Семінари* Консультації * Консультації * Колективні перегляди навчально-методичної літератури* Колективні перегляди навчально-методичної літератури
НАРОДНА МУДРІСТЬНАРОДНА МУДРІСТЬ
Щоб об’єктивно оцінити свої
можливості,треба порівняти себе з
іншими.
Будь майстром, поетом, художником у справі, яку ти любиш. В.СухомлинськийВ.Сухомлинський
У закладі працюютьУ закладі працюють 4 методоб’єднання 4 методоб’єднання
• Учителів початкових класівУчителів початкових класів• Учителів гуманітарного циклуУчителів гуманітарного циклу• Учителів природничо-математичного Учителів природничо-математичного
циклуциклу• Класних керівниківКласних керівників• Динамічні групи вчителів по Динамічні групи вчителів по
впровадженню Державних впровадженню Державних стандартів початкової загальної стандартів початкової загальної освіти та базової і повної загальної освіти та базової і повної загальної середньої освіти середньої освіти
МетодобМетодоб’’єднання учителів єднання учителів початкових класівпочаткових класів
Левчишин Сергій Петрович – керівник Левчишин Сергій Петрович – керівник методобметодоб’’єднання, класовод 1 класуєднання, класовод 1 класу
Тютюнник Тетяна Павлівна– класовод 3класуТютюнник Тетяна Павлівна– класовод 3класуКулик Лідія Костянтинівна – класовод 4 класуКулик Лідія Костянтинівна – класовод 4 класуЯковенко Надія Іванівна – класовод 2 класуЯковенко Надія Іванівна – класовод 2 класуОлефіренко Вікторія Олексіївна– виховательОлефіренко Вікторія Олексіївна– вихователь дошкільної групидошкільної групиМасло Ольга Іванівна – виховательМасло Ольга Іванівна – вихователь дошкільної групидошкільної групиТорчило Наталія Вікторівна – виховательТорчило Наталія Вікторівна – вихователь дошкільної групидошкільної групи
Проблема, над якою працює Проблема, над якою працює МО вчителів початкових класів –МО вчителів початкових класів –
««Запровадження інноваційних технологій навчання як один із засобів підвищення освітнього й кваліфікаційного рівня педагогічних працівників»
ВасВас вітають вихованці вітають вихованці дошкільних груп дошкільних груп
«Дзвіночок», “Оленка”«Дзвіночок», “Оленка”
Ми прийшли в Ми прийшли в дитячий сад дитячий сад
гратись, бігати й гратись, бігати й сміятись, а сміятись, а
найперше – це найперше – це навчатисьнавчатись
•Фізичний розвитокФізичний розвиток•Соціально-моральний Соціально-моральний
розвитокрозвиток•Емоційно-ціннісний розвитокЕмоційно-ціннісний розвиток•Пізнавальний розвитокПізнавальний розвиток•Мовленнєвий розвитокМовленнєвий розвиток•Художньо-естетичний Художньо-естетичний
розвитокрозвиток•Креативний розвитокКреативний розвиток
• Фонематичний слухФонематичний слух• Удосконалення літературного Удосконалення літературного
мовленнямовлення• Збагачення словникового запасуЗбагачення словникового запасу
• ЗагартуванняЗагартування• Фізкультурно-оздоровча роботаФізкультурно-оздоровча робота• Гігієна тіла, гігієна діяльностіГігієна тіла, гігієна діяльності• Статева ідентифікація та диференціаціяСтатева ідентифікація та диференціація• Здоров'я і хворобаЗдоров'я і хвороба• Безпека організму та діяльностіБезпека організму та діяльності• Зовнішність, тіло і основні органиЗовнішність, тіло і основні органи• Розвиток організмуРозвиток організму• Безпека життєдіяльностіБезпека життєдіяльності
• Предметний світПредметний світ• Світ гриСвіт гри• Світ мистецтваСвіт мистецтва
• РодинаРодина•Інші людиІнші люди•ЛюдствоЛюдство
•Тілесне життяТілесне життя•Душевне життяДушевне життя•Соціальне життяСоціальне життя
•КосмосКосмос•ЗемляЗемля
• Декоративне малюванняДекоративне малювання• Сюжетне малюванняСюжетне малювання• ЛіпленняЛіплення• АплікаціяАплікація• КонструюванняКонструювання• Музична діяльністьМузична діяльність• Художня комунікаціяХудожня комунікація
• Прагнення досконалостіПрагнення досконалості• Спроба проявити оригінальністьСпроба проявити оригінальність• Уміння відстоювати свою думкуУміння відстоювати свою думку• Розширення кола інтересівРозширення кола інтересів
•Пізнавальне мисленняПізнавальне мислення•ЛогікаЛогіка
• Звільнення й розвиток емоційного Звільнення й розвиток емоційного життяжиття
• Живий інтересЖивий інтерес• Емоційна сприйнятливість та чуйністьЕмоційна сприйнятливість та чуйність
• Дух солідарностіДух солідарності• Соціальна творчістьСоціальна творчість• Соціальний обмінСоціальний обмін• СпівробітництвоСпівробітництво
Вас вітаєВас вітаєметодичне об'єднання методичне об'єднання гуманітарного циклу гуманітарного циклу Височанського НВКВисочанського НВК
Знайомство
Керівник: Сидоренко Жанна Керівник: Сидоренко Жанна Олександрівна - Олександрівна - учитель іноземної мовиучитель іноземної мовиЧасовських Ольга Володимирівна -Часовських Ольга Володимирівна -учитель української мови та літератури учитель української мови та літератури Кириченко Леся Володимирівна -учитель історіїКириченко Леся Володимирівна -учитель історіїСкафа Тетяна Олександрівна - учитель світової Скафа Тетяна Олександрівна - учитель світової літератури літератури Сталинська Людмила Василівна -Сталинська Людмила Василівна -учитель української мови та літератури учитель української мови та літератури Шкробот Світлана Миколаївна – учитель Шкробот Світлана Миколаївна – учитель музикимузики
Педагогічний склад:Педагогічний склад:
Проблема, над якою працює Проблема, над якою працює
методоб’єднанняметодоб’єднання «Удосконалення навчально-виховного процесу шляхом впровадження інноваційних технологій на уроках гуманітарного циклу»
Головними завданнями методоб'єднання є:Головними завданнями методоб'єднання є: • Виховання національно-свідомої, Виховання національно-свідомої,
духовно багатої особистості, яка духовно багатої особистості, яка знає та любить свою Батьківщину, знає та любить свою Батьківщину, свій рідний край, свою рідну мову, свій рідний край, свою рідну мову, культуру та історію. культуру та історію.
• Виховання гуманного, Виховання гуманного, толерантного ставлення до толерантного ставлення до товаришів, поваги і милосердя до товаришів, поваги і милосердя до людей похилого віку та поваги до людей похилого віку та поваги до старших.старших.
• Виховання в учнів поваги до Виховання в учнів поваги до школи, до вчителів, прагнення до школи, до вчителів, прагнення до знань, культури поводження. знань, культури поводження.
• Підвищення теоретичного, Підвищення теоретичного, науково-методичного рівня науково-методичного рівня підготовки вчителів з питань підготовки вчителів з питань психології та педагогіки.психології та педагогіки.
Чернець Олена Олександрівна –Чернець Олена Олександрівна – керівник методобкерівник методоб’’єднання,учитель єднання,учитель математики математики Мовчан Світлана Миколаївна - учитель фізикиМовчан Світлана Миколаївна - учитель фізики
Фесак Наталія ОлексіївнаФесак Наталія Олексіївна – учитель – учитель
біологіїбіології
Науменко Катерина Олексіївна – Науменко Катерина Олексіївна – учитель хіміїучитель хімії
Замашка Роман Миколайович – Замашка Роман Миколайович – учитель фізичного вихованняучитель фізичного виховання
Кутова Леся Анатоліївна - учитель Кутова Леся Анатоліївна - учитель фізичного вихованняфізичного виховання
««Використання інноваційних Використання інноваційних технологій для вдосконалення технологій для вдосконалення
теоретичних і практичних теоретичних і практичних знань на уроках природничо-знань на уроках природничо-
математичного циклу»математичного циклу»
Проблема, над якою працює Проблема, над якою працює методоб’єднанняметодоб’єднання::
Методичне Методичне об'єднання класних об'єднання класних
керівниківкерівниківПроблема:Проблема:«Морально-духовний розвиток «Морально-духовний розвиток
та соціалізація особистості та соціалізація особистості через організацію особистісно-через організацію особистісно-
орієнтованого креативного орієнтованого креативного простору»простору»
Члени: Члени: 12 чоловік12 чоловікТютюнник Тетяна ПавлівнаТютюнник Тетяна ПавлівнаКулик Лідія КостянтинівнаКулик Лідія КостянтинівнаЛевчишин Сергій ПетровичЛевчишин Сергій ПетровичЯковенко Надія ІванівнаЯковенко Надія ІванівнаМовчан Світлана МиколаївнаМовчан Світлана МиколаївнаКукса Ірина СергіївнаКукса Ірина СергіївнаФесак Наталія ОлексіївнаФесак Наталія ОлексіївнаКириченко Леся ВолодимирівнаКириченко Леся ВолодимирівнаСкафа Тетяна ОлександрівнаСкафа Тетяна ОлександрівнаСидоренко Жанна ОлександрівнаСидоренко Жанна ОлександрівнаЧернець Олена ОлександрівнаЧернець Олена ОлександрівнаСталинська Людмила ВасилівнаСталинська Людмила Василівна
Художньо-естетичний Художньо-естетичний напрямокнапрямок
Краєзнавчий напрямокКраєзнавчий напрямок
ФормуванняФормування здорового способу життяздорового способу життя
Військово-патріотичне Військово-патріотичне вихованнявиховання
Екологічне вихованняЕкологічне виховання
Морально-етичне Морально-етичне вихованнявиховання
Правове вихованняПравове виховання
ГромадянськеГромадянське вихованнявиховання
Районний семінар учителівРайонний семінар учителіванглійської мовианглійської мови
Те, що ми зібралися разом, - Те, що ми зібралися разом, - це тільки це тільки
початок; те, що ми продовжуємо початок; те, що ми продовжуємо залишатися разом, - залишатися разом, -
це вже досягнення;це вже досягнення; те, що ми працюємо разом, - те, що ми працюємо разом, - це справжній успіх.це справжній успіх.
Генрі Генрі ФордФорд
Нехай Нехай Ваша Ваша
робота завжди робота завжди приносить Вам приносить Вам задоволення!задоволення!