как обязательное условие качественной языковой подготовки в вузе

Калинина Анна ИльиничнаМетодист образовательной компании РЕЛОД,преподаватель, научный сотрудник МГУ имени М.В. Ломоносова

1

Формирование академических навыков

Английский язык для академических целей /EAP/

2

Зачем нужен EAP? /Цели/

3

4

Зачем нужен EAP? /Цели/

Совет Европы: компетенции

Общие компетенции

Иноязычная коммуникативная

компетенция1. Декларативные

знания2. Социальная3. Экзистенциальная4. Образовательная5. Самостоятельная

работа

1. Лингвистический2. Дискурсивный3. Стратегический4. Прагматический

5

IELTS (academic)

Модули ФорматListening Вопрос - ответ

Reading Вопрос - ответ

Writing Описание графика + эссе

Speaking Диалог + Монолог

6

Что нужно для эффективной языковой подготовки?

7

Какие академические навыки нужны для следующих аспектов:

•Аудирование

•Говорение

•Чтение

•Письмо

8

9

Языковые

аспекты

Академические навыки (примеры)

АудированиеКонспектирование, критическое мышление

ГоворениеСамооценка, логическое мышление, коммуникативные стратегии

ЧтениеКритическое мышление, поисковое, детальное чтение

ПисьмоЛогика письменной речи, самопроверка, самооценка, цитирование и избегание плагиата

Ключевые вопросы EAP• Зачем нужен академический АЯ?

(с позиции преподавателя и студента)

• Что нужно для эффективной языковой подготовки в ВУЗе?

• Что собой представляют академические навыки?

• Как организовать качественную языковую подготовку в вузе?

10

Формирование академических навыков

Языковые аспекты

Формы работы

Academic Listening Лекции и презентации

Academic SpeakingАкадемическая дискуссия,

семинары, презентации

Academic ReadingАутентичные академические

тексты

Academic WritingОписание графиков,

графических объектов, эссе

Academic Vocabulary Глоссарий, Языковой справочник11

Педагогические приемы

12

Аутентичные материалы на академическом АЯ взяты из пособий и журналов

13

Четко очерченные цели урока

Каждый урок отличается разнообразием и широтой тем

14

Вводные задания, которые позволяют легко влиться в тему, дискуссии и мотивируют студентов на получение результата

15

Формируются навыки самостоятельной работы

Задания на формирование критического мышления, оценку и самооценку, рефлексию

16

17

Академический английский язык

• Аутентичные тексты• (Видео) лекции и

презентаций• Разные виды эссе• Семинары и дискуссии• Совершенствование

навыков EAP• Грамматические

конструкции• Активизация лексики

Дополнительно

Intermediate to Advanced B1 – C1

Функциональная грамматика(в контексте)

18

Как организовать качественную языковую подготовку в вузе?

1. Академический английский язык2. Академические навыки3. Сильная методическая поддержка

19

metodist1@relod.ru

Калинина Анна ИльиничнаМетодист образовательной компании РЕЛОД,преподаватель, научный сотрудник МГУ имени М.В. Ломоносова

как обязательное условие качественной языковой подготовки в вузе

Формирование академических навыков