13
Тема. «Пісня про Гайавату» (І розділ). Міфи північноамериканських індіанців та їх втілення в поемі. Ідеї миру, творчого єднання у творі Лонгфелло Дячун Тамара Антонівна, учитель зарубіжної літератури Фастівської ЗОШ І- ІІІ ст. № 2 Київської області

Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

Тема. «Пісня про Гайавату» (І розділ). Міфи північноамериканських індіанців та їх втілення в поемі. Ідеї миру, творчого єднання у творі Лонгфелло

Дячун Тамара Антонівна,учитель зарубіжної літературиФастівської ЗОШ І- ІІІ ст. № 2 Київської області

Page 2: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

Генріх Лонгфелло- один з найвідоміших американських поетів, талановитий перекладач, літературий критик, іноземний член Петербузької академії.

Page 3: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

Книга була видана в 1855 році.Поема написана на основі переказів, легенд північноамериканських індіанців. Лонгфелло намагався звернути увагу на культурну спадщину цих племен та їх вірування.

Page 4: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

Головне місце в поемі займає посланець богів. Він навчив індіанців займатися вільною працею, допоміг розчистити ріки і ліси, завершити братовбивчі війни і з розумом влаштувати соє життя.В різних племенах ця людина божественного походження була відома під різними іменами.Найбільш поширене - Гайавата, що означає – пророк, учитель.

Page 5: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

Гайавата – син Місяцевоїдочки Венони і Західного вітру,син смутку.

Page 6: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

Описувані події відбуваються в країні оджибвеїв, на південному березі Верхнього озера, між Мальовничими скелями і Великими пісками.

Page 7: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

Коментоване читання уривку «Люлька згоди» з Пісні про Гайавату»

Page 8: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

Робота над змістом І розділу «Люлька згоди»1. В основу розділу « Люлька згоди» покладена

легенда дакотів. Що спільного та чим відрізняються тексти легенди та поеми?

2. Яка тема цієї частини поеми?3. Де відбуваються події, хто такий Гітчі – Маніто?4. Як він виготовив люльку миру? З якою метою?5. Вожді яких ворогуючих племен прийшли на раду?

Який «фатальний заповіт» засвоїли ці племена від своїх предків? Як ставиться до нього Гітчі – Маніто?

Page 9: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"
Page 10: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

«Мозковий штурм»

1. Доведіть, що Маніто любить своє творіння – людей.

2. З якою метою Гітчі – Маніто зібрав на раду народи? Який новий заповіт дає він людям? В яких словах він звучить?

3. У чому його співзвучність із заповітом Ісуса Христа?

4. Поміркуйте, чому саме на чотири сторони світу вожді випускають священний дим?

5. Поясніть, як ви розумієте вислів «запалити люльку миру».

6. Які ще вислови, що символізують мир, злагоду ви знаєте?

Page 11: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

Малюнок французького художника Пабло Пікассо для міжнародної емблеми миру «Голуб миру».

Голуб (голубка) в старовину емблема родючості, а згодом миру.

Page 12: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

Основна ідея твору Лонгфелло - вираження одвічного прагнення людей жити в мирі, злагоді, добробуті. Це заклик до братерства і єднання. «Пісня про Гайавату - славетний гімн миру, пройнятий думкою про подолання незгод між людьми, відмову від воєн в ім’я праці на щедрій землі, якої вистачить усім, аби тільки люди зуміли розумно побудувати своє життя.

Page 13: Презентація до уроку "Лонгфелло "Пісня про Гайавату"

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

1. Вивчити напам’ять уривок

з «Пісні про Гайавату».

2. Опрацювати розділ «Дитинство

Гайавати», підготувати розповідь про

виховання Гайавати.