ความหมายของโครงงานคอมพวเตอร หมายถง กจกรรมการเรยนทนกเรยนมอสระในการเลอกศกษาปญหาทตนเองสนใจ โดยจะตองวางแผนการด าเนนงาน ศกษา พฒนาโปรแกรม โดยใชความรทางกระบวนการวศวกรรมซอฟตแวร เครองคอมพวเตอรและอปกรณทเกยวของ ตลอดจนทกษะพนฐานในการพฒนาโครงงาน เรองทนกเรยนสนใจและคดจะท าโครงงาน ซงอาจมผศกษามากอน หรอเปนเรองทนกพฒนาโปรแกรมไดเคยคนควาและพฒนาแลว นกเรยนสามารถท าโครงงานเรองดงกลาวได แตตองคดดดแปลงแนวทางในการศกษา การวเคราะหขอมล การพฒนาโปรแกรม หรอศกษาเพมเตมจากผลงานเดมทมผรายงานไว จดมงหมายส าคญของการท าโครงงานเปนการเปดโอกาสใหนกเรยนไดรบประสบการณตรงในการใชระบบคอมพวเตอรแกปญหา ประดษฐคดคน หรอคนควาหาความรตางๆ ใชคอมพวเตอรในการพฒนาสอการเรยนรเพอการศกษา ประดษฐฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตางๆ พฒนาโปรแกรมประยกตตางๆ ตลอดจนการพฒนาเกมคอมพวเตอร เพอฝกใหนกเรยนเปนบคคลทใฝเรยนใฝร การพฒนาความคดใหมๆ ความมคณธรรมจรยธรรม เออเฟอเผอแผ ใหกบเพอนมนษย และอยในสงคมอยางมความสข

องคความรในดานตาง ๆของโครงงานคอมพวเตอร

ความส าคญของโครงงานคอมพวเตอร

โครงงานคอมพวเตอร คอ ผลงานทไดจากการศกษาคนควาตามความสนใจ ความถนดและความสามารถของผเรยน โดยวธการทางวทยาศาสตร โครงงานจงเปนกจกรรมการเรยนรทมการเนนผเรยนเปนส าคญ โดยผเรยนจะหาหวขอโครงงานทตนเองสนใจ รวมทงเชอมโยงความรตาง ๆ และความรดานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ เพอสรางผลงานตามความตองการไดอยางเหมาะสม โดยมครเปนทปรกษาและใหค าแนะน า

โครงงานคอมพวเตอรเปนกจกรรมการเรยนรทท าใหผเรยนเกดความสามารถในดานตาง ๆ ทส าคญ 5 ประการ ดงน 1.ความสามารถในการสอสาร เปนความสามารถทเกดจากการทนกเรยนเปนผท าโครงงานตองน าเสนอผลงานให ครและเพอนนกเรยนใหเขาใจโครงงานคอมพวเตอรไดอยางชดเจน ดงนน ผท าโครงงานตองสอสารความคดในการสรางสรรคโครงงานดวยการเขยน หรอดวยปากเปลา รวมทงเลอกใชรปแบบของสออยางมประสทธภาพเพอน าเสนอแนวคดในการจด โครงงานใหผอนไดเขาใจ

2.ความสามารถในการคด ซงผเรยนจะมการคดในลกษณะตาง ๆ ดงน 2.1. การคดวเคราะห เกดจากการทผเรยนตองวเคราะหปญหาและแยกแยะสาเหตวาเกดเนองจากอะไร 2.2. การคดสงเคราะห เกดจากการทผเรยนตองน าความรตาง ๆ ทเรยนมา รวมทงความรจากการคนหาขอมล เพอใชในการแกปญหาหรอการสรางสรรคโครงงาน 2.3. การคดอยางสรางสรรค เกดจากการทผเรยนน าความรมาสรางสรรคผลงานใหม ๆ 2.4. การคดอยางมวจารณญาณ เกดจากการทผเรยนไดมการคดไตรตรองวาควรท าโครงงานใดและไมควรท าโครง งานใด เนองจากโครงงานทสรางขนอาจสงผลกระทบตอสงคมโดยรวม เชน โครงงานระบบค านวณเลขหวย ส าหรบหาเลขทคาดวาสลากกนแบงรฐบาลจะออกในแตละงวด อาจสงผลกระทบตอสงคม ท าใหคนในสงคมเกดความหมกมนในกบการใชเงนเลนหวยมากขน 2.5. การคดอยางเปนระบบ เกดจากการทผเรยนคดแกปญหาอยางเปนขนตอน โดยใชขนตอนในการพฒนาโครงงาน คอ ผเรยนเปนผวางแผนในการศกษา คนควา เกบรวบรวมขอมล พฒนา หรอประดษฐคดคนผลงาน รวมทงการสรปผลและการน าเสนอผลการศกษาคนควาดวยตนเอง โดยมผสอนและผทรงคณวฒเปนผใหค าปรกษา

3.ความสามารถในการแกปญหา เกดจากการทผเรยนวเคราะหปญหา เขาใจ และอธบายปญหาทางดานคอมพวเตอร รวมทงประยกตความร ทกษะ และ

การใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา 4.ความสามารถในการใชทกษะชวต เกดจากการทผเรยนไดน าความรและกระบวนการตาง ๆ ไปใชในการพฒนาโครงงาน และน าไปประยกตใชในชวตประจ าวนไดอยางเหมาะสม รวมถงการพฒนาโครงงาน กอใหเกดการ

เรยนรดวยตนเอง อนน าไปสการเรยนรตลอดชวต 5.ความสามารถในการใชเทคโนโลย เกดจากการทผเรยนสามารถเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศในการแกปญหาได อยางถกตองเหมาะสม และม

คณธรรม

ขอบขายของโครงงานคอมพวเตอร

1. เปนกจกรรมการเรยนใหนกเรยนศกษา คนควา ปฏบตดวยตนเองโดยอาศยหลกวชาการทางทฤษฎตามเนอหาโครงงานนนๆ หรอจากประสบการณและกจกรรมตาง ๆ ทไดพบเหนมากแลว

2. นกเรยนทกคนพจารณาจดท าโครงงานดวยตนเอง หรอเปนกลมโดยใชระยะเวลาสนๆ เปนภาคเรยน หรอมากวากได แลวแตโครงงานเลกหรอใหญ

3. นกเรยนเปนผพจารณารเรมสรางสรรค คดเลอกโครงงานทจะศกษาคนควาปฏบตดวยตนเองตามความถนด สนใจ และความพรอม

4. นกเรยนเปนผเสนอโครงงาน รายละเอยดของโครงงาน แผนปฏบตงานและการแปลผล รายงานผลตออาจารยทปรกษา เพอด าเนนงานรวมกนใหบรรลตามจดหมายทก าหนดไว

5. เปนโครงงานทเหมาะสมกบความร ความสามารถของนกเรยนตามวยและสตปญญา รวมทงการใชจายเงนด าเนนงานดวย

ทมา: 1. http://www.acr.ac.th/acr/ACR_ELearning/CAREER_COMPUTER/COMPUTER/M4/C

omputerProject/content1.html 2. https://krudarin.wordpress.com/%E0%B8%95%E0%B8%81%E0%B9%81%E0%B8

%95%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A7%E0%B9%87%E0%B8%9A%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%88%E0%B8%94%E0%B9%89%E0%B8%A7%E0%B8%A2%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%9F%E0%B8%B4/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%AA%E0%B8%B3%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%87%E0%B8

%B2%E0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%AD%E0%B8%A1/ 3. http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7

4. http://www.gotoknow.or g/blogs/posts/314100

ขอบคณรปภาพจากบลอกเนยสฟา