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http://kulibrarians.g.hatena.ne.jp/kulibrarians/20110617/1306862716
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Student times Library
ku-librarians勉強会
2011617
図書館業務サポート 学習支援
学生選書 図書館サークルその他
3
24 7
10
4
5
アンケートを実施しましたっ実施期間 2011年6月1日～10日実施方法メール
アンケート頄目すべての頄目は任意一人での回答でも複数での回答でもOK
１活動の正式名称がありましたら教えてください２いつ頃からはじまった活動ですか３報酬はありますか 有償（ ） 無償（ ）４参加している学生の人数を教えてください５参加したきっかけはなんですか（複数回答可）６おもな活動内容orアピールしたい活動内容はなんですか（複数回答可）７やっていてよかったと思うことはなんですか（複数回答可）８苦労したことやその解決法現在の課題はなんですか（複数回答可）９今後やってみたいことはなんですか（複数回答可）１０ブログやメールアドレスTwitterアカウントなど公開可能な連絡先があれば教えてください
47館中14館に
4
岩手大学図書館サポーターズ gtgtgt
正式名称 図書館サポーターズ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年度 開架図書の整理簡単な図書修理カウンター業務体験オープンキャンパス時の案内図書館古本市の手伝い学外視察研修（市内の県立図書館市立図書館見学）年度の末に選書ツアー次年度4月から1ヶ月ほどの期間「とさぽ選書コーナー」として展示（今年度は震災のため5月12日から6月17日の期間で開設）
昨年度は3月に「図書館サポーターズ研修会」をスライド資料を使って行う
図書館からは活動メニューの提示にとどめ学生の主体的な活動を支援する
図書館4階の研究開発室名称の部屋の1スパン分（377m2）をサポーターズ室として提供部屋には8人掛けミーティングテーブルと8人分のロッカーサポーターズジャンパー1台の無線LAN対応PCを備え開館時間中はサポータズメンバーは自由に使用可能
報 酬 1単位の単位認定（2007年度より）
参加人数
5
東北大学書籍整理ボランティア gtgtgt
httpssitesgooglecomsiteharuthuv
httptohokugakuseifukkoblogspotcom HARU_thuv
正式名称 東北大学地域復興プロジェクトHARU書籍整理ボランティア
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2011年4月4日 地震により100万冊ほどの本が棚から落ち散乱し足の踏み場がなくどこから手を付けていけばよいのかも分からない状況これらの本を５０音項アルファベット項に書棚に並べていきますまずは同じ分類の本をまとめて足場を広げてからそれらを書棚に並べます次に書架に収めた書籍を書架にひもでくくりつけます今後も引き続き余震の恐れがあることから書架の下から３段目から最上段までの書籍全てをビニールのひもで一段ごとに棚にくくりつけ固定させます職員らがひもの結び方を検討した結果しっかりと棚に固定されかつ効率的にこなせる結び方が考案され学生たちもその結び方に倣って作業を進めました一方破損した本の箱詰め作業も行われました表紙と中身とが分離してしまった本やページが破れてしまったものなどがあり比較的容易に補修できる状態のものであれば職員の手によって行い破損状態が深刻な書籍については専門業者に補修を委託する方針です
報 酬 無償
参加人数 延べ人数約1000人
ブログ
サイト
6
参加したきっかけ
いつも図書館を利用しているので親切にしてくださる図書館の職員の方々に恩返ししたいとりあえず今できることをやろう授業再開にともない仙台に戻ってきたが勉強していても落ち着かない大学でも自分が何かの役に立てるならと京都大学の友人が宮城県の被災地でボランティアをしていて刺激を受けた震災直後に仙台市へと引っ越してきたが震災を伝えるニュースを見ていたら自然と足が動いていた
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
最初に本が散乱した状況を目にしたときは気が遠くなる思いでしたが片付いていく様が目に見えるのでやりがいのある作業です
図書館にある本は大きい本や重い本が多くそれらを整理していくのは地味に体力を消耗しますが声を掛けていただいたり休憩時間には職員の方々よりお菓子と飲み物をいただいたりとたくさんのご厚意に大変感謝しております
授業の再開部活やサークルの新入生歓迎の時期と重なりなかなかボランティア活動をする時間が取れませんが少しだけでも参加するようにしました
書籍整理をしている間はラジオをつけて緊急地震速報に注意最近は余震も大分少なくなりましたが地震が来た際に書棚の間にいると危険なのでラジオに耳をすませて作業します
今後やってみたいこと
4月4日から始まったこの活動ですが6月10日まで行う予定です今後については未定です（67現在）
7
筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) gtgtgt
httptsukubalcblog6fc2com tsukubaLC
httpklistsukubaacjplc
正式名称 筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年に情報学群知識情報図書館学類からの支援で開始2010年度から附属図書館図書館情報図書館内に場所を移し活動
学部生を対象としたイベントの企画運営１つの学類に特化したチューター業務詳細は添付したポスター
報 酬 有償
参加人数 31人
参加したきっかけ
学部間での縦のつながりが欲しかった図書館情報学を学んでいるのでその図書館に関連した活動を行ってみたかった自分の知識を生かして新入生に貢献したかった自分が教えることで授業に関する理解を深めたかったラーニングコモンズを利用者として使っていて自分もチューターになりたいと思った
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
質問に回答してあげたときに利用者に感謝されること他学年の学生と交流ができる縦の繋がりができることイベントなどやりたいことが自由にできるラーニングコモンズ自体に興味があるためにそれに関われて楽しい自分の知識を活かせる
不得意分野に関する質問への回答答えの二歩手前を教えるのが難しい質問と回答の共有が難しい学生主体だと運営形態が曖昧で企画を形にしづらい運営自体が難しいスタッフ間で意識の差チューターに対する考え方が違うスタッフが毎年入れ替わるために中長期での目標が立てにくい教職員や図書館員中央図書館との連携が難しい
今後やってみたいこと
学外生をも対象にした新しいイベントの企画運営教師や図書館員をも絡めたイベントの企画運営
司書
615 NEW
ブログ Twitter
サイト
8
一橋大学図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」gtgtgt
httpennoshitakakuren-bocom en_hit
正式名称 図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2009年4月に運営主体の学生サークルである「一橋大学チームえんのした」が発足実際に図書館内で図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」を運営し始めたのは2010年の4月
【主な活動内容】 大学内に古本のリユース拠点「えん」を設置し本の再活用を促進すること【アピールしたい活動内容】 図書館内の空間多くのメンバー回収してきた数多くの本を利用して様々な活動に挑戦できること被災した宮城県南三陸町の子供たちに教授と協働で絵本を届けに行ったこと空間のデザインレイアウト替えを自分たちのアイデアで自由に行えること本に囲まれていることで安らげること
報 酬 無償
参加人数 26人(一橋大学チームえんのしたの2011年5月でのメンバー数)
参加したきっかけ
本が好きだった活動内容の特異さ図書館と協働で活動できる面白い本が読める学内に居場所がほしかった運営している空間の雰囲気が良かった宣伝のビラが面白そうだった使える予算の額が大きく魅力的だった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
「えん」の中で様々な人に出会えることアンケートの回答の中で称賛の言葉に出会えること学内に自分の居場所ができること「えん」を日々利用してくれている方がいることまったりした時熱心に活動している時のバランスがとれていること
「えん」に来られるお客さんを増やすことメンバーを集めること部員たちの盛り上がりで時たま「えん」が部室化すること本を持って行って下さる方が増えない本を提供するための制度がわかりにくく変える必要がある
今後やってみたいこと
他団体と協働で企画を実施古本屋さんとコラボの企画を実施学生会館に部室や倉庫がほしい「えん」内をより快適な空間にすること(例観葉植物の取り入れ)図書館と協働で何か企画を行いたい
ブログ Twitter
10
お茶の水女子大学Library Student Assistant(LiSA）gtgtgt
httpochadailisablog32fc2com
正式名称 Library Student Assistant(LiSA） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 書架整理学科図書の整理職員の補佐論文検索やＯＰＡC検索のデータ更新など難しく重要な仕事まで任せてもらえることLiSA企画など学生が自発的に行動することが多く活気があり様々な体験ができること
報 酬 有償
参加人数 第8期（20114月～9月）41名
参加したきっかけ
本や図書館が好き図書館の仕事を知れたら司書を目指しており図書館で仕事が魅力的将来の勉強になるのではバイトを探していた時に本や図書館に興味があった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の仕事を知ることができる図書館での仕事が楽しくてLiSAの活動全て違う学科の人とLiSAを通じて仲良
くなれたこと大学図書館の仕事を知ることができること自分の選んだ本を人が読んでくれているのを知ったとき
図書館の使い方に詳しくなる書庫の使い方雑誌論文の探し方その他のサービスについて知ることがでるLiSAで知り合いが増える
課題は日常業務以外の企画にもっと積極的に関わっていくこと慣れていない仕事をできるようにな
ることと慣れてきたつもりでも間違っている仕事をなくすこと色々な仕事に挑戦しながら仕事を一つ一つ丁寧にやっていきたい配架を速くできるように国会図書館の企画では不慣れだったので学生以外の方へのメールポスター作成に苦労
今後やってみたいこと
最近の小説を置けるようにしたい置けなくても新刊図書の紹介図書館で働く人を招いて就職の説明会企画を考えて実行してみたいです（LiSAだと図書館の職員の方がとてもサポートして下さるので企画に挑戦しやすい気がしますhellip）
ブログ
11
嘉悦大学Liss（Library Student Staff）gtgtgt
httplisskaetsuacjp liss_kaetsu
正式名称 Liss（Library Student Staff） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年度図書館ボランティア（ライブラリーメイツ）として活動2007年度から現在のアルバイト形式
図書視聴覚資料の特集棚作成や図書館内ツアーの実施など様々な学生向けの企画ブログツイッター等で積極的に情報発信学生スタッフがある程度自主性を持って活動メンバーが集まって企画を作ることによりグループワークを円滑に行うスキルや発言能力などが身につく勤務外に自主的にミーティング（無給）を行い図書館および学校を良くするための活動を行っている文書作成能力など実践的なスキルを身につけることができる
報 酬 有償
参加人数 12人（4年生2人3年生4人2年生4人1年生2人）（2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
本が好きだから興味を持った学内で空いた時間にアルバイトができる教職員と接する機会が欲しい学生が気持ち良く利用できる図書館にしたい
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
教職員と接する機会が多く持てたメールや企画書作成の際の基本的な文章表現を学ぶことができたスタッフや
教職員と直接話す機会が多くなり日本語会話能力を伸ばすことができた（留学生スタッフ）Lissの活動を参考にしてくれる大学がある
１人勤務が通常のため学生スタッフ内での意思の疎通が難しいが時間外にスタッフ全員が集まる機会を設け徐々に改善中企画等において目的が完遂できないとき学生の企画の意図を全員に周知させるためのプレゼンスキルの向上が課題
今後やってみたいこと
企画についての感想や図書館利用のニーズに関するアンケート調査学内学外を問わず嘉悦大学図書をと知ってもらえる企画他大学の図書館を見学する機会を多く設け本学図書館の運営の参考にしていきたい
ブログ Twitter
私立12
東京女子大学マイライフマイライブラリーgtgtgthttplibrarytwcuacjpindexhtm
正式名称 マイライフマイライブラリー 学生協働サポート体制
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 本年1月に実施した「公開実績報告会」において学生アシスタント1人ひとりが感想等の意見を述べた
発表会がありましたのでその記録が掲載されている「実績報告書」をご参照ください
「参考リンク ＞学生支援GPマイライフマイライブラリー ＞実績報告書参照」
報 酬 有償（）＝学習コンシェルジェシステムサポーターサポーター無償（）＝ボランティアスタッフ
参加人数 2011年度前期＝2011年6月1日現在ボランティアスタッフ20名サポーター32名システムサポーター21名学習コンシェルジェ8名合計81名
私立
立命館大学学生ライブラリースタッフ gtgtgthttpwwwritsumeiacjpacdmrlibstafflibrary_staffhtml
httpwwwritsumeiacjpacdmrlib2009lshplstophtml
正式名称 学生ライブラリースタッフ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2001年
報 酬 有償
参加人数 衣笠キャンパス62名びわこくさつキャンパス43名合計105名
私立 司書今年で
10周年
13
金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
ブログ
サイト
14
大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
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山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
16
梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
17
愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
18
筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
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学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
ブログ
ブログブログ
ブログ
学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
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新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
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大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
図書館業務サポート 学習支援
学生選書 図書館サークルその他
3
24 7
10
4
5
アンケートを実施しましたっ実施期間 2011年6月1日～10日実施方法メール
アンケート頄目すべての頄目は任意一人での回答でも複数での回答でもOK
１活動の正式名称がありましたら教えてください２いつ頃からはじまった活動ですか３報酬はありますか 有償（ ） 無償（ ）４参加している学生の人数を教えてください５参加したきっかけはなんですか（複数回答可）６おもな活動内容orアピールしたい活動内容はなんですか（複数回答可）７やっていてよかったと思うことはなんですか（複数回答可）８苦労したことやその解決法現在の課題はなんですか（複数回答可）９今後やってみたいことはなんですか（複数回答可）１０ブログやメールアドレスTwitterアカウントなど公開可能な連絡先があれば教えてください
47館中14館に
4
岩手大学図書館サポーターズ gtgtgt
正式名称 図書館サポーターズ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年度 開架図書の整理簡単な図書修理カウンター業務体験オープンキャンパス時の案内図書館古本市の手伝い学外視察研修（市内の県立図書館市立図書館見学）年度の末に選書ツアー次年度4月から1ヶ月ほどの期間「とさぽ選書コーナー」として展示（今年度は震災のため5月12日から6月17日の期間で開設）
昨年度は3月に「図書館サポーターズ研修会」をスライド資料を使って行う
図書館からは活動メニューの提示にとどめ学生の主体的な活動を支援する
図書館4階の研究開発室名称の部屋の1スパン分（377m2）をサポーターズ室として提供部屋には8人掛けミーティングテーブルと8人分のロッカーサポーターズジャンパー1台の無線LAN対応PCを備え開館時間中はサポータズメンバーは自由に使用可能
報 酬 1単位の単位認定（2007年度より）
参加人数
5
東北大学書籍整理ボランティア gtgtgt
httpssitesgooglecomsiteharuthuv
httptohokugakuseifukkoblogspotcom HARU_thuv
正式名称 東北大学地域復興プロジェクトHARU書籍整理ボランティア
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2011年4月4日 地震により100万冊ほどの本が棚から落ち散乱し足の踏み場がなくどこから手を付けていけばよいのかも分からない状況これらの本を５０音項アルファベット項に書棚に並べていきますまずは同じ分類の本をまとめて足場を広げてからそれらを書棚に並べます次に書架に収めた書籍を書架にひもでくくりつけます今後も引き続き余震の恐れがあることから書架の下から３段目から最上段までの書籍全てをビニールのひもで一段ごとに棚にくくりつけ固定させます職員らがひもの結び方を検討した結果しっかりと棚に固定されかつ効率的にこなせる結び方が考案され学生たちもその結び方に倣って作業を進めました一方破損した本の箱詰め作業も行われました表紙と中身とが分離してしまった本やページが破れてしまったものなどがあり比較的容易に補修できる状態のものであれば職員の手によって行い破損状態が深刻な書籍については専門業者に補修を委託する方針です
報 酬 無償
参加人数 延べ人数約1000人
ブログ
サイト
6
参加したきっかけ
いつも図書館を利用しているので親切にしてくださる図書館の職員の方々に恩返ししたいとりあえず今できることをやろう授業再開にともない仙台に戻ってきたが勉強していても落ち着かない大学でも自分が何かの役に立てるならと京都大学の友人が宮城県の被災地でボランティアをしていて刺激を受けた震災直後に仙台市へと引っ越してきたが震災を伝えるニュースを見ていたら自然と足が動いていた
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
最初に本が散乱した状況を目にしたときは気が遠くなる思いでしたが片付いていく様が目に見えるのでやりがいのある作業です
図書館にある本は大きい本や重い本が多くそれらを整理していくのは地味に体力を消耗しますが声を掛けていただいたり休憩時間には職員の方々よりお菓子と飲み物をいただいたりとたくさんのご厚意に大変感謝しております
授業の再開部活やサークルの新入生歓迎の時期と重なりなかなかボランティア活動をする時間が取れませんが少しだけでも参加するようにしました
書籍整理をしている間はラジオをつけて緊急地震速報に注意最近は余震も大分少なくなりましたが地震が来た際に書棚の間にいると危険なのでラジオに耳をすませて作業します
今後やってみたいこと
4月4日から始まったこの活動ですが6月10日まで行う予定です今後については未定です（67現在）
7
筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) gtgtgt
httptsukubalcblog6fc2com tsukubaLC
httpklistsukubaacjplc
正式名称 筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年に情報学群知識情報図書館学類からの支援で開始2010年度から附属図書館図書館情報図書館内に場所を移し活動
学部生を対象としたイベントの企画運営１つの学類に特化したチューター業務詳細は添付したポスター
報 酬 有償
参加人数 31人
参加したきっかけ
学部間での縦のつながりが欲しかった図書館情報学を学んでいるのでその図書館に関連した活動を行ってみたかった自分の知識を生かして新入生に貢献したかった自分が教えることで授業に関する理解を深めたかったラーニングコモンズを利用者として使っていて自分もチューターになりたいと思った
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
質問に回答してあげたときに利用者に感謝されること他学年の学生と交流ができる縦の繋がりができることイベントなどやりたいことが自由にできるラーニングコモンズ自体に興味があるためにそれに関われて楽しい自分の知識を活かせる
不得意分野に関する質問への回答答えの二歩手前を教えるのが難しい質問と回答の共有が難しい学生主体だと運営形態が曖昧で企画を形にしづらい運営自体が難しいスタッフ間で意識の差チューターに対する考え方が違うスタッフが毎年入れ替わるために中長期での目標が立てにくい教職員や図書館員中央図書館との連携が難しい
今後やってみたいこと
学外生をも対象にした新しいイベントの企画運営教師や図書館員をも絡めたイベントの企画運営
司書
615 NEW
ブログ Twitter
サイト
8
一橋大学図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」gtgtgt
httpennoshitakakuren-bocom en_hit
正式名称 図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2009年4月に運営主体の学生サークルである「一橋大学チームえんのした」が発足実際に図書館内で図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」を運営し始めたのは2010年の4月
【主な活動内容】 大学内に古本のリユース拠点「えん」を設置し本の再活用を促進すること【アピールしたい活動内容】 図書館内の空間多くのメンバー回収してきた数多くの本を利用して様々な活動に挑戦できること被災した宮城県南三陸町の子供たちに教授と協働で絵本を届けに行ったこと空間のデザインレイアウト替えを自分たちのアイデアで自由に行えること本に囲まれていることで安らげること
報 酬 無償
参加人数 26人(一橋大学チームえんのしたの2011年5月でのメンバー数)
参加したきっかけ
本が好きだった活動内容の特異さ図書館と協働で活動できる面白い本が読める学内に居場所がほしかった運営している空間の雰囲気が良かった宣伝のビラが面白そうだった使える予算の額が大きく魅力的だった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
「えん」の中で様々な人に出会えることアンケートの回答の中で称賛の言葉に出会えること学内に自分の居場所ができること「えん」を日々利用してくれている方がいることまったりした時熱心に活動している時のバランスがとれていること
「えん」に来られるお客さんを増やすことメンバーを集めること部員たちの盛り上がりで時たま「えん」が部室化すること本を持って行って下さる方が増えない本を提供するための制度がわかりにくく変える必要がある
今後やってみたいこと
他団体と協働で企画を実施古本屋さんとコラボの企画を実施学生会館に部室や倉庫がほしい「えん」内をより快適な空間にすること(例観葉植物の取り入れ)図書館と協働で何か企画を行いたい
ブログ Twitter
10
お茶の水女子大学Library Student Assistant(LiSA）gtgtgt
httpochadailisablog32fc2com
正式名称 Library Student Assistant(LiSA） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 書架整理学科図書の整理職員の補佐論文検索やＯＰＡC検索のデータ更新など難しく重要な仕事まで任せてもらえることLiSA企画など学生が自発的に行動することが多く活気があり様々な体験ができること
報 酬 有償
参加人数 第8期（20114月～9月）41名
参加したきっかけ
本や図書館が好き図書館の仕事を知れたら司書を目指しており図書館で仕事が魅力的将来の勉強になるのではバイトを探していた時に本や図書館に興味があった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の仕事を知ることができる図書館での仕事が楽しくてLiSAの活動全て違う学科の人とLiSAを通じて仲良
くなれたこと大学図書館の仕事を知ることができること自分の選んだ本を人が読んでくれているのを知ったとき
図書館の使い方に詳しくなる書庫の使い方雑誌論文の探し方その他のサービスについて知ることがでるLiSAで知り合いが増える
課題は日常業務以外の企画にもっと積極的に関わっていくこと慣れていない仕事をできるようにな
ることと慣れてきたつもりでも間違っている仕事をなくすこと色々な仕事に挑戦しながら仕事を一つ一つ丁寧にやっていきたい配架を速くできるように国会図書館の企画では不慣れだったので学生以外の方へのメールポスター作成に苦労
今後やってみたいこと
最近の小説を置けるようにしたい置けなくても新刊図書の紹介図書館で働く人を招いて就職の説明会企画を考えて実行してみたいです（LiSAだと図書館の職員の方がとてもサポートして下さるので企画に挑戦しやすい気がしますhellip）
ブログ
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嘉悦大学Liss（Library Student Staff）gtgtgt
httplisskaetsuacjp liss_kaetsu
正式名称 Liss（Library Student Staff） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年度図書館ボランティア（ライブラリーメイツ）として活動2007年度から現在のアルバイト形式
図書視聴覚資料の特集棚作成や図書館内ツアーの実施など様々な学生向けの企画ブログツイッター等で積極的に情報発信学生スタッフがある程度自主性を持って活動メンバーが集まって企画を作ることによりグループワークを円滑に行うスキルや発言能力などが身につく勤務外に自主的にミーティング（無給）を行い図書館および学校を良くするための活動を行っている文書作成能力など実践的なスキルを身につけることができる
報 酬 有償
参加人数 12人（4年生2人3年生4人2年生4人1年生2人）（2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
本が好きだから興味を持った学内で空いた時間にアルバイトができる教職員と接する機会が欲しい学生が気持ち良く利用できる図書館にしたい
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
教職員と接する機会が多く持てたメールや企画書作成の際の基本的な文章表現を学ぶことができたスタッフや
教職員と直接話す機会が多くなり日本語会話能力を伸ばすことができた（留学生スタッフ）Lissの活動を参考にしてくれる大学がある
１人勤務が通常のため学生スタッフ内での意思の疎通が難しいが時間外にスタッフ全員が集まる機会を設け徐々に改善中企画等において目的が完遂できないとき学生の企画の意図を全員に周知させるためのプレゼンスキルの向上が課題
今後やってみたいこと
企画についての感想や図書館利用のニーズに関するアンケート調査学内学外を問わず嘉悦大学図書をと知ってもらえる企画他大学の図書館を見学する機会を多く設け本学図書館の運営の参考にしていきたい
ブログ Twitter
私立12
東京女子大学マイライフマイライブラリーgtgtgthttplibrarytwcuacjpindexhtm
正式名称 マイライフマイライブラリー 学生協働サポート体制
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 本年1月に実施した「公開実績報告会」において学生アシスタント1人ひとりが感想等の意見を述べた
発表会がありましたのでその記録が掲載されている「実績報告書」をご参照ください
「参考リンク ＞学生支援GPマイライフマイライブラリー ＞実績報告書参照」
報 酬 有償（）＝学習コンシェルジェシステムサポーターサポーター無償（）＝ボランティアスタッフ
参加人数 2011年度前期＝2011年6月1日現在ボランティアスタッフ20名サポーター32名システムサポーター21名学習コンシェルジェ8名合計81名
私立
立命館大学学生ライブラリースタッフ gtgtgthttpwwwritsumeiacjpacdmrlibstafflibrary_staffhtml
httpwwwritsumeiacjpacdmrlib2009lshplstophtml
正式名称 学生ライブラリースタッフ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2001年
報 酬 有償
参加人数 衣笠キャンパス62名びわこくさつキャンパス43名合計105名
私立 司書今年で
10周年
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金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
ブログ
サイト
14
大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
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山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
16
梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
17
愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
18
筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
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学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
ブログ
ブログブログ
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学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
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新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
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大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
アンケートを実施しましたっ実施期間 2011年6月1日～10日実施方法メール
アンケート頄目すべての頄目は任意一人での回答でも複数での回答でもOK
１活動の正式名称がありましたら教えてください２いつ頃からはじまった活動ですか３報酬はありますか 有償（ ） 無償（ ）４参加している学生の人数を教えてください５参加したきっかけはなんですか（複数回答可）６おもな活動内容orアピールしたい活動内容はなんですか（複数回答可）７やっていてよかったと思うことはなんですか（複数回答可）８苦労したことやその解決法現在の課題はなんですか（複数回答可）９今後やってみたいことはなんですか（複数回答可）１０ブログやメールアドレスTwitterアカウントなど公開可能な連絡先があれば教えてください
47館中14館に
4
岩手大学図書館サポーターズ gtgtgt
正式名称 図書館サポーターズ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年度 開架図書の整理簡単な図書修理カウンター業務体験オープンキャンパス時の案内図書館古本市の手伝い学外視察研修（市内の県立図書館市立図書館見学）年度の末に選書ツアー次年度4月から1ヶ月ほどの期間「とさぽ選書コーナー」として展示（今年度は震災のため5月12日から6月17日の期間で開設）
昨年度は3月に「図書館サポーターズ研修会」をスライド資料を使って行う
図書館からは活動メニューの提示にとどめ学生の主体的な活動を支援する
図書館4階の研究開発室名称の部屋の1スパン分（377m2）をサポーターズ室として提供部屋には8人掛けミーティングテーブルと8人分のロッカーサポーターズジャンパー1台の無線LAN対応PCを備え開館時間中はサポータズメンバーは自由に使用可能
報 酬 1単位の単位認定（2007年度より）
参加人数
5
東北大学書籍整理ボランティア gtgtgt
httpssitesgooglecomsiteharuthuv
httptohokugakuseifukkoblogspotcom HARU_thuv
正式名称 東北大学地域復興プロジェクトHARU書籍整理ボランティア
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2011年4月4日 地震により100万冊ほどの本が棚から落ち散乱し足の踏み場がなくどこから手を付けていけばよいのかも分からない状況これらの本を５０音項アルファベット項に書棚に並べていきますまずは同じ分類の本をまとめて足場を広げてからそれらを書棚に並べます次に書架に収めた書籍を書架にひもでくくりつけます今後も引き続き余震の恐れがあることから書架の下から３段目から最上段までの書籍全てをビニールのひもで一段ごとに棚にくくりつけ固定させます職員らがひもの結び方を検討した結果しっかりと棚に固定されかつ効率的にこなせる結び方が考案され学生たちもその結び方に倣って作業を進めました一方破損した本の箱詰め作業も行われました表紙と中身とが分離してしまった本やページが破れてしまったものなどがあり比較的容易に補修できる状態のものであれば職員の手によって行い破損状態が深刻な書籍については専門業者に補修を委託する方針です
報 酬 無償
参加人数 延べ人数約1000人
ブログ
サイト
6
参加したきっかけ
いつも図書館を利用しているので親切にしてくださる図書館の職員の方々に恩返ししたいとりあえず今できることをやろう授業再開にともない仙台に戻ってきたが勉強していても落ち着かない大学でも自分が何かの役に立てるならと京都大学の友人が宮城県の被災地でボランティアをしていて刺激を受けた震災直後に仙台市へと引っ越してきたが震災を伝えるニュースを見ていたら自然と足が動いていた
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
最初に本が散乱した状況を目にしたときは気が遠くなる思いでしたが片付いていく様が目に見えるのでやりがいのある作業です
図書館にある本は大きい本や重い本が多くそれらを整理していくのは地味に体力を消耗しますが声を掛けていただいたり休憩時間には職員の方々よりお菓子と飲み物をいただいたりとたくさんのご厚意に大変感謝しております
授業の再開部活やサークルの新入生歓迎の時期と重なりなかなかボランティア活動をする時間が取れませんが少しだけでも参加するようにしました
書籍整理をしている間はラジオをつけて緊急地震速報に注意最近は余震も大分少なくなりましたが地震が来た際に書棚の間にいると危険なのでラジオに耳をすませて作業します
今後やってみたいこと
4月4日から始まったこの活動ですが6月10日まで行う予定です今後については未定です（67現在）
7
筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) gtgtgt
httptsukubalcblog6fc2com tsukubaLC
httpklistsukubaacjplc
正式名称 筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年に情報学群知識情報図書館学類からの支援で開始2010年度から附属図書館図書館情報図書館内に場所を移し活動
学部生を対象としたイベントの企画運営１つの学類に特化したチューター業務詳細は添付したポスター
報 酬 有償
参加人数 31人
参加したきっかけ
学部間での縦のつながりが欲しかった図書館情報学を学んでいるのでその図書館に関連した活動を行ってみたかった自分の知識を生かして新入生に貢献したかった自分が教えることで授業に関する理解を深めたかったラーニングコモンズを利用者として使っていて自分もチューターになりたいと思った
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
質問に回答してあげたときに利用者に感謝されること他学年の学生と交流ができる縦の繋がりができることイベントなどやりたいことが自由にできるラーニングコモンズ自体に興味があるためにそれに関われて楽しい自分の知識を活かせる
不得意分野に関する質問への回答答えの二歩手前を教えるのが難しい質問と回答の共有が難しい学生主体だと運営形態が曖昧で企画を形にしづらい運営自体が難しいスタッフ間で意識の差チューターに対する考え方が違うスタッフが毎年入れ替わるために中長期での目標が立てにくい教職員や図書館員中央図書館との連携が難しい
今後やってみたいこと
学外生をも対象にした新しいイベントの企画運営教師や図書館員をも絡めたイベントの企画運営
司書
615 NEW
ブログ Twitter
サイト
8
一橋大学図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」gtgtgt
httpennoshitakakuren-bocom en_hit
正式名称 図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2009年4月に運営主体の学生サークルである「一橋大学チームえんのした」が発足実際に図書館内で図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」を運営し始めたのは2010年の4月
【主な活動内容】 大学内に古本のリユース拠点「えん」を設置し本の再活用を促進すること【アピールしたい活動内容】 図書館内の空間多くのメンバー回収してきた数多くの本を利用して様々な活動に挑戦できること被災した宮城県南三陸町の子供たちに教授と協働で絵本を届けに行ったこと空間のデザインレイアウト替えを自分たちのアイデアで自由に行えること本に囲まれていることで安らげること
報 酬 無償
参加人数 26人(一橋大学チームえんのしたの2011年5月でのメンバー数)
参加したきっかけ
本が好きだった活動内容の特異さ図書館と協働で活動できる面白い本が読める学内に居場所がほしかった運営している空間の雰囲気が良かった宣伝のビラが面白そうだった使える予算の額が大きく魅力的だった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
「えん」の中で様々な人に出会えることアンケートの回答の中で称賛の言葉に出会えること学内に自分の居場所ができること「えん」を日々利用してくれている方がいることまったりした時熱心に活動している時のバランスがとれていること
「えん」に来られるお客さんを増やすことメンバーを集めること部員たちの盛り上がりで時たま「えん」が部室化すること本を持って行って下さる方が増えない本を提供するための制度がわかりにくく変える必要がある
今後やってみたいこと
他団体と協働で企画を実施古本屋さんとコラボの企画を実施学生会館に部室や倉庫がほしい「えん」内をより快適な空間にすること(例観葉植物の取り入れ)図書館と協働で何か企画を行いたい
ブログ Twitter
10
お茶の水女子大学Library Student Assistant(LiSA）gtgtgt
httpochadailisablog32fc2com
正式名称 Library Student Assistant(LiSA） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 書架整理学科図書の整理職員の補佐論文検索やＯＰＡC検索のデータ更新など難しく重要な仕事まで任せてもらえることLiSA企画など学生が自発的に行動することが多く活気があり様々な体験ができること
報 酬 有償
参加人数 第8期（20114月～9月）41名
参加したきっかけ
本や図書館が好き図書館の仕事を知れたら司書を目指しており図書館で仕事が魅力的将来の勉強になるのではバイトを探していた時に本や図書館に興味があった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の仕事を知ることができる図書館での仕事が楽しくてLiSAの活動全て違う学科の人とLiSAを通じて仲良
くなれたこと大学図書館の仕事を知ることができること自分の選んだ本を人が読んでくれているのを知ったとき
図書館の使い方に詳しくなる書庫の使い方雑誌論文の探し方その他のサービスについて知ることがでるLiSAで知り合いが増える
課題は日常業務以外の企画にもっと積極的に関わっていくこと慣れていない仕事をできるようにな
ることと慣れてきたつもりでも間違っている仕事をなくすこと色々な仕事に挑戦しながら仕事を一つ一つ丁寧にやっていきたい配架を速くできるように国会図書館の企画では不慣れだったので学生以外の方へのメールポスター作成に苦労
今後やってみたいこと
最近の小説を置けるようにしたい置けなくても新刊図書の紹介図書館で働く人を招いて就職の説明会企画を考えて実行してみたいです（LiSAだと図書館の職員の方がとてもサポートして下さるので企画に挑戦しやすい気がしますhellip）
ブログ
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嘉悦大学Liss（Library Student Staff）gtgtgt
httplisskaetsuacjp liss_kaetsu
正式名称 Liss（Library Student Staff） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年度図書館ボランティア（ライブラリーメイツ）として活動2007年度から現在のアルバイト形式
図書視聴覚資料の特集棚作成や図書館内ツアーの実施など様々な学生向けの企画ブログツイッター等で積極的に情報発信学生スタッフがある程度自主性を持って活動メンバーが集まって企画を作ることによりグループワークを円滑に行うスキルや発言能力などが身につく勤務外に自主的にミーティング（無給）を行い図書館および学校を良くするための活動を行っている文書作成能力など実践的なスキルを身につけることができる
報 酬 有償
参加人数 12人（4年生2人3年生4人2年生4人1年生2人）（2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
本が好きだから興味を持った学内で空いた時間にアルバイトができる教職員と接する機会が欲しい学生が気持ち良く利用できる図書館にしたい
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
教職員と接する機会が多く持てたメールや企画書作成の際の基本的な文章表現を学ぶことができたスタッフや
教職員と直接話す機会が多くなり日本語会話能力を伸ばすことができた（留学生スタッフ）Lissの活動を参考にしてくれる大学がある
１人勤務が通常のため学生スタッフ内での意思の疎通が難しいが時間外にスタッフ全員が集まる機会を設け徐々に改善中企画等において目的が完遂できないとき学生の企画の意図を全員に周知させるためのプレゼンスキルの向上が課題
今後やってみたいこと
企画についての感想や図書館利用のニーズに関するアンケート調査学内学外を問わず嘉悦大学図書をと知ってもらえる企画他大学の図書館を見学する機会を多く設け本学図書館の運営の参考にしていきたい
ブログ Twitter
私立12
東京女子大学マイライフマイライブラリーgtgtgthttplibrarytwcuacjpindexhtm
正式名称 マイライフマイライブラリー 学生協働サポート体制
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 本年1月に実施した「公開実績報告会」において学生アシスタント1人ひとりが感想等の意見を述べた
発表会がありましたのでその記録が掲載されている「実績報告書」をご参照ください
「参考リンク ＞学生支援GPマイライフマイライブラリー ＞実績報告書参照」
報 酬 有償（）＝学習コンシェルジェシステムサポーターサポーター無償（）＝ボランティアスタッフ
参加人数 2011年度前期＝2011年6月1日現在ボランティアスタッフ20名サポーター32名システムサポーター21名学習コンシェルジェ8名合計81名
私立
立命館大学学生ライブラリースタッフ gtgtgthttpwwwritsumeiacjpacdmrlibstafflibrary_staffhtml
httpwwwritsumeiacjpacdmrlib2009lshplstophtml
正式名称 学生ライブラリースタッフ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2001年
報 酬 有償
参加人数 衣笠キャンパス62名びわこくさつキャンパス43名合計105名
私立 司書今年で
10周年
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金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
ブログ
サイト
14
大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
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山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
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梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
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愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
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筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
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学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
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愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
ブログ
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学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
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新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
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大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
岩手大学図書館サポーターズ gtgtgt
正式名称 図書館サポーターズ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年度 開架図書の整理簡単な図書修理カウンター業務体験オープンキャンパス時の案内図書館古本市の手伝い学外視察研修（市内の県立図書館市立図書館見学）年度の末に選書ツアー次年度4月から1ヶ月ほどの期間「とさぽ選書コーナー」として展示（今年度は震災のため5月12日から6月17日の期間で開設）
昨年度は3月に「図書館サポーターズ研修会」をスライド資料を使って行う
図書館からは活動メニューの提示にとどめ学生の主体的な活動を支援する
図書館4階の研究開発室名称の部屋の1スパン分（377m2）をサポーターズ室として提供部屋には8人掛けミーティングテーブルと8人分のロッカーサポーターズジャンパー1台の無線LAN対応PCを備え開館時間中はサポータズメンバーは自由に使用可能
報 酬 1単位の単位認定（2007年度より）
参加人数
5
東北大学書籍整理ボランティア gtgtgt
httpssitesgooglecomsiteharuthuv
httptohokugakuseifukkoblogspotcom HARU_thuv
正式名称 東北大学地域復興プロジェクトHARU書籍整理ボランティア
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2011年4月4日 地震により100万冊ほどの本が棚から落ち散乱し足の踏み場がなくどこから手を付けていけばよいのかも分からない状況これらの本を５０音項アルファベット項に書棚に並べていきますまずは同じ分類の本をまとめて足場を広げてからそれらを書棚に並べます次に書架に収めた書籍を書架にひもでくくりつけます今後も引き続き余震の恐れがあることから書架の下から３段目から最上段までの書籍全てをビニールのひもで一段ごとに棚にくくりつけ固定させます職員らがひもの結び方を検討した結果しっかりと棚に固定されかつ効率的にこなせる結び方が考案され学生たちもその結び方に倣って作業を進めました一方破損した本の箱詰め作業も行われました表紙と中身とが分離してしまった本やページが破れてしまったものなどがあり比較的容易に補修できる状態のものであれば職員の手によって行い破損状態が深刻な書籍については専門業者に補修を委託する方針です
報 酬 無償
参加人数 延べ人数約1000人
ブログ
サイト
6
参加したきっかけ
いつも図書館を利用しているので親切にしてくださる図書館の職員の方々に恩返ししたいとりあえず今できることをやろう授業再開にともない仙台に戻ってきたが勉強していても落ち着かない大学でも自分が何かの役に立てるならと京都大学の友人が宮城県の被災地でボランティアをしていて刺激を受けた震災直後に仙台市へと引っ越してきたが震災を伝えるニュースを見ていたら自然と足が動いていた
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
最初に本が散乱した状況を目にしたときは気が遠くなる思いでしたが片付いていく様が目に見えるのでやりがいのある作業です
図書館にある本は大きい本や重い本が多くそれらを整理していくのは地味に体力を消耗しますが声を掛けていただいたり休憩時間には職員の方々よりお菓子と飲み物をいただいたりとたくさんのご厚意に大変感謝しております
授業の再開部活やサークルの新入生歓迎の時期と重なりなかなかボランティア活動をする時間が取れませんが少しだけでも参加するようにしました
書籍整理をしている間はラジオをつけて緊急地震速報に注意最近は余震も大分少なくなりましたが地震が来た際に書棚の間にいると危険なのでラジオに耳をすませて作業します
今後やってみたいこと
4月4日から始まったこの活動ですが6月10日まで行う予定です今後については未定です（67現在）
7
筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) gtgtgt
httptsukubalcblog6fc2com tsukubaLC
httpklistsukubaacjplc
正式名称 筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年に情報学群知識情報図書館学類からの支援で開始2010年度から附属図書館図書館情報図書館内に場所を移し活動
学部生を対象としたイベントの企画運営１つの学類に特化したチューター業務詳細は添付したポスター
報 酬 有償
参加人数 31人
参加したきっかけ
学部間での縦のつながりが欲しかった図書館情報学を学んでいるのでその図書館に関連した活動を行ってみたかった自分の知識を生かして新入生に貢献したかった自分が教えることで授業に関する理解を深めたかったラーニングコモンズを利用者として使っていて自分もチューターになりたいと思った
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
質問に回答してあげたときに利用者に感謝されること他学年の学生と交流ができる縦の繋がりができることイベントなどやりたいことが自由にできるラーニングコモンズ自体に興味があるためにそれに関われて楽しい自分の知識を活かせる
不得意分野に関する質問への回答答えの二歩手前を教えるのが難しい質問と回答の共有が難しい学生主体だと運営形態が曖昧で企画を形にしづらい運営自体が難しいスタッフ間で意識の差チューターに対する考え方が違うスタッフが毎年入れ替わるために中長期での目標が立てにくい教職員や図書館員中央図書館との連携が難しい
今後やってみたいこと
学外生をも対象にした新しいイベントの企画運営教師や図書館員をも絡めたイベントの企画運営
司書
615 NEW
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サイト
8
一橋大学図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」gtgtgt
httpennoshitakakuren-bocom en_hit
正式名称 図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2009年4月に運営主体の学生サークルである「一橋大学チームえんのした」が発足実際に図書館内で図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」を運営し始めたのは2010年の4月
【主な活動内容】 大学内に古本のリユース拠点「えん」を設置し本の再活用を促進すること【アピールしたい活動内容】 図書館内の空間多くのメンバー回収してきた数多くの本を利用して様々な活動に挑戦できること被災した宮城県南三陸町の子供たちに教授と協働で絵本を届けに行ったこと空間のデザインレイアウト替えを自分たちのアイデアで自由に行えること本に囲まれていることで安らげること
報 酬 無償
参加人数 26人(一橋大学チームえんのしたの2011年5月でのメンバー数)
参加したきっかけ
本が好きだった活動内容の特異さ図書館と協働で活動できる面白い本が読める学内に居場所がほしかった運営している空間の雰囲気が良かった宣伝のビラが面白そうだった使える予算の額が大きく魅力的だった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
「えん」の中で様々な人に出会えることアンケートの回答の中で称賛の言葉に出会えること学内に自分の居場所ができること「えん」を日々利用してくれている方がいることまったりした時熱心に活動している時のバランスがとれていること
「えん」に来られるお客さんを増やすことメンバーを集めること部員たちの盛り上がりで時たま「えん」が部室化すること本を持って行って下さる方が増えない本を提供するための制度がわかりにくく変える必要がある
今後やってみたいこと
他団体と協働で企画を実施古本屋さんとコラボの企画を実施学生会館に部室や倉庫がほしい「えん」内をより快適な空間にすること(例観葉植物の取り入れ)図書館と協働で何か企画を行いたい
ブログ Twitter
10
お茶の水女子大学Library Student Assistant(LiSA）gtgtgt
httpochadailisablog32fc2com
正式名称 Library Student Assistant(LiSA） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 書架整理学科図書の整理職員の補佐論文検索やＯＰＡC検索のデータ更新など難しく重要な仕事まで任せてもらえることLiSA企画など学生が自発的に行動することが多く活気があり様々な体験ができること
報 酬 有償
参加人数 第8期（20114月～9月）41名
参加したきっかけ
本や図書館が好き図書館の仕事を知れたら司書を目指しており図書館で仕事が魅力的将来の勉強になるのではバイトを探していた時に本や図書館に興味があった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の仕事を知ることができる図書館での仕事が楽しくてLiSAの活動全て違う学科の人とLiSAを通じて仲良
くなれたこと大学図書館の仕事を知ることができること自分の選んだ本を人が読んでくれているのを知ったとき
図書館の使い方に詳しくなる書庫の使い方雑誌論文の探し方その他のサービスについて知ることがでるLiSAで知り合いが増える
課題は日常業務以外の企画にもっと積極的に関わっていくこと慣れていない仕事をできるようにな
ることと慣れてきたつもりでも間違っている仕事をなくすこと色々な仕事に挑戦しながら仕事を一つ一つ丁寧にやっていきたい配架を速くできるように国会図書館の企画では不慣れだったので学生以外の方へのメールポスター作成に苦労
今後やってみたいこと
最近の小説を置けるようにしたい置けなくても新刊図書の紹介図書館で働く人を招いて就職の説明会企画を考えて実行してみたいです（LiSAだと図書館の職員の方がとてもサポートして下さるので企画に挑戦しやすい気がしますhellip）
ブログ
11
嘉悦大学Liss（Library Student Staff）gtgtgt
httplisskaetsuacjp liss_kaetsu
正式名称 Liss（Library Student Staff） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年度図書館ボランティア（ライブラリーメイツ）として活動2007年度から現在のアルバイト形式
図書視聴覚資料の特集棚作成や図書館内ツアーの実施など様々な学生向けの企画ブログツイッター等で積極的に情報発信学生スタッフがある程度自主性を持って活動メンバーが集まって企画を作ることによりグループワークを円滑に行うスキルや発言能力などが身につく勤務外に自主的にミーティング（無給）を行い図書館および学校を良くするための活動を行っている文書作成能力など実践的なスキルを身につけることができる
報 酬 有償
参加人数 12人（4年生2人3年生4人2年生4人1年生2人）（2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
本が好きだから興味を持った学内で空いた時間にアルバイトができる教職員と接する機会が欲しい学生が気持ち良く利用できる図書館にしたい
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
教職員と接する機会が多く持てたメールや企画書作成の際の基本的な文章表現を学ぶことができたスタッフや
教職員と直接話す機会が多くなり日本語会話能力を伸ばすことができた（留学生スタッフ）Lissの活動を参考にしてくれる大学がある
１人勤務が通常のため学生スタッフ内での意思の疎通が難しいが時間外にスタッフ全員が集まる機会を設け徐々に改善中企画等において目的が完遂できないとき学生の企画の意図を全員に周知させるためのプレゼンスキルの向上が課題
今後やってみたいこと
企画についての感想や図書館利用のニーズに関するアンケート調査学内学外を問わず嘉悦大学図書をと知ってもらえる企画他大学の図書館を見学する機会を多く設け本学図書館の運営の参考にしていきたい
ブログ Twitter
私立12
東京女子大学マイライフマイライブラリーgtgtgthttplibrarytwcuacjpindexhtm
正式名称 マイライフマイライブラリー 学生協働サポート体制
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 本年1月に実施した「公開実績報告会」において学生アシスタント1人ひとりが感想等の意見を述べた
発表会がありましたのでその記録が掲載されている「実績報告書」をご参照ください
「参考リンク ＞学生支援GPマイライフマイライブラリー ＞実績報告書参照」
報 酬 有償（）＝学習コンシェルジェシステムサポーターサポーター無償（）＝ボランティアスタッフ
参加人数 2011年度前期＝2011年6月1日現在ボランティアスタッフ20名サポーター32名システムサポーター21名学習コンシェルジェ8名合計81名
私立
立命館大学学生ライブラリースタッフ gtgtgthttpwwwritsumeiacjpacdmrlibstafflibrary_staffhtml
httpwwwritsumeiacjpacdmrlib2009lshplstophtml
正式名称 学生ライブラリースタッフ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2001年
報 酬 有償
参加人数 衣笠キャンパス62名びわこくさつキャンパス43名合計105名
私立 司書今年で
10周年
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金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
ブログ
サイト
14
大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
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山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
16
梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
17
愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
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筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
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学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
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愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
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学生選書学生選書
学生選書
学生選書
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日誌
学生選書
学生選書
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新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
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大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
東北大学書籍整理ボランティア gtgtgt
httpssitesgooglecomsiteharuthuv
httptohokugakuseifukkoblogspotcom HARU_thuv
正式名称 東北大学地域復興プロジェクトHARU書籍整理ボランティア
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2011年4月4日 地震により100万冊ほどの本が棚から落ち散乱し足の踏み場がなくどこから手を付けていけばよいのかも分からない状況これらの本を５０音項アルファベット項に書棚に並べていきますまずは同じ分類の本をまとめて足場を広げてからそれらを書棚に並べます次に書架に収めた書籍を書架にひもでくくりつけます今後も引き続き余震の恐れがあることから書架の下から３段目から最上段までの書籍全てをビニールのひもで一段ごとに棚にくくりつけ固定させます職員らがひもの結び方を検討した結果しっかりと棚に固定されかつ効率的にこなせる結び方が考案され学生たちもその結び方に倣って作業を進めました一方破損した本の箱詰め作業も行われました表紙と中身とが分離してしまった本やページが破れてしまったものなどがあり比較的容易に補修できる状態のものであれば職員の手によって行い破損状態が深刻な書籍については専門業者に補修を委託する方針です
報 酬 無償
参加人数 延べ人数約1000人
ブログ
サイト
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参加したきっかけ
いつも図書館を利用しているので親切にしてくださる図書館の職員の方々に恩返ししたいとりあえず今できることをやろう授業再開にともない仙台に戻ってきたが勉強していても落ち着かない大学でも自分が何かの役に立てるならと京都大学の友人が宮城県の被災地でボランティアをしていて刺激を受けた震災直後に仙台市へと引っ越してきたが震災を伝えるニュースを見ていたら自然と足が動いていた
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
最初に本が散乱した状況を目にしたときは気が遠くなる思いでしたが片付いていく様が目に見えるのでやりがいのある作業です
図書館にある本は大きい本や重い本が多くそれらを整理していくのは地味に体力を消耗しますが声を掛けていただいたり休憩時間には職員の方々よりお菓子と飲み物をいただいたりとたくさんのご厚意に大変感謝しております
授業の再開部活やサークルの新入生歓迎の時期と重なりなかなかボランティア活動をする時間が取れませんが少しだけでも参加するようにしました
書籍整理をしている間はラジオをつけて緊急地震速報に注意最近は余震も大分少なくなりましたが地震が来た際に書棚の間にいると危険なのでラジオに耳をすませて作業します
今後やってみたいこと
4月4日から始まったこの活動ですが6月10日まで行う予定です今後については未定です（67現在）
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筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) gtgtgt
httptsukubalcblog6fc2com tsukubaLC
httpklistsukubaacjplc
正式名称 筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年に情報学群知識情報図書館学類からの支援で開始2010年度から附属図書館図書館情報図書館内に場所を移し活動
学部生を対象としたイベントの企画運営１つの学類に特化したチューター業務詳細は添付したポスター
報 酬 有償
参加人数 31人
参加したきっかけ
学部間での縦のつながりが欲しかった図書館情報学を学んでいるのでその図書館に関連した活動を行ってみたかった自分の知識を生かして新入生に貢献したかった自分が教えることで授業に関する理解を深めたかったラーニングコモンズを利用者として使っていて自分もチューターになりたいと思った
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
質問に回答してあげたときに利用者に感謝されること他学年の学生と交流ができる縦の繋がりができることイベントなどやりたいことが自由にできるラーニングコモンズ自体に興味があるためにそれに関われて楽しい自分の知識を活かせる
不得意分野に関する質問への回答答えの二歩手前を教えるのが難しい質問と回答の共有が難しい学生主体だと運営形態が曖昧で企画を形にしづらい運営自体が難しいスタッフ間で意識の差チューターに対する考え方が違うスタッフが毎年入れ替わるために中長期での目標が立てにくい教職員や図書館員中央図書館との連携が難しい
今後やってみたいこと
学外生をも対象にした新しいイベントの企画運営教師や図書館員をも絡めたイベントの企画運営
司書
615 NEW
ブログ Twitter
サイト
8
一橋大学図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」gtgtgt
httpennoshitakakuren-bocom en_hit
正式名称 図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2009年4月に運営主体の学生サークルである「一橋大学チームえんのした」が発足実際に図書館内で図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」を運営し始めたのは2010年の4月
【主な活動内容】 大学内に古本のリユース拠点「えん」を設置し本の再活用を促進すること【アピールしたい活動内容】 図書館内の空間多くのメンバー回収してきた数多くの本を利用して様々な活動に挑戦できること被災した宮城県南三陸町の子供たちに教授と協働で絵本を届けに行ったこと空間のデザインレイアウト替えを自分たちのアイデアで自由に行えること本に囲まれていることで安らげること
報 酬 無償
参加人数 26人(一橋大学チームえんのしたの2011年5月でのメンバー数)
参加したきっかけ
本が好きだった活動内容の特異さ図書館と協働で活動できる面白い本が読める学内に居場所がほしかった運営している空間の雰囲気が良かった宣伝のビラが面白そうだった使える予算の額が大きく魅力的だった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
「えん」の中で様々な人に出会えることアンケートの回答の中で称賛の言葉に出会えること学内に自分の居場所ができること「えん」を日々利用してくれている方がいることまったりした時熱心に活動している時のバランスがとれていること
「えん」に来られるお客さんを増やすことメンバーを集めること部員たちの盛り上がりで時たま「えん」が部室化すること本を持って行って下さる方が増えない本を提供するための制度がわかりにくく変える必要がある
今後やってみたいこと
他団体と協働で企画を実施古本屋さんとコラボの企画を実施学生会館に部室や倉庫がほしい「えん」内をより快適な空間にすること(例観葉植物の取り入れ)図書館と協働で何か企画を行いたい
ブログ Twitter
10
お茶の水女子大学Library Student Assistant(LiSA）gtgtgt
httpochadailisablog32fc2com
正式名称 Library Student Assistant(LiSA） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 書架整理学科図書の整理職員の補佐論文検索やＯＰＡC検索のデータ更新など難しく重要な仕事まで任せてもらえることLiSA企画など学生が自発的に行動することが多く活気があり様々な体験ができること
報 酬 有償
参加人数 第8期（20114月～9月）41名
参加したきっかけ
本や図書館が好き図書館の仕事を知れたら司書を目指しており図書館で仕事が魅力的将来の勉強になるのではバイトを探していた時に本や図書館に興味があった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の仕事を知ることができる図書館での仕事が楽しくてLiSAの活動全て違う学科の人とLiSAを通じて仲良
くなれたこと大学図書館の仕事を知ることができること自分の選んだ本を人が読んでくれているのを知ったとき
図書館の使い方に詳しくなる書庫の使い方雑誌論文の探し方その他のサービスについて知ることがでるLiSAで知り合いが増える
課題は日常業務以外の企画にもっと積極的に関わっていくこと慣れていない仕事をできるようにな
ることと慣れてきたつもりでも間違っている仕事をなくすこと色々な仕事に挑戦しながら仕事を一つ一つ丁寧にやっていきたい配架を速くできるように国会図書館の企画では不慣れだったので学生以外の方へのメールポスター作成に苦労
今後やってみたいこと
最近の小説を置けるようにしたい置けなくても新刊図書の紹介図書館で働く人を招いて就職の説明会企画を考えて実行してみたいです（LiSAだと図書館の職員の方がとてもサポートして下さるので企画に挑戦しやすい気がしますhellip）
ブログ
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嘉悦大学Liss（Library Student Staff）gtgtgt
httplisskaetsuacjp liss_kaetsu
正式名称 Liss（Library Student Staff） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年度図書館ボランティア（ライブラリーメイツ）として活動2007年度から現在のアルバイト形式
図書視聴覚資料の特集棚作成や図書館内ツアーの実施など様々な学生向けの企画ブログツイッター等で積極的に情報発信学生スタッフがある程度自主性を持って活動メンバーが集まって企画を作ることによりグループワークを円滑に行うスキルや発言能力などが身につく勤務外に自主的にミーティング（無給）を行い図書館および学校を良くするための活動を行っている文書作成能力など実践的なスキルを身につけることができる
報 酬 有償
参加人数 12人（4年生2人3年生4人2年生4人1年生2人）（2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
本が好きだから興味を持った学内で空いた時間にアルバイトができる教職員と接する機会が欲しい学生が気持ち良く利用できる図書館にしたい
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
教職員と接する機会が多く持てたメールや企画書作成の際の基本的な文章表現を学ぶことができたスタッフや
教職員と直接話す機会が多くなり日本語会話能力を伸ばすことができた（留学生スタッフ）Lissの活動を参考にしてくれる大学がある
１人勤務が通常のため学生スタッフ内での意思の疎通が難しいが時間外にスタッフ全員が集まる機会を設け徐々に改善中企画等において目的が完遂できないとき学生の企画の意図を全員に周知させるためのプレゼンスキルの向上が課題
今後やってみたいこと
企画についての感想や図書館利用のニーズに関するアンケート調査学内学外を問わず嘉悦大学図書をと知ってもらえる企画他大学の図書館を見学する機会を多く設け本学図書館の運営の参考にしていきたい
ブログ Twitter
私立12
東京女子大学マイライフマイライブラリーgtgtgthttplibrarytwcuacjpindexhtm
正式名称 マイライフマイライブラリー 学生協働サポート体制
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 本年1月に実施した「公開実績報告会」において学生アシスタント1人ひとりが感想等の意見を述べた
発表会がありましたのでその記録が掲載されている「実績報告書」をご参照ください
「参考リンク ＞学生支援GPマイライフマイライブラリー ＞実績報告書参照」
報 酬 有償（）＝学習コンシェルジェシステムサポーターサポーター無償（）＝ボランティアスタッフ
参加人数 2011年度前期＝2011年6月1日現在ボランティアスタッフ20名サポーター32名システムサポーター21名学習コンシェルジェ8名合計81名
私立
立命館大学学生ライブラリースタッフ gtgtgthttpwwwritsumeiacjpacdmrlibstafflibrary_staffhtml
httpwwwritsumeiacjpacdmrlib2009lshplstophtml
正式名称 学生ライブラリースタッフ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2001年
報 酬 有償
参加人数 衣笠キャンパス62名びわこくさつキャンパス43名合計105名
私立 司書今年で
10周年
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金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
ブログ
サイト
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大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
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山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
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梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
17
愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
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筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
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学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
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愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
ブログ
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学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
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新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
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大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
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皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
参加したきっかけ
いつも図書館を利用しているので親切にしてくださる図書館の職員の方々に恩返ししたいとりあえず今できることをやろう授業再開にともない仙台に戻ってきたが勉強していても落ち着かない大学でも自分が何かの役に立てるならと京都大学の友人が宮城県の被災地でボランティアをしていて刺激を受けた震災直後に仙台市へと引っ越してきたが震災を伝えるニュースを見ていたら自然と足が動いていた
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
最初に本が散乱した状況を目にしたときは気が遠くなる思いでしたが片付いていく様が目に見えるのでやりがいのある作業です
図書館にある本は大きい本や重い本が多くそれらを整理していくのは地味に体力を消耗しますが声を掛けていただいたり休憩時間には職員の方々よりお菓子と飲み物をいただいたりとたくさんのご厚意に大変感謝しております
授業の再開部活やサークルの新入生歓迎の時期と重なりなかなかボランティア活動をする時間が取れませんが少しだけでも参加するようにしました
書籍整理をしている間はラジオをつけて緊急地震速報に注意最近は余震も大分少なくなりましたが地震が来た際に書棚の間にいると危険なのでラジオに耳をすませて作業します
今後やってみたいこと
4月4日から始まったこの活動ですが6月10日まで行う予定です今後については未定です（67現在）
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筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) gtgtgt
httptsukubalcblog6fc2com tsukubaLC
httpklistsukubaacjplc
正式名称 筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年に情報学群知識情報図書館学類からの支援で開始2010年度から附属図書館図書館情報図書館内に場所を移し活動
学部生を対象としたイベントの企画運営１つの学類に特化したチューター業務詳細は添付したポスター
報 酬 有償
参加人数 31人
参加したきっかけ
学部間での縦のつながりが欲しかった図書館情報学を学んでいるのでその図書館に関連した活動を行ってみたかった自分の知識を生かして新入生に貢献したかった自分が教えることで授業に関する理解を深めたかったラーニングコモンズを利用者として使っていて自分もチューターになりたいと思った
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
質問に回答してあげたときに利用者に感謝されること他学年の学生と交流ができる縦の繋がりができることイベントなどやりたいことが自由にできるラーニングコモンズ自体に興味があるためにそれに関われて楽しい自分の知識を活かせる
不得意分野に関する質問への回答答えの二歩手前を教えるのが難しい質問と回答の共有が難しい学生主体だと運営形態が曖昧で企画を形にしづらい運営自体が難しいスタッフ間で意識の差チューターに対する考え方が違うスタッフが毎年入れ替わるために中長期での目標が立てにくい教職員や図書館員中央図書館との連携が難しい
今後やってみたいこと
学外生をも対象にした新しいイベントの企画運営教師や図書館員をも絡めたイベントの企画運営
司書
615 NEW
ブログ Twitter
サイト
8
一橋大学図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」gtgtgt
httpennoshitakakuren-bocom en_hit
正式名称 図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2009年4月に運営主体の学生サークルである「一橋大学チームえんのした」が発足実際に図書館内で図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」を運営し始めたのは2010年の4月
【主な活動内容】 大学内に古本のリユース拠点「えん」を設置し本の再活用を促進すること【アピールしたい活動内容】 図書館内の空間多くのメンバー回収してきた数多くの本を利用して様々な活動に挑戦できること被災した宮城県南三陸町の子供たちに教授と協働で絵本を届けに行ったこと空間のデザインレイアウト替えを自分たちのアイデアで自由に行えること本に囲まれていることで安らげること
報 酬 無償
参加人数 26人(一橋大学チームえんのしたの2011年5月でのメンバー数)
参加したきっかけ
本が好きだった活動内容の特異さ図書館と協働で活動できる面白い本が読める学内に居場所がほしかった運営している空間の雰囲気が良かった宣伝のビラが面白そうだった使える予算の額が大きく魅力的だった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
「えん」の中で様々な人に出会えることアンケートの回答の中で称賛の言葉に出会えること学内に自分の居場所ができること「えん」を日々利用してくれている方がいることまったりした時熱心に活動している時のバランスがとれていること
「えん」に来られるお客さんを増やすことメンバーを集めること部員たちの盛り上がりで時たま「えん」が部室化すること本を持って行って下さる方が増えない本を提供するための制度がわかりにくく変える必要がある
今後やってみたいこと
他団体と協働で企画を実施古本屋さんとコラボの企画を実施学生会館に部室や倉庫がほしい「えん」内をより快適な空間にすること(例観葉植物の取り入れ)図書館と協働で何か企画を行いたい
ブログ Twitter
10
お茶の水女子大学Library Student Assistant(LiSA）gtgtgt
httpochadailisablog32fc2com
正式名称 Library Student Assistant(LiSA） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 書架整理学科図書の整理職員の補佐論文検索やＯＰＡC検索のデータ更新など難しく重要な仕事まで任せてもらえることLiSA企画など学生が自発的に行動することが多く活気があり様々な体験ができること
報 酬 有償
参加人数 第8期（20114月～9月）41名
参加したきっかけ
本や図書館が好き図書館の仕事を知れたら司書を目指しており図書館で仕事が魅力的将来の勉強になるのではバイトを探していた時に本や図書館に興味があった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の仕事を知ることができる図書館での仕事が楽しくてLiSAの活動全て違う学科の人とLiSAを通じて仲良
くなれたこと大学図書館の仕事を知ることができること自分の選んだ本を人が読んでくれているのを知ったとき
図書館の使い方に詳しくなる書庫の使い方雑誌論文の探し方その他のサービスについて知ることがでるLiSAで知り合いが増える
課題は日常業務以外の企画にもっと積極的に関わっていくこと慣れていない仕事をできるようにな
ることと慣れてきたつもりでも間違っている仕事をなくすこと色々な仕事に挑戦しながら仕事を一つ一つ丁寧にやっていきたい配架を速くできるように国会図書館の企画では不慣れだったので学生以外の方へのメールポスター作成に苦労
今後やってみたいこと
最近の小説を置けるようにしたい置けなくても新刊図書の紹介図書館で働く人を招いて就職の説明会企画を考えて実行してみたいです（LiSAだと図書館の職員の方がとてもサポートして下さるので企画に挑戦しやすい気がしますhellip）
ブログ
11
嘉悦大学Liss（Library Student Staff）gtgtgt
httplisskaetsuacjp liss_kaetsu
正式名称 Liss（Library Student Staff） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年度図書館ボランティア（ライブラリーメイツ）として活動2007年度から現在のアルバイト形式
図書視聴覚資料の特集棚作成や図書館内ツアーの実施など様々な学生向けの企画ブログツイッター等で積極的に情報発信学生スタッフがある程度自主性を持って活動メンバーが集まって企画を作ることによりグループワークを円滑に行うスキルや発言能力などが身につく勤務外に自主的にミーティング（無給）を行い図書館および学校を良くするための活動を行っている文書作成能力など実践的なスキルを身につけることができる
報 酬 有償
参加人数 12人（4年生2人3年生4人2年生4人1年生2人）（2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
本が好きだから興味を持った学内で空いた時間にアルバイトができる教職員と接する機会が欲しい学生が気持ち良く利用できる図書館にしたい
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
教職員と接する機会が多く持てたメールや企画書作成の際の基本的な文章表現を学ぶことができたスタッフや
教職員と直接話す機会が多くなり日本語会話能力を伸ばすことができた（留学生スタッフ）Lissの活動を参考にしてくれる大学がある
１人勤務が通常のため学生スタッフ内での意思の疎通が難しいが時間外にスタッフ全員が集まる機会を設け徐々に改善中企画等において目的が完遂できないとき学生の企画の意図を全員に周知させるためのプレゼンスキルの向上が課題
今後やってみたいこと
企画についての感想や図書館利用のニーズに関するアンケート調査学内学外を問わず嘉悦大学図書をと知ってもらえる企画他大学の図書館を見学する機会を多く設け本学図書館の運営の参考にしていきたい
ブログ Twitter
私立12
東京女子大学マイライフマイライブラリーgtgtgthttplibrarytwcuacjpindexhtm
正式名称 マイライフマイライブラリー 学生協働サポート体制
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 本年1月に実施した「公開実績報告会」において学生アシスタント1人ひとりが感想等の意見を述べた
発表会がありましたのでその記録が掲載されている「実績報告書」をご参照ください
「参考リンク ＞学生支援GPマイライフマイライブラリー ＞実績報告書参照」
報 酬 有償（）＝学習コンシェルジェシステムサポーターサポーター無償（）＝ボランティアスタッフ
参加人数 2011年度前期＝2011年6月1日現在ボランティアスタッフ20名サポーター32名システムサポーター21名学習コンシェルジェ8名合計81名
私立
立命館大学学生ライブラリースタッフ gtgtgthttpwwwritsumeiacjpacdmrlibstafflibrary_staffhtml
httpwwwritsumeiacjpacdmrlib2009lshplstophtml
正式名称 学生ライブラリースタッフ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2001年
報 酬 有償
参加人数 衣笠キャンパス62名びわこくさつキャンパス43名合計105名
私立 司書今年で
10周年
13
金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
ブログ
サイト
14
大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
15
山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
16
梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
17
愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
18
筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
19
学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
ブログ
ブログブログ
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学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
23
新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
24
大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
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Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
25
図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) gtgtgt
httptsukubalcblog6fc2com tsukubaLC
httpklistsukubaacjplc
正式名称 筑波大学春日ラーニングコモンズ(KLC) 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年に情報学群知識情報図書館学類からの支援で開始2010年度から附属図書館図書館情報図書館内に場所を移し活動
学部生を対象としたイベントの企画運営１つの学類に特化したチューター業務詳細は添付したポスター
報 酬 有償
参加人数 31人
参加したきっかけ
学部間での縦のつながりが欲しかった図書館情報学を学んでいるのでその図書館に関連した活動を行ってみたかった自分の知識を生かして新入生に貢献したかった自分が教えることで授業に関する理解を深めたかったラーニングコモンズを利用者として使っていて自分もチューターになりたいと思った
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
質問に回答してあげたときに利用者に感謝されること他学年の学生と交流ができる縦の繋がりができることイベントなどやりたいことが自由にできるラーニングコモンズ自体に興味があるためにそれに関われて楽しい自分の知識を活かせる
不得意分野に関する質問への回答答えの二歩手前を教えるのが難しい質問と回答の共有が難しい学生主体だと運営形態が曖昧で企画を形にしづらい運営自体が難しいスタッフ間で意識の差チューターに対する考え方が違うスタッフが毎年入れ替わるために中長期での目標が立てにくい教職員や図書館員中央図書館との連携が難しい
今後やってみたいこと
学外生をも対象にした新しいイベントの企画運営教師や図書館員をも絡めたイベントの企画運営
司書
615 NEW
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サイト
8
一橋大学図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」gtgtgt
httpennoshitakakuren-bocom en_hit
正式名称 図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2009年4月に運営主体の学生サークルである「一橋大学チームえんのした」が発足実際に図書館内で図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」を運営し始めたのは2010年の4月
【主な活動内容】 大学内に古本のリユース拠点「えん」を設置し本の再活用を促進すること【アピールしたい活動内容】 図書館内の空間多くのメンバー回収してきた数多くの本を利用して様々な活動に挑戦できること被災した宮城県南三陸町の子供たちに教授と協働で絵本を届けに行ったこと空間のデザインレイアウト替えを自分たちのアイデアで自由に行えること本に囲まれていることで安らげること
報 酬 無償
参加人数 26人(一橋大学チームえんのしたの2011年5月でのメンバー数)
参加したきっかけ
本が好きだった活動内容の特異さ図書館と協働で活動できる面白い本が読める学内に居場所がほしかった運営している空間の雰囲気が良かった宣伝のビラが面白そうだった使える予算の額が大きく魅力的だった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
「えん」の中で様々な人に出会えることアンケートの回答の中で称賛の言葉に出会えること学内に自分の居場所ができること「えん」を日々利用してくれている方がいることまったりした時熱心に活動している時のバランスがとれていること
「えん」に来られるお客さんを増やすことメンバーを集めること部員たちの盛り上がりで時たま「えん」が部室化すること本を持って行って下さる方が増えない本を提供するための制度がわかりにくく変える必要がある
今後やってみたいこと
他団体と協働で企画を実施古本屋さんとコラボの企画を実施学生会館に部室や倉庫がほしい「えん」内をより快適な空間にすること(例観葉植物の取り入れ)図書館と協働で何か企画を行いたい
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お茶の水女子大学Library Student Assistant(LiSA）gtgtgt
httpochadailisablog32fc2com
正式名称 Library Student Assistant(LiSA） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 書架整理学科図書の整理職員の補佐論文検索やＯＰＡC検索のデータ更新など難しく重要な仕事まで任せてもらえることLiSA企画など学生が自発的に行動することが多く活気があり様々な体験ができること
報 酬 有償
参加人数 第8期（20114月～9月）41名
参加したきっかけ
本や図書館が好き図書館の仕事を知れたら司書を目指しており図書館で仕事が魅力的将来の勉強になるのではバイトを探していた時に本や図書館に興味があった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の仕事を知ることができる図書館での仕事が楽しくてLiSAの活動全て違う学科の人とLiSAを通じて仲良
くなれたこと大学図書館の仕事を知ることができること自分の選んだ本を人が読んでくれているのを知ったとき
図書館の使い方に詳しくなる書庫の使い方雑誌論文の探し方その他のサービスについて知ることがでるLiSAで知り合いが増える
課題は日常業務以外の企画にもっと積極的に関わっていくこと慣れていない仕事をできるようにな
ることと慣れてきたつもりでも間違っている仕事をなくすこと色々な仕事に挑戦しながら仕事を一つ一つ丁寧にやっていきたい配架を速くできるように国会図書館の企画では不慣れだったので学生以外の方へのメールポスター作成に苦労
今後やってみたいこと
最近の小説を置けるようにしたい置けなくても新刊図書の紹介図書館で働く人を招いて就職の説明会企画を考えて実行してみたいです（LiSAだと図書館の職員の方がとてもサポートして下さるので企画に挑戦しやすい気がしますhellip）
ブログ
11
嘉悦大学Liss（Library Student Staff）gtgtgt
httplisskaetsuacjp liss_kaetsu
正式名称 Liss（Library Student Staff） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年度図書館ボランティア（ライブラリーメイツ）として活動2007年度から現在のアルバイト形式
図書視聴覚資料の特集棚作成や図書館内ツアーの実施など様々な学生向けの企画ブログツイッター等で積極的に情報発信学生スタッフがある程度自主性を持って活動メンバーが集まって企画を作ることによりグループワークを円滑に行うスキルや発言能力などが身につく勤務外に自主的にミーティング（無給）を行い図書館および学校を良くするための活動を行っている文書作成能力など実践的なスキルを身につけることができる
報 酬 有償
参加人数 12人（4年生2人3年生4人2年生4人1年生2人）（2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
本が好きだから興味を持った学内で空いた時間にアルバイトができる教職員と接する機会が欲しい学生が気持ち良く利用できる図書館にしたい
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
教職員と接する機会が多く持てたメールや企画書作成の際の基本的な文章表現を学ぶことができたスタッフや
教職員と直接話す機会が多くなり日本語会話能力を伸ばすことができた（留学生スタッフ）Lissの活動を参考にしてくれる大学がある
１人勤務が通常のため学生スタッフ内での意思の疎通が難しいが時間外にスタッフ全員が集まる機会を設け徐々に改善中企画等において目的が完遂できないとき学生の企画の意図を全員に周知させるためのプレゼンスキルの向上が課題
今後やってみたいこと
企画についての感想や図書館利用のニーズに関するアンケート調査学内学外を問わず嘉悦大学図書をと知ってもらえる企画他大学の図書館を見学する機会を多く設け本学図書館の運営の参考にしていきたい
ブログ Twitter
私立12
東京女子大学マイライフマイライブラリーgtgtgthttplibrarytwcuacjpindexhtm
正式名称 マイライフマイライブラリー 学生協働サポート体制
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 本年1月に実施した「公開実績報告会」において学生アシスタント1人ひとりが感想等の意見を述べた
発表会がありましたのでその記録が掲載されている「実績報告書」をご参照ください
「参考リンク ＞学生支援GPマイライフマイライブラリー ＞実績報告書参照」
報 酬 有償（）＝学習コンシェルジェシステムサポーターサポーター無償（）＝ボランティアスタッフ
参加人数 2011年度前期＝2011年6月1日現在ボランティアスタッフ20名サポーター32名システムサポーター21名学習コンシェルジェ8名合計81名
私立
立命館大学学生ライブラリースタッフ gtgtgthttpwwwritsumeiacjpacdmrlibstafflibrary_staffhtml
httpwwwritsumeiacjpacdmrlib2009lshplstophtml
正式名称 学生ライブラリースタッフ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2001年
報 酬 有償
参加人数 衣笠キャンパス62名びわこくさつキャンパス43名合計105名
私立 司書今年で
10周年
13
金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
ブログ
サイト
14
大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
15
山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
16
梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
17
愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
18
筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
19
学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
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学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
23
新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
24
大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
25
図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
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皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
一橋大学図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」gtgtgt
httpennoshitakakuren-bocom en_hit
正式名称 図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2009年4月に運営主体の学生サークルである「一橋大学チームえんのした」が発足実際に図書館内で図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」を運営し始めたのは2010年の4月
【主な活動内容】 大学内に古本のリユース拠点「えん」を設置し本の再活用を促進すること【アピールしたい活動内容】 図書館内の空間多くのメンバー回収してきた数多くの本を利用して様々な活動に挑戦できること被災した宮城県南三陸町の子供たちに教授と協働で絵本を届けに行ったこと空間のデザインレイアウト替えを自分たちのアイデアで自由に行えること本に囲まれていることで安らげること
報 酬 無償
参加人数 26人(一橋大学チームえんのしたの2011年5月でのメンバー数)
参加したきっかけ
本が好きだった活動内容の特異さ図書館と協働で活動できる面白い本が読める学内に居場所がほしかった運営している空間の雰囲気が良かった宣伝のビラが面白そうだった使える予算の額が大きく魅力的だった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
「えん」の中で様々な人に出会えることアンケートの回答の中で称賛の言葉に出会えること学内に自分の居場所ができること「えん」を日々利用してくれている方がいることまったりした時熱心に活動している時のバランスがとれていること
「えん」に来られるお客さんを増やすことメンバーを集めること部員たちの盛り上がりで時たま「えん」が部室化すること本を持って行って下さる方が増えない本を提供するための制度がわかりにくく変える必要がある
今後やってみたいこと
他団体と協働で企画を実施古本屋さんとコラボの企画を実施学生会館に部室や倉庫がほしい「えん」内をより快適な空間にすること(例観葉植物の取り入れ)図書館と協働で何か企画を行いたい
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10
お茶の水女子大学Library Student Assistant(LiSA）gtgtgt
httpochadailisablog32fc2com
正式名称 Library Student Assistant(LiSA） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 書架整理学科図書の整理職員の補佐論文検索やＯＰＡC検索のデータ更新など難しく重要な仕事まで任せてもらえることLiSA企画など学生が自発的に行動することが多く活気があり様々な体験ができること
報 酬 有償
参加人数 第8期（20114月～9月）41名
参加したきっかけ
本や図書館が好き図書館の仕事を知れたら司書を目指しており図書館で仕事が魅力的将来の勉強になるのではバイトを探していた時に本や図書館に興味があった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の仕事を知ることができる図書館での仕事が楽しくてLiSAの活動全て違う学科の人とLiSAを通じて仲良
くなれたこと大学図書館の仕事を知ることができること自分の選んだ本を人が読んでくれているのを知ったとき
図書館の使い方に詳しくなる書庫の使い方雑誌論文の探し方その他のサービスについて知ることがでるLiSAで知り合いが増える
課題は日常業務以外の企画にもっと積極的に関わっていくこと慣れていない仕事をできるようにな
ることと慣れてきたつもりでも間違っている仕事をなくすこと色々な仕事に挑戦しながら仕事を一つ一つ丁寧にやっていきたい配架を速くできるように国会図書館の企画では不慣れだったので学生以外の方へのメールポスター作成に苦労
今後やってみたいこと
最近の小説を置けるようにしたい置けなくても新刊図書の紹介図書館で働く人を招いて就職の説明会企画を考えて実行してみたいです（LiSAだと図書館の職員の方がとてもサポートして下さるので企画に挑戦しやすい気がしますhellip）
ブログ
11
嘉悦大学Liss（Library Student Staff）gtgtgt
httplisskaetsuacjp liss_kaetsu
正式名称 Liss（Library Student Staff） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年度図書館ボランティア（ライブラリーメイツ）として活動2007年度から現在のアルバイト形式
図書視聴覚資料の特集棚作成や図書館内ツアーの実施など様々な学生向けの企画ブログツイッター等で積極的に情報発信学生スタッフがある程度自主性を持って活動メンバーが集まって企画を作ることによりグループワークを円滑に行うスキルや発言能力などが身につく勤務外に自主的にミーティング（無給）を行い図書館および学校を良くするための活動を行っている文書作成能力など実践的なスキルを身につけることができる
報 酬 有償
参加人数 12人（4年生2人3年生4人2年生4人1年生2人）（2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
本が好きだから興味を持った学内で空いた時間にアルバイトができる教職員と接する機会が欲しい学生が気持ち良く利用できる図書館にしたい
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
教職員と接する機会が多く持てたメールや企画書作成の際の基本的な文章表現を学ぶことができたスタッフや
教職員と直接話す機会が多くなり日本語会話能力を伸ばすことができた（留学生スタッフ）Lissの活動を参考にしてくれる大学がある
１人勤務が通常のため学生スタッフ内での意思の疎通が難しいが時間外にスタッフ全員が集まる機会を設け徐々に改善中企画等において目的が完遂できないとき学生の企画の意図を全員に周知させるためのプレゼンスキルの向上が課題
今後やってみたいこと
企画についての感想や図書館利用のニーズに関するアンケート調査学内学外を問わず嘉悦大学図書をと知ってもらえる企画他大学の図書館を見学する機会を多く設け本学図書館の運営の参考にしていきたい
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私立12
東京女子大学マイライフマイライブラリーgtgtgthttplibrarytwcuacjpindexhtm
正式名称 マイライフマイライブラリー 学生協働サポート体制
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 本年1月に実施した「公開実績報告会」において学生アシスタント1人ひとりが感想等の意見を述べた
発表会がありましたのでその記録が掲載されている「実績報告書」をご参照ください
「参考リンク ＞学生支援GPマイライフマイライブラリー ＞実績報告書参照」
報 酬 有償（）＝学習コンシェルジェシステムサポーターサポーター無償（）＝ボランティアスタッフ
参加人数 2011年度前期＝2011年6月1日現在ボランティアスタッフ20名サポーター32名システムサポーター21名学習コンシェルジェ8名合計81名
私立
立命館大学学生ライブラリースタッフ gtgtgthttpwwwritsumeiacjpacdmrlibstafflibrary_staffhtml
httpwwwritsumeiacjpacdmrlib2009lshplstophtml
正式名称 学生ライブラリースタッフ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2001年
報 酬 有償
参加人数 衣笠キャンパス62名びわこくさつキャンパス43名合計105名
私立 司書今年で
10周年
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金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
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大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
15
山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
16
梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
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愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
18
筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
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学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
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学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
23
新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
24
大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
25
図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
お茶の水女子大学Library Student Assistant(LiSA）gtgtgt
httpochadailisablog32fc2com
正式名称 Library Student Assistant(LiSA） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 書架整理学科図書の整理職員の補佐論文検索やＯＰＡC検索のデータ更新など難しく重要な仕事まで任せてもらえることLiSA企画など学生が自発的に行動することが多く活気があり様々な体験ができること
報 酬 有償
参加人数 第8期（20114月～9月）41名
参加したきっかけ
本や図書館が好き図書館の仕事を知れたら司書を目指しており図書館で仕事が魅力的将来の勉強になるのではバイトを探していた時に本や図書館に興味があった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の仕事を知ることができる図書館での仕事が楽しくてLiSAの活動全て違う学科の人とLiSAを通じて仲良
くなれたこと大学図書館の仕事を知ることができること自分の選んだ本を人が読んでくれているのを知ったとき
図書館の使い方に詳しくなる書庫の使い方雑誌論文の探し方その他のサービスについて知ることがでるLiSAで知り合いが増える
課題は日常業務以外の企画にもっと積極的に関わっていくこと慣れていない仕事をできるようにな
ることと慣れてきたつもりでも間違っている仕事をなくすこと色々な仕事に挑戦しながら仕事を一つ一つ丁寧にやっていきたい配架を速くできるように国会図書館の企画では不慣れだったので学生以外の方へのメールポスター作成に苦労
今後やってみたいこと
最近の小説を置けるようにしたい置けなくても新刊図書の紹介図書館で働く人を招いて就職の説明会企画を考えて実行してみたいです（LiSAだと図書館の職員の方がとてもサポートして下さるので企画に挑戦しやすい気がしますhellip）
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11
嘉悦大学Liss（Library Student Staff）gtgtgt
httplisskaetsuacjp liss_kaetsu
正式名称 Liss（Library Student Staff） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年度図書館ボランティア（ライブラリーメイツ）として活動2007年度から現在のアルバイト形式
図書視聴覚資料の特集棚作成や図書館内ツアーの実施など様々な学生向けの企画ブログツイッター等で積極的に情報発信学生スタッフがある程度自主性を持って活動メンバーが集まって企画を作ることによりグループワークを円滑に行うスキルや発言能力などが身につく勤務外に自主的にミーティング（無給）を行い図書館および学校を良くするための活動を行っている文書作成能力など実践的なスキルを身につけることができる
報 酬 有償
参加人数 12人（4年生2人3年生4人2年生4人1年生2人）（2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
本が好きだから興味を持った学内で空いた時間にアルバイトができる教職員と接する機会が欲しい学生が気持ち良く利用できる図書館にしたい
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
教職員と接する機会が多く持てたメールや企画書作成の際の基本的な文章表現を学ぶことができたスタッフや
教職員と直接話す機会が多くなり日本語会話能力を伸ばすことができた（留学生スタッフ）Lissの活動を参考にしてくれる大学がある
１人勤務が通常のため学生スタッフ内での意思の疎通が難しいが時間外にスタッフ全員が集まる機会を設け徐々に改善中企画等において目的が完遂できないとき学生の企画の意図を全員に周知させるためのプレゼンスキルの向上が課題
今後やってみたいこと
企画についての感想や図書館利用のニーズに関するアンケート調査学内学外を問わず嘉悦大学図書をと知ってもらえる企画他大学の図書館を見学する機会を多く設け本学図書館の運営の参考にしていきたい
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私立12
東京女子大学マイライフマイライブラリーgtgtgthttplibrarytwcuacjpindexhtm
正式名称 マイライフマイライブラリー 学生協働サポート体制
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 本年1月に実施した「公開実績報告会」において学生アシスタント1人ひとりが感想等の意見を述べた
発表会がありましたのでその記録が掲載されている「実績報告書」をご参照ください
「参考リンク ＞学生支援GPマイライフマイライブラリー ＞実績報告書参照」
報 酬 有償（）＝学習コンシェルジェシステムサポーターサポーター無償（）＝ボランティアスタッフ
参加人数 2011年度前期＝2011年6月1日現在ボランティアスタッフ20名サポーター32名システムサポーター21名学習コンシェルジェ8名合計81名
私立
立命館大学学生ライブラリースタッフ gtgtgthttpwwwritsumeiacjpacdmrlibstafflibrary_staffhtml
httpwwwritsumeiacjpacdmrlib2009lshplstophtml
正式名称 学生ライブラリースタッフ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2001年
報 酬 有償
参加人数 衣笠キャンパス62名びわこくさつキャンパス43名合計105名
私立 司書今年で
10周年
13
金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
ブログ
サイト
14
大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
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山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
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梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
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愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
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筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
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学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
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参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
ブログ
ブログブログ
ブログ
学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
23
新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
24
大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
25
図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
嘉悦大学Liss（Library Student Staff）gtgtgt
httplisskaetsuacjp liss_kaetsu
正式名称 Liss（Library Student Staff） 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年度図書館ボランティア（ライブラリーメイツ）として活動2007年度から現在のアルバイト形式
図書視聴覚資料の特集棚作成や図書館内ツアーの実施など様々な学生向けの企画ブログツイッター等で積極的に情報発信学生スタッフがある程度自主性を持って活動メンバーが集まって企画を作ることによりグループワークを円滑に行うスキルや発言能力などが身につく勤務外に自主的にミーティング（無給）を行い図書館および学校を良くするための活動を行っている文書作成能力など実践的なスキルを身につけることができる
報 酬 有償
参加人数 12人（4年生2人3年生4人2年生4人1年生2人）（2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
本が好きだから興味を持った学内で空いた時間にアルバイトができる教職員と接する機会が欲しい学生が気持ち良く利用できる図書館にしたい
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
教職員と接する機会が多く持てたメールや企画書作成の際の基本的な文章表現を学ぶことができたスタッフや
教職員と直接話す機会が多くなり日本語会話能力を伸ばすことができた（留学生スタッフ）Lissの活動を参考にしてくれる大学がある
１人勤務が通常のため学生スタッフ内での意思の疎通が難しいが時間外にスタッフ全員が集まる機会を設け徐々に改善中企画等において目的が完遂できないとき学生の企画の意図を全員に周知させるためのプレゼンスキルの向上が課題
今後やってみたいこと
企画についての感想や図書館利用のニーズに関するアンケート調査学内学外を問わず嘉悦大学図書をと知ってもらえる企画他大学の図書館を見学する機会を多く設け本学図書館の運営の参考にしていきたい
ブログ Twitter
私立12
東京女子大学マイライフマイライブラリーgtgtgthttplibrarytwcuacjpindexhtm
正式名称 マイライフマイライブラリー 学生協働サポート体制
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 本年1月に実施した「公開実績報告会」において学生アシスタント1人ひとりが感想等の意見を述べた
発表会がありましたのでその記録が掲載されている「実績報告書」をご参照ください
「参考リンク ＞学生支援GPマイライフマイライブラリー ＞実績報告書参照」
報 酬 有償（）＝学習コンシェルジェシステムサポーターサポーター無償（）＝ボランティアスタッフ
参加人数 2011年度前期＝2011年6月1日現在ボランティアスタッフ20名サポーター32名システムサポーター21名学習コンシェルジェ8名合計81名
私立
立命館大学学生ライブラリースタッフ gtgtgthttpwwwritsumeiacjpacdmrlibstafflibrary_staffhtml
httpwwwritsumeiacjpacdmrlib2009lshplstophtml
正式名称 学生ライブラリースタッフ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2001年
報 酬 有償
参加人数 衣笠キャンパス62名びわこくさつキャンパス43名合計105名
私立 司書今年で
10周年
13
金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
ブログ
サイト
14
大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
15
山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
16
梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
17
愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
18
筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
19
学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
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愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
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新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
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大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
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ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
東京女子大学マイライフマイライブラリーgtgtgthttplibrarytwcuacjpindexhtm
正式名称 マイライフマイライブラリー 学生協働サポート体制
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2007年11月 本年1月に実施した「公開実績報告会」において学生アシスタント1人ひとりが感想等の意見を述べた
発表会がありましたのでその記録が掲載されている「実績報告書」をご参照ください
「参考リンク ＞学生支援GPマイライフマイライブラリー ＞実績報告書参照」
報 酬 有償（）＝学習コンシェルジェシステムサポーターサポーター無償（）＝ボランティアスタッフ
参加人数 2011年度前期＝2011年6月1日現在ボランティアスタッフ20名サポーター32名システムサポーター21名学習コンシェルジェ8名合計81名
私立
立命館大学学生ライブラリースタッフ gtgtgthttpwwwritsumeiacjpacdmrlibstafflibrary_staffhtml
httpwwwritsumeiacjpacdmrlib2009lshplstophtml
正式名称 学生ライブラリースタッフ 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2001年
報 酬 有償
参加人数 衣笠キャンパス62名びわこくさつキャンパス43名合計105名
私立 司書今年で
10周年
13
金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
ブログ
サイト
14
大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
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山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
16
梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
17
愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
18
筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
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学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
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愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
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学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
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新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
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大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
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皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」 gtgtgt
httpwwwlibkanazawa-uacjpvolunteerindexhtml
httptobonyanblogspotcom
正式名称 金沢大学図書館学生ボランティア「とぼら」
主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2008年4月 毎月１回映画上映会(とぼらシアター)ほん和か文庫の運営（カフェの近くに置く軽めの本）読書会とぼら選書（あるテーマで各メンバーが図書館所蔵本の中から本を選び一定期間展示）ＣＤの展示（あるテーマで図書館所蔵CDの中からCDを選び一定期間展示）
報 酬 無償
参加人数 8人
参加したきっかけ
本が好きだから図書館のことを詳しく知りたいと思ったからいろいろな人と触れ合うことで見聞を広めたい図書館で働くことに関心がある
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
映画好き図書館で映画上映会ができるとぼらの雰囲気が好き本好きが集まっている空間は安心図書館で過ごす時間も増え日々発見で図書館って面白いなあとほん
和か文庫の立ち上げが特に印象に残る本の選択や配置に試行錯誤素敵な本との出会いの場を築く仕事に関われたこととても誇りに思う
図書館利用者からの質問に答えるための「とぼらデスク」でサポートを行おうと思い昨年度末からデスクに座ってもらっていたことがありますがほとんど相談がなかったので今年度は取りやめ
ブログ
サイト
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大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
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山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
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梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
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愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
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筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
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学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
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参加人数
0
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120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
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愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
ブログ
ブログブログ
ブログ
学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
23
新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
24
大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
25
図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB gtgtgt
httpwwwosaka-geidaiacjpgeidaiblog201102post-316html L_DESIGN_LAB
正式名称 大阪芸術大学LIBRARY DESIGN LAB 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年4月 ①イベントの企画アートの展示②富田林市との国の伝統工芸品である大阪金剛簾のよさをより多くの方々に知ってもらう為のプロジェクト「大阪金剛プロジェクト」銀行をアートでより親しみやすくする活動「りそなアートプロジェクト」障害者施設四天王寺さんめい苑での展示イベント
報 酬 無償
参加人数 主軸5～6人プロジェクトによっては10人以上
参加したきっかけ
①先輩の紹介②学内でなく社会にでていろいろな活動をすると言うのが魅力的でしたさらに先生に助言を求めたりもしますが基本的には学生だけでプロジェクトを進めていくというのも大きな魅力の一つでした
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
①たくさんの経験をさせて頂き自分が成長することができなのではないかと考えます②自分の力になるしまた皆さんが喜んでくれる事です
①役割分担
②普段自分たちがしないようなイベントの内容を考えたり運営したりするのを実際にやるので試行錯誤の連続でしたけれどサークルのメンバーや多くの皆様に助けてもらいながら日々活動を続けています
今後やってみたいこと
②今後は今ある活動が素晴らしいのでもっと大いに盛り上げていきたいと思っています
私立 司書
15
山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
16
梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
17
愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
18
筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
19
学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
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学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
23
新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
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大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
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Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
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皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
山口大学図書館学生協働 ＬＡ gtgtgthttpwwwlibyamaguchi-uacjpblog
正式名称 山口大学図書館学生協働 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2006年4月 総合カウンター業務図書館資料の整理オリエンテーションガイダンス補助各種ワーキング活動展示館内のサイン表示の見直し破損本の修理など学生が企画し主体となって活発に活動
報 酬 有償 支払える範囲で
参加人数 30名 2011年5月末現在
参加したきっかけ
募集のポスターチラシを見て友人先輩から誘われて就職支援室で紹介されて楽しそうと思ったから図書館の仕事に興味があったから自分の今後のキャリア働くことについて考えることができると思ったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
【学生】こういう風に働きたいという具体的なイメージをつかめたこと職員（社会人）と密接に交流することで社会人基礎力が身につけられたこと同じような志をもった人たちと出会えたこと利用者としては分からなかった図書館の側面を知ることができたこと働くということについて少し自分の考えがまとまってきたこと普通の利用者より図書館をフル活用できている【職員】学生が成長したと感じる瞬間があること図書館や大学に対する学生の率直な意見を聞けること学生の提案で行ったことで図書館の利用者が喜んでくれること職員と学生が「普通に」会話できること学生の意見や姿から自分自身の業務に対する姿勢を省みることができること
【学生】カウンターでのコミュニケーション相手が言っていることこちらから伝えたいことがうまくやりとりできないrarr話をよく聞く質問もする経験を積む自信をつけるやりたいことを実現するためnの段取わからず苦労rarr職員や仲間に相談留学生の対応rarr身振りや手ぶりで適切な対応はなにかということは常に悩むところ
【職員】職員の体制＝学生ときちんと向き合うため手間と時間がかかる多くの職員で一緒に取り組めるか意識の共有や連絡が課題学生の主体性の支援方法rarr学生と密に連絡をとるそれぞれの学生の成長を待つ難しさrarr学生を信じて待つ
今後やってみたいこと
現在の活動を継続しつつもっと活発化していきたいメルマガなど学生協働の活動を学内の学生に向けてアピールしていきたい図書館に留まらず学内他部局とも連携した活動
司書ブログ
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梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
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愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
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筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
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学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
ブログ
ブログブログ
ブログ
学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
23
新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
24
大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
25
図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
梅光学院大学図書館サポーター gtgtgt
httpwwwbaikoacjpuniversityfacilitieslibsupporterhtml
正式名称 梅光学院大学図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2004年 毎月の企画展示で選書してポップを作る図書館学生広報誌「Tabula rasa」年3回と「みにたぶららさ」隔月刊の発行HP＜とぽログgtの更新ブックハンティング古本市の企画運営販売オープンキャンパスでの図書館案内近隣中学校の選書会手伝いブックトーク図書館総合展のポスターセッション参加＜読書家大賞＞の運営選定「奨学金」から副賞（図書カード）を出している
報 酬 無償2007年からは「梅光学院父母会課外活動等奨学金」（目覚ましい活動をした団体や個人に授与される）を活動資金に充てているただし金額は年変動あり
参加人数 30名（ 2011年6月1日現在）
参加したきっかけ
司書課程を受講しているので興味があった先輩サポーターからスカウトされた高校生の時オープンキャンパスに参加して楽しそうだった本気で打ち込める活動をしたかった友人に誘われたサポーターの友人が頑張ってる姿を見てサポートしてやりたかった
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
学内の知名度が上がり活動に対しての友人や教職員からの反応が大きい他学部や他学年から声をかけてもらう機会が増えた活動の企画や運営でサポーター同士の
意見交換が活発になり目的意識がはっきりしモチベーションが高くなった
活動内容を増やしたり知名度を上げたりして組織としての基礎固めの段階常に課題が見つかるしまた見つけるように高い意識を全員が持つようにすること3年生が主体で進めているが次学年につながる組織作りをすること
今後やってみたいこと
他大学の私達のような図書館サポーターとの読書会や交流会地域公共図書館や学校図書館とのイベント企画作家や文化人著名人との読書会や講演会の企画
私立 司書
ブログ
17
愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
ブログ
18
筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
19
学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
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新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
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ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
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大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
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ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
愛媛大学
図書館サポーター gtgtgt
httplibsjugemjp
正式名称 図書館サポーター 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2005年6月 図書館業務のお手伝いオススメ本の紹介情報誌「月刊ひよこ」の発行
報 酬 無償
参加人数 26人（2011年6月現在）
参加したきっかけ
本が好きだから図書館業務に興味があったから司書を目指しているから（興味があるから）本が好きで好きなことをして人の役に立ちたかったから
やっていてよかったと思うこと 苦労したことやその解決法現在の課題
図書館の業務のお手伝いができる同じ興味をもつ仲間に会えた図書館員さんとのつながりができた図書館の利用がしやすくなった自分のオススメした本が借りられた時嬉しかった本を読む機会が増えた
苦労したこと企画の目標が達成できなかった男女比や学部の偏りの改善サポーター主催イベントの知名度の向上大学内の本に関わる施設のニーズ調査
現在の課題新しく始めた活動を軌道に乗せることオススメ本コーナーのさらなる充実
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筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
19
学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
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学生選書
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23
新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
LC
24
大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
25
図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
筑紫女学園大学短期大学学生図書委員 gtgtgt
正式名称 学生図書委員 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 図書資料の選書（年2回選書ツアー）学生図書委員選書資料のPR（POPディスプレイ）その他広報（図書新聞発行図書館報への寄稿など）一般学生のニーズのリサーチ学生図書委員の選書図書は図書館内の専用コーナーに選書した学生の手書き推薦文（POP）を付けて配架推薦文は『学生図書委員のコメント』として職員がＤＢに登録OPACで見ることができる学生が自主的に発行している図書新聞『学生図書委員だより』
平成22年度に九州地区大学図書館協議会加盟館が実施した「Library Lovers」キャンペーンの一環として過去3年間に学生図書委員が作成した推薦文を図書館入口に掲示し「POPでおススメ花くださ～い」コンテストを開催同時にブクログ「筑女の本棚」を開設し現在も継続しているが学生のコメントはまだ準備中（今登録されているコメントは職員の推薦図書）
報 酬 原則ボランティア選書ツアー交通費のみ実費を支給
参加人数 14人（2011年度）毎年度初めに学生図書委員の募集を行い応募者の中から10数名を決定
私立
19
学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
ブログ
ブログブログ
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学生選書学生選書
学生選書
学生選書
学生選書
日誌
学生選書
学生選書
学生選書
23
新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
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島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
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静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
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大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
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別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
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東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
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学生選書
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皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
学生選書コーナー
POPコンテスト
ＰＯＰ例
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
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一橋
岩手
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愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
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東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
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美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
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事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
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大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
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信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
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長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
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松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
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学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
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1215冊
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Booklogの活用
Booklog
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
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学生選書
学生選書
図書館業務サポート
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皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
琉球大学
学生選書グループレポート作成支援 gtgtgt
httpwwwlibu-ryukyuacjpp=5843
正式名称 主な活動内容アピールしたい活動内容
開始時期 2010年度 学生選書グループ各学部の学生有志に学生図書のリクエストについて協力依頼学科などでアナウンスして貰ってそのとりまとめや図書館のイベントに協力してもらう選書ツアーの話はあるが未実現無報酬ですが図書の貸し出し条件の優遇などインセンティブはあり
レポート作成支援2011年から試行的に大学院生によるレポートの作成支援こちらは学生アルバイト専門分野を活かしてパスファインダーも作成授業との連携を強めた形での実施を今年度も行う予定
報 酬 無償但し貸出冊数期間などについて優遇措置
参加人数 23年度21人22年度14人
21
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
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山口
梅光
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山口
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茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
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一橋
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愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
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志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
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東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
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清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
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理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
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LC
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大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
和光大学 Letrsquos Read Projecthttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
松山大学 C3httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
東京工業大学図書館サポーターhttpwwwlibratitechacjpnews201104tenjihtm
学生選書
学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
第5回までの累計選書冊数
1215冊
ゼミ選書ツアーも
Booklog
ブログ
ブログ
ブログ
Booklog
Booklog
ブログ
Library rArr展示ポップWeb rArr リスト公開等情報発信
Booklogの活用
Booklog
25
図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
Booklog
学生選書
学生選書
図書館業務サポート
26
皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
参加人数
0
20
40
60
80
100
120
参加人数 31 41 26 12 81 105 8 10 30 30 26 14 21
岩手
東北
筑波
お茶
一橋
嘉悦
東京
立命
金沢
大阪
山口
梅光
愛媛
筑紫
琉球
2000 2005 2010
山口
筑波
茶女
金沢東
女
梅光
大芸
東北
立命
琉球
一橋
岩手
愛媛
嘉悦
22
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
大阪工業大学ライブラリーサポーター提言やイベントサポート環境整備広報活動選書などhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアブックハンティングブックリユースｲﾍﾞﾝﾄ企画広報等httpkagawaunivlibraryblogspotcom
鹿児島県立短期大学 KLC httpklcsblojp
新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
httpwebshigakukanacjplib
東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
松山大学 C3 (Chance Challenge Change)図書館利用促進のため各種イベントを企画立案実行httpwwwmatsuyama-uacjplibkanpoukanpouhtm
図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
島根大学図書館コンシェルジュ(2010年度～)資料の探し方やDB検索PC使用法等のサポートhttpwwwlibshimane-uacjpxoops
島根県立大学 メディアセンター 学生図書委員ブックハンティング広報誌作成企画展示などhttphamadau-shimaneacjpcampuslibrarystudent_asistant
夙川学院短期大学 図書館学生サポーター本の整理といった簡単な図書館業務サポート展示などhttpwwwshukugawa-cacjpinfodid=214
清泉女子大学図書館Ask Me司書課程受講中の学生と大学院生等が資料検索等のサポートhttpwwwseisen-uacjpcampus02activity04campuscasthtml
美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
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学生選書学生選書
学生選書
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日誌
学生選書
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学生選書
23
新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
httpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110412a
httpwwwjanujpnews_topicsentry_349html
チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
LC
LC
LC
ラーニングコモンズ
アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
LC
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大阪産業大学 学生選書モニターhttpwwwosaka-sandaiacjptoshoquestionnaire_senshohtml
長崎大学 選書ツアーhttpnulibblog7fc2comblog-category-3html
宇都宮大学 学生選書ツァーhttpwwwlibutsunomiya-uacjpsenshohtm
大分県立芸術文化短期大学学生選書httpwwwoita-pjcacjplibrary2010-selection-report2html
神戸大学学生選書ツアーhttplibkobe-uacjpwwwmodulesmainindexphpcontent_id=257
佐賀大学 学生選書委員会さらりーずhttpsagaulblog133fc2com
東京学芸大学学生選書httpslibraryu-gakugeiacjpkibotoshosensho10_resulthtml
阪南大学 学生選書ツアーhttpwww2hannan-uacjplibsupporteventhtml
筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
琉球大学学生選書グループアンケート
島根県立大学 学生図書委員httpwwwu-shimaneacjp15mediacenter11hamada
01topics2010-0426-1645-19html
静岡大学 学生モニターhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
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大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
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学生選書を中心に活動
活動の一環として
1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
実施大学は106館
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1215冊
ゼミ選書ツアーも
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
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別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
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アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
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学生選書
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皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
愛知淑徳大学図書館学生サポーターLibMates 図書館広報誌『りぷれっと』2010年秋創刊httpwww2aasaacjporglibjissues_jlibmateslibmates_jhtml
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新着図書雑誌案内図書館業務サポートなど
鹿児島国際大学図書館サポーター業務サポートやテーマ展示企画機関誌発行などhttpwwwiukacjp~tosyokansupporter
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』企画広報業務補助選書展示などhttpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
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東京工業大学図書館サポーターカウンター対応の補助書架整理広報展示企画などhttpwwwlibratitechacjpnewsstudentsupporterhtml
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図書館業務サポート静岡産業大学 図書館サポーター(2010年度～)初イベント企画は写真部とのコラボによる写真展httpswwwssuacjpmtopicsdetail230html
静岡大学 学生モニター選書ツアー館内展示本の紹介などhttpwwwlibshizuokaacjpkohomonitor
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美作大学美作大学短期大学部図書館ボランティアメンバーが「MAS（モーストアクティブスチューデント）賞」を受賞httpwwwmimasakaacjplibrarymodulestinyd3
北海道武蔵女子短期大学図書館ボランティア平成12年度スタート児童図書室の飾り付けおはなし会公共大学図書館の見学などhttpmusashi-libhmjcacjpm_librarymlib_limitationmlib_volunteermlib2_volunteer_recruithtm
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新潟大学 ラーニングアドバイザー
6名大学院生4名学部3年生2名
(20110411-0531)rarr6月以降は変更
事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
OPACやＤＢの使い方検索の仕方などについて
メディアラボの機器の使用法の研修1時間大型プリンタースキャナなどの機器や高度な画像処理が可能なAdobe Creative Suite等の使用法について
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チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
学習支援
大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
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アンケート筑波大学ラーニングコモンジャー琉球大学レポート作成支援
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美作大学短期大学部図書館ボランティアhttpbooklogjpusersmimasaka6
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学生選書を中心に活動
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1998年スタート「学生選書に関するアンケート集計結果」公開2009年のこの調査では学生選書
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図書館サークルその他大分県立芸術文化短期大学ToshoKanDou部ldquo図書に感動し「図書館どう」に答え仲間を増やし図書館道を極めるrdquohttpwwwoita-pjcacjplibrary2011-0411-1537pdf
信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
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別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
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kumori渡辺ゆきのさんによる
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皆さまのご協力ありがとうございました
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事前研修 （最後にテストを実施）情報検索の研修（1時間 担当図書館員）
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チューターメディアラボ (20110509-0729)自然系共通専門基礎科目「学生相談室」理学部とコラボ補習等を中心に学生の相談に応じるhttpwwwlibniigata-uacjpNewsnh-news-oshirasehtml110506
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大阪大学附属図書館 図書館TA
学習相談レポート論文作成のアドバイス図書館資料の活用法パソコンの操作法の説明等httpwww2libraryosaka-uacjptaindexphp
慶應義塾大学 S-CIRCLE
理工学メディアセンター内にある相談窓口で各学科の学生スタッフが体験に基づいたアドバイスを提供展示企画も httpkeio-s-circlejpindexhtml
信州大学中央図書館 学生支援相談員
大学院生の学生支援相談員が学習に役立つ図書館の使い方やPCの利用などについてサポートhttpwwwshinshu-uacjpinstitutionlibrarymatsumotoinformation2011066html
名古屋大学附属図書館中央図書館総合サポートカウンター 学生サポートスタッフ
PCやネットワークの使い方を案内するITサポート
資料の探し方や学習の疑問に答える学習サポート
レポート論文の基礎をサポートするライティングサポートhttpwwwnulnagoya-uacjpguide_cguidelcindexhtml
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筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
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信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
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別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
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kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
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筑紫女学園大学短期大学 学生図書委員httpbooklogjpuserschikujyo
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大阪工業大学 ライブラリーサポーターhttpwwwoitacjpjapanesetoshokantoshosupporter
香川大学図書館学生ボランティアhttpkagawaunivlibraryblogspotcom
志學館大学図書館サポーター 『ぱぴるす』httpwwwshigakukanacjpinformationlib001333html
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信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
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本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
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信州大学工学部図書館サークル2011年5月19日工学部公認サークルに
ユニーク図書展示といった展示企画のお手伝いなどhttpsugsilibhappynu SUGSILIB
httpbooklogjpuserssugsilib
別府大学 図書館ボランティア（FOBUL）附属図書館のサービス支援県内公共図書館の見学やサーチャー資格取得を目指した勉強会なども開催httpwwwbeppu-uacjplibraryvolunteer
和光大学 Letrsquos Read Project学生さんと協力して本にまつわるイベントや活動を企画実行するプロジェクト本についての討論会や講演会などを開催定期新聞『Counter』の発行もhttpwwwwakoacjplibraryaboutlrpindexhtml
kumori渡辺ゆきのさんによる
本と人をつなげる参加型のしおり現在3大学図書館1公共図書館
1学校図書館で実施中
httpkumoriinfo
アンケート大阪芸術大学 LIBRARY DESIGN LAB一橋大学 チームえんのした図書ldquo環rdquoオープンスペース「えん」
東北大学震災書架復旧by 東北大学地域振興プロジェクトrdquoHARUrdquo
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学生選書
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図書館業務サポート
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皆さまのご協力ありがとうございました
Thank you for your cooperation
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