Реалізація міжпредметних

зв’язків як засіб

підвищення якості засвоєння

знань

Стаж роботи – 22 рокиСтаж роботи – 22 роки

Категорія – вищаКатегорія – вища

Курсова перепідготовка – Курсова перепідготовка – 2014 рік 2014 рік

• Міжпредметні зв’язки – це зв’язки між навчальними предметами, які встановлює учитель або учень у процесі пізнавальної діяльності з метою найбільш глибокого усвідомлення тієї або іншої проблеми,

а також із метою більш ефективного застосування знань на практиці.

«Все, що знаходиться «Все, що знаходиться у взаємному зву взаємному зв’’зку, має викладатися зку, має викладатися

в тому ж звв тому ж зв’’язку».язку». «Велика дидактика»«Велика дидактика»

Шляхи реалізаціїШляхи реалізації

БінарнБінарниий урокй урок – нестандартна форма навчання з – нестандартна форма навчання з реалізацією міжпредметних звреалізацією міжпредметних зв’’язків. Урок ведуть два язків. Урок ведуть два вчителі. вчителі.

Інтегрований урокІнтегрований урок - це особливий тип уроку, що - це особливий тип уроку, що обоб’’єднує в сєднує в сообі навчання одночасно з кількох дисциплін бі навчання одночасно з кількох дисциплін при вивченні одного поняття, теми або явища.при вивченні одного поняття, теми або явища.

Пізнавально – виховні заходи Пізнавально – виховні заходи поєднують здобуті на поєднують здобуті на уроках знання з дитячою творчістю.уроках знання з дитячою творчістю.

Могила Миколи ЛисенкаМогила Миколи Лисенка

Урок музичного мистецтва - дивовижний спосіб реалізації міжпредметних зв’язків

МузикаІсторія ХімияЕтика Біологія Література Психологія Географія Іноземні мови Основи здоров’я Фізична культураПриродознавство Трудове навчання Образотворче мистецтво

Музика та інформатика

• Використання комп’ютера на уроці як ТЗН• Використання програмних продуктів • Презентація - спосіб творчого самовираження• Ознайомлення та робота з Інтернет-ресурсами• Поняття алгоритму в музиці та інформатиці• Ознайомлення з новітніми технологіями

записування та виконання музичних творів• Сучасні технології в удосконаленні та розширенні можливостей музичних інструментів

Музика та математика

Ще Піфагор стверджував, що музика є похідною від божественної науки математики, і її

гармоніїї жорстко контролюються математичними пропорціями.

Західноєвропейська нотна система за свою основу має дві суворі шкали: частоти та часу, що

обумовлюють дві важливі характеристики музичних звуків:

довжину і висоту

Музика та математика ДробиДроби - - ціла нотаціла нота - половинна нота- половинна нота - чверть - чверть - восьма нота- восьма нота - шістнадцята нота- шістнадцята нота - тридцять друга нота- тридцять друга нота

Музика та математика

Музика і фізика

• Коливання струн, голосових зв’язок• Обертони• Явище резонансу• Сила тертя спокою і тертя ковзання• Частота коливання• Звукові хвилі

Коли Ісаак Ньютон уперше, з допомогою скляної призми,

перетворив промінь сонячного світла в смугу кольорового спектру, він дійшов висновку, що є аналогія між кольорами барвистої веселки й звуками музичної

октави.

Музика й астрономія Піфагор стверджував, що всі космічні тіла у Всесвіті звучать, до того ж, кожне на свій лад, а відстань між планетами вимірювлась музичними інтервалами, що співвідносилися з земною вимірювальною системою у стадіях

Когда семь небес поют вместе, они производят полную гармонию, которая восходит как вечная слава к трону Творца.

Музика у виховній роботі

Проведені заходи• Бінарний урок: музика та англійська мова

«Стилі та напрямки сучасної музики»• Бінарний урок: музика та фізика «У світі

звуків»• Бінарний урок: музика, художня культура та

світова література «Романтизм у мистецтві»• Пізнавально - виховний захід «Математика

Стародавньої Греції» (музика, історія фізика та математика)

Проведені заходи

• Участь у семінарі «Роль шкільної бібліотеки у вихованні учнів»

• Виховний захід «Козацька слава жива»• Виховний захід «Діти України – за мир»• Щорічні пізнавально-виховні заходи до

Дня космонавтики• Музейні уроки• Участь у районних та міських семінарах

Щиро дякую однодумцям!

Виступ на педраді

Дякую за увагу!

Закликаю до співпраці!