9
მმმმმმმ მმმმმმმმმ, მმმმმმმმ მმმმმმმმმმმ მმმმმმმმმმ მმმმმმმმმმ

Document2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Document2

მარტივი ამოცანები, რომლებიც

გამრავლებით ამოიხსნება

მათემატიკა

Page 2: Document2

ჭადრაკის დაფის ყოველ სტრიქონში 8 უჯრაა. თამაშის დაწყების წინ ერთი ფერის ფიგურები ორი სტრიქონის ყოველ უჯრაზე ლაგდება. ერთი ფერის რამდენი ფიგურაა დაფაზე თამაშის დაწყებისას?

Page 3: Document2

მაკამ თიჯინებს მათემატიკის გაკვეთილი ჩაუტარა: ,, აი, ეს კნუტია. მას ოთხი ფეხი და ორი ყური აქვს. რამდენი ფეხი და რამდენი ყური ექნება ოთხ ასეთ კნუტს?”

თოჯინები ხმას არ ირენდნენ, დაეხმარეთ მათ!

Page 4: Document2

ჭიამაიას 6 ფეხი აქვს. რამდენი წინდა უნდა მოუქსოვოს ბებია ჭიამაიამ თავის სამ შვილიშვილს?

Page 5: Document2

საბა დღეში წიგნის 9 გვერდს კითხულობდა. წიგნის კითხვა 7დღეში დაამთავრა. სულ რამდენი გვერდი წაუკითხავს საბას?

Page 6: Document2

ფანქარი 7 თეთრი ღირს, მაკრატე-ლი 2 -ჯერ ძვირია. რა ეღირება 5 ფანქარი და 6 მაკრატელი ერთად?

Page 7: Document2

გიორგის ბებოს, დედას და დეიდას სამ-სამი ვარდი აჩუქა. სულ რამდე-ნი ვარდი იყიდა გიორგიმ?

Page 8: Document2

დედა, მამა, თეა და გია პარკში სეირ-ნობდნენ. მამამ ყველასათვის ორ-ორი ნაყინი უყიდა. რამდენი ნაყინი უყიდია მამას?

Page 9: Document2

პრეზენტატორი: ქ. თბილისის 32-ე საჯარო სკოლის პედაგოგი ნ. ხაჩიური

გისურვებთ წარმატებებს!


サバチューバーフェス公式 · 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2- 2 2 2 2 2 2 000 000 000 000 000 000 000 000 —04— -04 -04- —04 —04 -04 -04 -04 —04 —04— -04

サバチューバーフェス公式 · 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2- 2 2 2 2 2 2 000 000 000 000 000 000 000 000 —04— -04 -04- —04 —04 -04 -04 -04 —04 —04— -04

Documents
L N omi Orthodo 201- t ist - hyehudi.org file2/1 2/2 2/3 2/4 2/5 2/6 2/7 2/8 2/9 2/10 2/11 2/12 2/13 2/14 2/15 2/16 2/17 2/18 2/19 2/20 2/21 2/22 2/23 2/24 2/25 2/26 2/27 2/28----

L N omi Orthodo 201- t ist - hyehudi.org file2/1 2/2 2/3 2/4 2/5 2/6 2/7 2/8 2/9 2/10 2/11 2/12 2/13 2/14 2/15 2/16 2/17 2/18 2/19 2/20 2/21 2/22 2/23 2/24 2/25 2/26 2/27 2/28----

Documents
Bovenlokaal Functioneel Fietsroutenetwerk Toestand ... · 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 kortrijk roeselare

Bovenlokaal Functioneel Fietsroutenetwerk Toestand ... · 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 kortrijk roeselare

Documents
สหกรณ์เคหสถานราชนาวี จำกัด · 2017. 6. 20. · 2 2- 2 2 ea2- C) O O 2 O 2- 2- 2) 00 2) 2- O O 2 2 2 2 2 2 2 O 2

สหกรณ์เคหสถานราชนาวี จำกัด · 2017. 6. 20. · 2 2- 2 2 ea2- C) O O 2 O 2- 2- 2) 00 2) 2- O O 2 2 2 2 2 2 2 O 2

Documents
resume.psu.ac.th...d o e) d ee can D 2) de e) ee 2) CQL YD 2 2) 2) 2 d ee 2 d 2) 2) de c22 ee d de 2 9 c) 2) ee 2) d e) d d 2) 2) 2) c) c) ee 2 2) d 2) 2) 2) 2) 2) 2) d d 22 2) 2 2

resume.psu.ac.th...d o e) d ee can D 2) de e) ee 2) CQL YD 2 2) 2) 2 d ee 2 d 2) 2) de c22 ee d de 2 9 c) 2) ee 2) d e) d d 2) 2) 2) c) c) ee 2 2) d 2) 2) 2) 2) 2) 2) d d 22 2) 2 2

Documents
Tokugawa Scorebb bb bb bb bb # # # # # b b bb bb bb bb bb bb bb bb 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 22 2 2 22 22 22 22 2 2 2

Tokugawa Scorebb bb bb bb bb # # # # # b b bb bb bb bb bb bb bb bb 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 22 2 2 22 22 22 22 2 2 2

Documents
images1.loopnet.com...2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1. 2. 4. Except hotel uses which shall not exceed 12 stories

images1.loopnet.com...2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1. 2. 4. Except hotel uses which shall not exceed 12 stories

Documents
LA GRAMÁTICA DE LAS CLÁUSULAS ABSOLUTAS …isabelperezjimenez.weebly.com/uploads/9/6/4/6/9646574/tesis.pdf · 2 l 2 2 2 2 d 2 2 s 2 a 2 2 2 2 d 2 2 2 2 d 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2.2.3.4

LA GRAMÁTICA DE LAS CLÁUSULAS ABSOLUTAS …isabelperezjimenez.weebly.com/uploads/9/6/4/6/9646574/tesis.pdf · 2 l 2 2 2 2 d 2 2 s 2 a 2 2 2 2 d 2 2 2 2 d 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2.2.3.4

Documents
mimmuh.cbu.edu.trmimmuh.cbu.edu.tr/db_images/site_135/file/seçmeli dersler.pdf · SEÇMELi DERSLER TABLOSU 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 5 5 5 5 5 TABLO -2 Seçmeli Ders Grup

mimmuh.cbu.edu.trmimmuh.cbu.edu.tr/db_images/site_135/file/seçmeli dersler.pdf · SEÇMELi DERSLER TABLOSU 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 5 5 5 5 5 TABLO -2 Seçmeli Ders Grup

Documents
gurubesar.my...2018/05/10  · 1 29 ! 3 9@ :9 '= ( 9>>>>> >>>>> >>>>> >>>>> >>>>> >>>>> 2 2 2 2 & 2 + - &.) - & 2 ( 2 ( - &.) - & 2 ( - &.) - & 2 - &.) - & 2 (2" 2 % , 2 2 2 2 2 2

gurubesar.my...2018/05/10  · 1 29 ! 3 9@ :9 '= ( 9>>>>> >>>>> >>>>> >>>>> >>>>> >>>>> 2 2 2 2 & 2 + - &.) - & 2 ( 2 ( - &.) - & 2 ( - &.) - & 2 - &.) - & 2 (2" 2 % , 2 2 2 2 2 2

Documents
stainupwr.ac.idPancasila Bahasa Indonesia TIK SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 SEMESTER 1 sian Pen antar Studi Islam Pancasila Bahasa Indonesia Bahasa In ris

stainupwr.ac.idPancasila Bahasa Indonesia TIK SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 SEMESTER 1 sian Pen antar Studi Islam Pancasila Bahasa Indonesia Bahasa In ris

Documents
· PDF file306. Tentukan a2 +b2 +c2 +d2 jika 1 8 1 8 3 8 5 8 7 1 6 1 6 3 6 5 6 7 1 4 1 4 3 4 5 4 7 1 2 1 2 3 2 5 2 7 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

· PDF file306. Tentukan a2 +b2 +c2 +d2 jika 1 8 1 8 3 8 5 8 7 1 6 1 6 3 6 5 6 7 1 4 1 4 3 4 5 4 7 1 2 1 2 3 2 5 2 7 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Documents
FUD.pdfMasail Fiqhiyyah Sosiologi & Antropologi A ama Kewirausahaan UI.Qur'an 111 Nagham 111 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Dr. Umi Khusnul Khotimah, Drs. Arison

FUD.pdfMasail Fiqhiyyah Sosiologi & Antropologi A ama Kewirausahaan UI.Qur'an 111 Nagham 111 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Dr. Umi Khusnul Khotimah, Drs. Arison

Documents
2 2 2 2 2 2. AUSWECHSLUNG - penthouse-construction.com

2 2 2 2 2 2. AUSWECHSLUNG - penthouse-construction.com

Documents
2 . 2 . 2 . 2

2 . 2 . 2 . 2

Documents
ΟΔΗΓΟΣΣΠΟΥΔ2Ν ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΑθΗΜΑΤΙΚ2Ν · 3-1 3-1 3-1 3-1 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 •. Δεν είναι βέβαιο ότι κατά την

ΟΔΗΓΟΣΣΠΟΥΔ2Ν ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΑθΗΜΑΤΙΚ2Ν · 3-1 3-1 3-1 3-1 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 2-2 •. Δεν είναι βέβαιο ότι κατά την

Documents
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewAc.Peradilan Agama Hk. Adt. Dan Sistem Hk.Nasional Hk.Perdata Internasional 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewAc.Peradilan Agama Hk. Adt. Dan Sistem Hk.Nasional Hk.Perdata Internasional 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Documents
Tesis Martinez-Najera Registro Bibliografico.docx · 2020. 5. 11. · 0 . ( % - , ( % + ( * ' ( 1 % $ " . " ' ! + % % 4 3 % 2 - , + * ) " ( & ! % ' 1 0 / 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Tesis Martinez-Najera Registro Bibliografico.docx · 2020. 5. 11. · 0 . ( % - , ( % + ( * ' ( 1 % $ " . " ' ! + % % 4 3 % 2 - , + * ) " ( & ! % ' 1 0 / 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Documents
WordPress.com#'!2,2*%!2 2 # ! ! . 2 ) * * 12 , f , , , 2. , /2 ¡ * * " $' * 2 , « , § , " " " " - - - " " / &-&-%- " ~ & " " " " " " " (' )-(,2

WordPress.com#'!2,2*%!2 2 # ! ! . 2 ) * * 12 , f , , , 2. , /2 ¡ * * " $' * 2 , « , § , " " " " - - - " " / &-&-%- " ~ & " " " " " " " (' )-(,2

Documents
2,! 2! $ 2 $ - 2

2,! 2! $ 2 $ - 2

Documents
Oro 3...bR0 hit o- o- 2- 2- 2- 2- 2- 2- o- o- 0— 0— 0— 0— 0— 0— 2— 2- 2— 2— 2- 2— 2— 2— 2— 2- 2— 2— 2— 2— 2— 2— 0—

Oro 3...bR0 hit o- o- 2- 2- 2- 2- 2- 2- o- o- 0— 0— 0— 0— 0— 0— 2— 2- 2— 2— 2- 2— 2— 2— 2— 2- 2— 2— 2— 2— 2— 2— 0—

Documents
2. 1. 1. 1. 1. 2. 1. 1. 1. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 1. 2. 2. 2. 2. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 2. 1. 2. 2. 2. 2. 2. 1. 1. 1. 1. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 1. 2. 2. 2. 2. 2. 2

2. 1. 1. 1. 1. 2. 1. 1. 1. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 1. 2. 2. 2. 2. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 2. 1. 2. 2. 2. 2. 2. 1. 1. 1. 1. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 1. 2. 2. 2. 2. 2. 2

Documents
STAS-CLM - II.- AUTORIDADES Y PERSONAL...$ 2= &($2=6646;1 = = = A %" = /////====$ % % ====///// = +% %A = 2 =!2 = 2 = 1 2 = %2 = +)2 = 8 2 = 2 =!2 = (% 2 2 8 % = = $ % % = > = A

STAS-CLM - II.- AUTORIDADES Y PERSONAL...$ 2= &($2=6646;1 = = = A %" = /////====$ % % ====///// = +% %A = 2 =!2 = 2 = 1 2 = %2 = +)2 = 8 2 = 2 =!2 = (% 2 2 8 % = = $ % % = > = A

Documents
×Ï ©J G ¶ º J è11 ´2 âéï 2 2 >ñW;ïéÚÃ;zÌEP Ú Æ* ;v¸¿^ fqmm 2 2 °2 ùpãî\~}£' 2 2 ±2 úϵ4 2 2 ²2 X(+.ûü9 2 2 ³2 ä {ª 2 ´2 :,o¡9ý| 2

×Ï ©J G ¶ º J è11 ´2 âéï 2 2 >ñW;ïéÚÃ;zÌEP Ú Æ* ;v¸¿^ fqmm 2 2 °2 ùpãî\~}£' 2 2 ±2 úϵ4 2 2 ²2 X(+.ûü9 2 2 ³2 ä {ª 2 ´2 :,o¡9ý| 2

Documents
Unser Weg zum Abitur am EvB€¦ · Ku/Mu/DSP 2 2 2 2 2. Aufgabenfeld PE Geschichte 2 2 2 2 2 2 PE Geografie 2 2 2 2 2 2 WiPo 2 2 2 2 2 2 Religion/ Philosophie 2 2 2 2 3. Aufgabenfeld

Unser Weg zum Abitur am EvB€¦ · Ku/Mu/DSP 2 2 2 2 2. Aufgabenfeld PE Geschichte 2 2 2 2 2 2 PE Geografie 2 2 2 2 2 2 WiPo 2 2 2 2 2 2 Religion/ Philosophie 2 2 2 2 3. Aufgabenfeld

Documents
 · O.) d.) G) Ml.q. bdbo ñUtntJU fl.q. cu äuvl bdbo . Y t2e 2 5 2 2 2 2 2 2 2 2 o 2 o 5 2 9 2 2 2 2 2 2 o 2 o 2 2 9 S o 2 2

 · O.) d.) G) Ml.q. bdbo ñUtntJU fl.q. cu äuvl bdbo . Y t2e 2 5 2 2 2 2 2 2 2 2 o 2 o 5 2 9 2 2 2 2 2 2 o 2 o 2 2 9 S o 2 2

Documents
0 · 2()+ %2 %2 %2 %2!?

0 · 2()+ %2 %2 %2 %2!?

Documents
$QWL LQIODPDWyULRV (VWHURLGHV...2 2 (VWUXWXUD 0ROHFXODU &257,&267(5Ï,'(6 & 2 2+ &+ 2+ +2 &RUWLVRO 2+ &+ 2+ & 2 2 &RUWLVRQD 2+ &+ 2+ & 2 +2 3UHGQLVRORQD 2+ &+ 2+ & 2 3UHGQLVRQD 2 2+

$QWL LQIODPDWyULRV (VWHURLGHV...2 2 (VWUXWXUD 0ROHFXODU &257,&267(5Ï,'(6 & 2 2+ &+ 2+ +2 &RUWLVRO 2+ &+ 2+ & 2 2 &RUWLVRQD 2+ &+ 2+ & 2 +2 3UHGQLVRORQD 2+ &+ 2+ & 2 3UHGQLVRQD 2 2+

Documents
reticula arquitectura con especialidad copia - … · 2 2 4 2 2 4 2 4 6 2 6 8 2 6 8 2 6 8 2 6 8 2 6 8 2 2 4 2 2 4 2 2 4 4 2 6 4 2 6 2 2 4 2 2 4 0 4 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 4 2 6

reticula arquitectura con especialidad copia - … · 2 2 4 2 2 4 2 4 6 2 6 8 2 6 8 2 6 8 2 6 8 2 6 8 2 2 4 2 2 4 2 2 4 4 2 6 4 2 6 2 2 4 2 2 4 0 4 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 4 2 6

Documents
 · 2) 2) 2) s s c: 2) S 2 q 2 2) 2) 2) tri 2) S c: 2) ee 22 D 2) 2) 2) 2 cnD . o ee 2 2 2) 2) 2) s 2) 2 2 2 2 s 2) 2 c: can L 2 2 2 2 2) s o s 20 2) 2)

 · 2) 2) 2) s s c: 2) S 2 q 2 2) 2) 2) tri 2) S c: 2) ee 22 D 2) 2) 2) 2 cnD . o ee 2 2 2) 2) 2) s 2) 2 2 2 2 s 2) 2 c: can L 2 2 2 2 2) s o s 20 2) 2)

Documents