Новости учреждения

«Здоровье»

Формы

- физкультурные занятия;

- утренняя гимнастика;

- физкультурные минутки;

- динамические паузы;

- подвижные игры и физические упражнения на прогулке;

- спортивные упражнения.

Мониторинг физического развития детей

2014 -2015 учебный год

Уровень

Младшая группа

Средняя группа Старшая группа Подготовительная к школе группа

  Н.г. К.г. Н.г. К.г. Н.г. К.г. Н.г. К.г.

Высокий

63% 88% 44% 74% 70% 70% 84% 96%

Средний

32% 12% 56% 26% 26% 30% 16% 4%

Низкий5%

- - -4%

- - -

«ПРОБЛЕМЫ»

Конкурсы чтецов

«О важном»

Тематический план работы по нравственно-патриотическому воспитанию для педагогов

ДОУТема Ознакомление с

окружающимМузыкальная деятельность

Изобразительная деятельность

Физическая деятельность

январь

«Наша Родина-Россия» Знакомство с географическим местонахождение России; ее символикой.Беседа, чтение стихов, пословиц и поговорок.

Слушание Гимна России;Пение песен о Родине и природе родного края;Танцы, хороводы,игры народов России

Рисование на тему «Моя Родина»

Спортивное развлечение «Весёлые старты»

февраль

Край, в котором я живу»(1-2 неделя)

Расширять представление детей о природных ресурсах, о её флоре и фауне. Разучивание стихов, поговорок, отгадывание загадок.

  Рассматривание иллюстраций с изображением природы родного краяКоллективная работа «Любимый город»

 

«Наши защитники»(3-4 неделя)

Чтение рассказов о детях –героях, о защитниках Отечества.Разучивание пословиц , поговорок, частушек, загадок о мужестве , смелости воинов.

Знакомство с песнями военных лет.Разучивание песен на военную тематику.«Наша Родина сильна» концерт с участием детей и родителей.

Рассматривание картин по военной тематике, оформление стенда: «Мы патриоты», «Растим будущее поколение», Выпуск семейных газет посвящённых Дню защитника отечества, изготовление подарков ко Дню Защитника Отечества

Спортивно-музыкальное развлечение

   

март

«Моя мама»(1-2 неделя)

Чтение рассказов, разучивание стихов по теме Великой Отечественной войны.

Слушание и пение песен о мамах и бабушкахПраздник посвящённый Дню матери.

Выставка рисунков «Моя любимая мамочка!» Изготовление подарков для мам и бабушек.

 

«Природа родного края»(3-4 неделя)

Познавательные беседы, чтение рассказов о родном крае , его природе и животном мире.

Слушание произведений композиторов классиков посвященныеприроде.Знакомство с фольклором : разучивание игровых и плясовых песен.

Рисование и аппликация на тему:«Мой любимый край».

Праздник«Масленица». Разучивание народных подвижных игр.

апрель«Ирбит – наш любимый город»

Рассказы об истории города, микрорайонаобобщить представления детей о промышленности городаЭкскурсия по фотографиям города «Мой любимый город». Чтение стихов о Ирбите

Слушание песен о родном крае.

Рисование на тему «Любимое место в городе»

Спортивный праздник посвящённый Дню здоровья.

Этот День Победы» (3-4-неделя)

Посещение детской библиотеки на тему:«Великая Победа», Чтение рассказов, разучивание стихов о подвиге народа-победителя.

Слушание и разучиваниепесен о войне и Победе.

Рисование и аппликация на тему «День Победы»

 

май«Этот День Победы» Беседы и рассказы о ВОВ.

Чтение и разучиваниестихов по теме.

Музыкально-литературная композиция «Этот День победы».

Рассматривание альбомов, фотографий, открыток с изображением воин победителей,Коллективная работа «Салют Победы»

Экскурсия к памятнику, возложение цветов

Проекты Бондарева Н.В. - «Профессии пап»

Юдина О.В. «Знакомство с творчеством  С.Я. Маршака»

Лисицына Е.А. «Русские куклы - народные, традиционные, обрядовые» с

Максимова С.А. «Домашние животные – кошки»

Чернова Л.Н. «Мой любимый папа»

Баталова С.В. «Бравые солдаты»

Неустроева Н.А. «Защитники отечества».

Развлечение

«Календарь событий»

«ДОСТИЖЕНИЯ»

Адаптация В начале 2014 учебного года в

младшую группу детского сада поступило 16 детей.

6 детей были уже адаптированы к детскому саду.

Лёгкая степень адаптации у 6 детей -60%

Средняя степень адаптации у 4 детей -40%

Тяжёлой степень адаптации – не выявлено.

мониторингМониторинг развития

детей младшей группы 2014 -2015 учебный год

(конец года)

 0

40

80

120 10064.3

92.885.7

35.77.214.3

низкийвысокийсредний

Мониторинг развития детей средней группы 2014 -2015 учебный год

(конец года)

0

40

80

120 91 95 10067

9 5 027

низкийвысокийсредний

Мониторинг развития детей старшей группы

2014 -2015 учебный год (конец года)

020406080

4.3 13 13

73.9

47.9

73.969

21.839.1

26.118

низкийвысокийсредний

Мониторинг развития детей подготовительной к школе

группы 2014 -2015 учебный год

(конец года)

0306090

87

4878

57

13

5222

43

низкийвысокийсредний

Результаты освоения программы

    Высокий Средний Низкий

1 Социально-коммуникативное развитие.

 87,9%

 29,7%

 1,1%

2 Познавательное развитие.

86,2% 13,8% 0%

3 Речевое развитие. 69,2% 27,5% 3,3%

4 Художественно - эстетическое развитие.

56,3% 40,45% 3,25%

5 Музыка. 63,25% 34,5% 2,25%