26

2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад
Page 2: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Задумал Иван Задумал Иван Царевич по Царевич по

свету свету походить, походить,

людей людей посмотреть, посмотреть,

себя показать. себя показать. Кликнул он Кликнул он Василису Василису

Прекрасную.Прекрасную.

Page 3: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Решите примеры и Решите примеры и расшифруйте, о чем расшифруйте, о чем

подумал Иван Царевич.подумал Иван Царевич.

1)1) 250-9= 5) 400-29= 9) 300-15= 250-9= 5) 400-29= 9) 300-15= 13) 238+3=13) 238+3=

2)2) 30-9= 6) 630-9= 6) 6··8= 10) 158= 10) 15··3=3= 14) 80 14) 80:4=:4=

3)3) 90:90= 7) 108-36= 90:90= 7) 108-36= 11) 327+9= 15) 1811) 327+9= 15) 18··4=4=4)4) 2424··2= 8) 96:2= 12) 200-10= 16) 284+6=2= 8) 96:2= 12) 200-10= 16) 284+6=

Таблица ответов:Таблица ответов:

А=336 В=45 Е=290 Д=285 Л=190 М=21 А=336 В=45 Е=290 Д=285 Л=190 М=21

О=48 Р=371 Ч=20 Ш=72 Х=1 У=241О=48 Р=371 Ч=20 Ш=72 Х=1 У=241

Page 4: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Проверь себяПроверь себя

1)1) 250-9=241 250-9=241 УУ 9) 300-15=285 9) 300-15=285 ДД

2)2) 30-9=21 30-9=21 ММ 10) 15 10) 15··3=4 3=4 ВВ

3)3) 90:90=1 90:90=1 ХХ 11) 327+9=336 11) 327+9=336 АА

4)4) 2424··2=48 2=48 ОО 12) 200-10=190 12) 200-10=190 ЛЛ

5)5) 400-29=371 400-29=371 РР 13) 238+3=13) 238+3=241 241 УУ

6) 66) 6··8=48 8=48 ОО 14) 8014) 80:4=20 :4=20 ЧЧ

7) 108-36=72 7) 108-36=72 ШШ 15) 18 15) 18··4=72 4=72 ШШ

8) 96:2=48 8) 96:2=48 ОО 16) 284+6=290 16) 284+6=290 ЕЕ

Page 5: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

«УМ ХОРОШО «УМ ХОРОШО

– ДВА ЛУЧШЕ»– ДВА ЛУЧШЕ»

Page 6: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Вошли они в царство Вошли они в царство чисел, дорога расходится чисел, дорога расходится в три стороны: в тупик, в в три стороны: в тупик, в пещеру к Змею Горынычу пещеру к Змею Горынычу

и в царство наук.и в царство наук.

Page 7: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Около каждого пути стоит Около каждого пути стоит указатель, на котором указатель, на котором

написано:написано:1. Путь №1 – Дорога в 1. Путь №1 – Дорога в

тупиктупик2. Путь №2 – Дорога в 2. Путь №2 – Дорога в

пещерупещеру3. Путь №3 – Дорога в 3. Путь №3 – Дорога в

царство наукцарство наук

Page 8: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Но Баба-Яга все указатели Но Баба-Яга все указатели перепутала. По какому же перепутала. По какому же

пути ехать, чтобы попасть в пути ехать, чтобы попасть в царство наук?царство наук?

Задача Бабы-Яги:

«Нам с Кощеем вместе 250 лет. Я старше Кащея на 50 лет. Сколько лет

каждому из нас?»

Page 9: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад
Page 10: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Путь выбрали правильно, но до дворца ещё нужно

дойти. На пути река, мост через которую разведён. Чтобы свести мост надо в

примере расставить знаки действий и скобки, чтобы получилось верное

равенство.

Page 11: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Вот задача не для робких!Вот задача не для робких!Вычитай, дели и множь,Вычитай, дели и множь,Плюсы ставь, а так же Плюсы ставь, а так же

скобкискобкиВерим к финишу придёшь!Верим к финишу придёшь!

5 5 5 5 = 35 5 5 5 = 45 5 5 5 = 55 5 5 5 = 65 5 5 5 = 7

Page 12: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Проверь себя:Проверь себя:

(5+5+5):5=3(5·5-5):5=4(5-5)·5+5=5(5·5+5):5=6(5+5):5+5=7

Page 13: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

И это препятствие И это препятствие преодолели. Уже виден преодолели. Уже виден

сказочный поезд, но путь сказочный поезд, но путь закрыт только, если закрыт только, если

сумеешь решить примеры, сумеешь решить примеры, применяя рациональные применяя рациональные приёмы счёта. Кто знает приёмы счёта. Кто знает законы арифметических законы арифметических действий? Выручайте:действий? Выручайте:

Page 14: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

1) 127+38+73=1) 127+38+73=2) 251+185-51=2) 251+185-51=3) 253) 25··3737··4=4=4) 54) 5··4242··20=20=5) 38+247+62-47=5) 38+247+62-47=6) 1256) 125··3434··8=8=7) 193-78+107-22=7) 193-78+107-22=

Page 15: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

1) 127+38+73=1) 127+38+73=2382382) 251+185-51=2) 251+185-51=3853853) 253) 25··3737··4=4=370037004) 54) 5··4242··20=20=420042005) 38+247+62-47=5) 38+247+62-47=3003006) 1256) 125··3434··8=8=34000340007) 193-78+107-22=7) 193-78+107-22=200200

Page 16: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Последний замок открыт, Последний замок открыт, путь свободен.путь свободен.

Сели они в поезд, а там вместе сними ехали 407 сказочных героев во всех вагонах поровну. Вагонов было меньше 20. Сколько ещё сказочных героев ехало в одном вагоне с Иваном Царевичем и Василисой Премудрой?

Page 17: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Впереди сказочный лес, Впереди сказочный лес, полный загадок и чудес. полный загадок и чудес.

Змей Горыныч его охраняет Змей Горыныч его охраняет и тайны никому не и тайны никому не

открывает.открывает.

Как думаете, ребята, сможем мы разгадать его тайну? Крепкие орешки он нам приготовил.

Надо уравнения быстро решить, все орешки по скорлупкам разложить.

Page 18: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

«ОРЕШКИ» «Скорлупки»«ОРЕШКИ» «Скорлупки»Х+123=385 353Х+123=385 353259-Х=113 259-Х=113 364364Х-145=208 18Х-145=208 183535··Х=245Х=245 262262264:Х=6 146264:Х=6 146Х:52=7 Х:52=7 77 27+327+3··Х=81 44Х=81 44

Page 19: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

«ОРЕШКИ» «Скорлупки»«ОРЕШКИ» «Скорлупки»Х+123=385 Х+123=385 262262259-Х=113 259-Х=113 146146Х-145=208 Х-145=208 3533533535··Х=245Х=245 77264:Х=6 264:Х=6 4444Х:52=7 Х:52=7 364 364 27+327+3··Х=81 Х=81 1818

Page 20: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Узнал Змей Горыныч, что Узнал Змей Горыныч, что Иван Царевич с вашей Иван Царевич с вашей помощью разгадал его помощью разгадал его

коварство и погнался за коварство и погнался за ними.ними.

Чтобы победить его, надо решить задачу.

Page 21: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад
Page 22: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

У Змея Горыныча три головы и У Змея Горыныча три головы и три хвоста. Одним ударом три хвоста. Одним ударом можно срубить либо одну можно срубить либо одну голову, либо две головы, либо голову, либо две головы, либо один хвост, либо два хвоста. один хвост, либо два хвоста. Срубишь Срубишь голову – новая голову – новая вырастетвырастет, срубишь , срубишь хвост – два хвост – два новых вырастутновых вырастут, срубишь , срубишь два два хвоста – голова вырастетхвоста – голова вырастет, , срубишь срубишь две головы – ничего не две головы – ничего не вырастет.вырастет. За какое минимальное количество За какое минимальное количество ударов можно победить Змея?ударов можно победить Змея?

Page 23: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

Вот дракон побеждён и Вот дракон побеждён и впереди уже виден впереди уже виден

дворец, над входом в дворец, над входом в который написаны который написаны волшебные слова, волшебные слова,

открывающие нам дверь в открывающие нам дверь в удивительный мир.удивительный мир.

Прочитаем же эти слова.

Page 24: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

1) 61) 6··8+7=55 11) (17+4)8+7=55 11) (17+4)··3=63 3=63 2) 72) 7··4-9=19 12) 37-36:2=194-9=19 12) 37-36:2=193) 83) 8··5+14=54 13) 56-36:2=385+14=54 13) 56-36:2=384) 64) 6··6-15=21 14) 26-15=21 14) 2··(18-11)=14 (18-11)=14 5) 65-25) 65-2··5=55 15) (3+4)5=55 15) (3+4)··9=63 9=63 6) 99-406) 99-40··2=19 16) 57:(5-2)=192=19 16) 57:(5-2)=197) (7+2)7) (7+2)··6=54 17) 40:(2+6)=56=54 17) 40:(2+6)=58) 34-48) 34-4··5=14 18) 38-(13+6)=195=14 18) 38-(13+6)=199) 27-48:12=23 19) (60-12)9) 27-48:12=23 19) (60-12)··2=962=96 10) 40-310) 40-3··7=19 20) 87=19 20) 8··3-1=233-1=23

Page 25: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад

«МАТЕМАТИКА – «МАТЕМАТИКА –

ЦАРИЦА НАУК»ЦАРИЦА НАУК»

Page 26: 2 арифметические действия математическая сказка новый лад