5
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Multimedia Kode : 2089 Alokasi Waktu : 3 x 8 jam Bentuk Soal : Penugasan Perorangan I.PETUNJUK UMUM 1. Periksa, baca dan pahami dengan seksama dokumen soal ujian praktik ini, yang terdiri dari 4 halaman. 2. Pengerjaan dilakukan dalam 3 hari dengan perincian sebagai berikut: Hari pertama: Melaksanakan proses Pra-Produksi. a. Merumuskan ide, melakukan riset, membuat sinopsis, storyline, script, narasi, skenario dan mengidentifikasi kebutuhan shooting untuk pembuatan iklan, dan melakukan shooting. b. Menyiapkan komputer, menginstal software dan mengecek PC. c. Mengkonfigurasi piranti multimedia. d. Mengumpulkan aset bahan pendukung lainnya. e. Bahan-bahan berupa gambar/image/foto asli, video asli dan teks telah disiapkan diserahkan kepada Panitia Ujian di paket keahlian masing-masing untuk diperiksa kelayakannya. Bahan-bahan tersebut disimpan di panitia dan dibagikan pada saat ujian hari kedua berlangsung. Hari kedua: Melaksanakan Proses Produksi. a. Saat memulai ujian peserta ujian menerima bahan dari Panitia dan meng-copy-kannya ke PC yang telah ditentukan. b. Melakukan pemrosesan isi. 2089-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-1/5 Paket 1 DOKUMEN NEGARA

2089 p2-spk-multimedia-revisi

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2089 p2-spk-multimedia-revisi

UJI KOMPETENSI KEAHLIANTAHUN PELAJARAN 2016/2017

SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : MultimediaKode : 2089Alokasi Waktu : 3 x 8 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

I. PETUNJUK UMUM1. Periksa, baca dan pahami dengan seksama dokumen soal ujian praktik ini, yang

terdiri dari 4 halaman.2. Pengerjaan dilakukan dalam 3 hari dengan perincian sebagai berikut:

Hari pertama: Melaksanakan proses Pra-Produksi.a. Merumuskan ide, melakukan riset, membuat sinopsis, storyline, script,

narasi, skenario dan mengidentifikasi kebutuhan shooting untuk pembuatan iklan, dan melakukan shooting.

b. Menyiapkan komputer, menginstal software dan mengecek PC.c. Mengkonfigurasi piranti multimedia.d. Mengumpulkan aset bahan pendukung lainnya.e. Bahan-bahan berupa gambar/image/foto asli, video asli dan teks telah

disiapkan diserahkan kepada Panitia Ujian di paket keahlian masing-masing untuk diperiksa kelayakannya. Bahan-bahan tersebut disimpan di panitia dan dibagikan pada saat ujian hari kedua berlangsung.

Hari kedua: Melaksanakan Proses Produksi.a. Saat memulai ujian peserta ujian menerima bahan dari Panitia dan meng-

copy-kannya ke PC yang telah ditentukan.b. Melakukan pemrosesan isi.c. Mengorganisir aset gambar, suara atau objek lain dalam aplikasi

penyuntingan software multimedia. Hari ketiga: Melaksanakan Proses Paska Produksi.

a. Melakukan finishing.b. Melakukan konversi file dan burning.c. Membuat kemasan cover DVD.d. Menayangkan hasil produk.

3. Tanyakan kepada tim penguji jika ada hal yang tidak dipahami.4. Peralatan yang diperlukan telah disediakan oleh sekolah.5. Kerjakan pekerjaan Anda sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan.

II. KESELAMATAN KERJA1. Ruangan harus ditata baik dan bersih2. Periksa dan pastikan semua peralatan listrik berfungsi dengan baik, aman dan

dilengkapi stabilizer atau UPS.

2089-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-1/4

DOKUMEN NEGARA Paket 1

Page 2: 2089 p2-spk-multimedia-revisi

3. Tempatkan semua peralatan pendukung di tempat yang mudah diakses oleh semua peserta uji.

4. Tidak dibenarkan makan dan minum di ruangan selama mengerjakan tugas untuk menghindari terjadinya kecelakaan.

III. DAFTAR PERALATAN, KOMPONEN, DAN BAHAN

No. NamaAlat/Komponen/Bahan Spesifikasi Jumlah Ket.

1 2 3 4 5Alat Tes /Alat tangan

1. Komputer Motherboard CPU Core 2 Duo, 1.80 GHz

RAM 2 GB Keyboard, Mouse PS/2 Harddisk 250 GB DVD / RW Monitor 15” LCD atau

lainnya yang sesuai

1 unit/siswa

2. Headset / Earphone Standard Multimedia 1 unit/siswa3. Printer Warna Inkjet Printer Min. 1 unit4. Digital camera 8 MPx 1 unit/siswa

5. Video camera Mini DV / DVD-RW / DSLR

1 unit/siswa

6. Claper board Sesuai kebutuhan Min. 1 unit7. Tripod Sesuai kebutuhan Min. 1 unit8. Stabilizer Sesuai spesifikasi 1 unit/siswa

9. UPS Sesuai spesifikasi 1 unit/siswa

Komponen1. Operating System Minimal Windows XP

Home atau Professional (SP 2)

1 paket/siswa

2. Software Digital Imaging Adobe Photoshop atau sejenisnya

1 paket/siswa

3. Software 2D Animation Adobe Flash, Adobe After Effect, atau sejenisnya

1 paket/siswa

4. Software 3D Animation 3Ds Max atau sejenisnya 1 paket/siswa5. Software Digital Audio Adobe Audition atau

sejenisnya1 paket/siswa

6. Software Digital Illustration

Corel Draw atau sejenisnya 1 paket/siswa

7. Software Digital Video Adobe Premiere atau sejenisnya

1 paket/siswa

8. Software Cover Design Label Maker atau sejenisnya 1 paket/siswa

2089-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-2/4

Page 3: 2089 p2-spk-multimedia-revisi

No. NamaAlat/Komponen/Bahan Spesifikasi Jumlah Ket.

1 2 3 4 59. Driver Peripheral Sesuai merk 1 paket/siswa

10. Software lainnya yang diperlukan

Sesuai kebutuhan Sesuai kebutuhan

Bahan1. DVD Kosong DVDR Sesuai kebutuhan2. Kertas Cover DVD Cover dalam, ditempel Sesuai kebutuhan3. Ink Jet Paper/Paper

matte Cover luar Kertas Cover CD/DVD Case

Cover luar Sesuai kebutuhan

4. DVD Case Standard Sesuai kebutuhan

IV. SOAL/TUGASBuatlah video instruksional dengan ketentuan sebagai berikut:1. Tema umum yang disampaikan antara lain (pilih salah satu):

a. Teknik Tipografib. Teknik Sinematografic. Teknik Fotografi dan Videografi

2. Durasi waktu video instruksional antara 1 sampai dengan 4 menit.3. Video dapat berbentuk animasi 2D, animasi 3D, clip video atau gabungan

ketiganya yang dibuat/diubah sendiri menggunakan software yang sesuai.4. Awali opening video Anda dengan video bumper berbentuk animasi 2D atau

animasi 3D, clip video atau gabungan ketiganya.5. Tambahkan suara dan efek yang mampu memperkuat kesan objek yang

ditampilkan. 6. Gambar yang terintegrasi dalam video dibuat/diubah sendiri menggunakan

software digital imaging atau digital illustrator.7. Gunakan aset bahan dengan kualitas file yang baik dan jelas.8. Konversi file ke dalam format AVI, lalu packaging ke dalam DVD.9. Buatlah desain cover dalam dan luar DVD, cetak serta tempelkan di DVD produk

Anda.10. Keseluruhan produk yang Anda buat harus memperhatikan:

a. Durasi video instruksional.b. Keselamatan kerja.c. Kesesuaian tema.d. Keindahan.e. Keaslian.

2089-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-3/4

Page 4: 2089 p2-spk-multimedia-revisi

V. GAMBAR KERJA

“SELAMAT & SUKSES”

2089-P2-16/17 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-4/4

PERSIAPANKERJA

PROSESKERJA

HASILKERJA

PENILAIANKERJA

MEMPELAJARI SOAL

PENGUMPULAN BAHAN

SIKAP KERJA WAKTU