Upload
soysuda
View
245
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
รปแบบคอมพวเตอรชวยสอน(CAI)
คณลกษณะสำ�คญของ คอมพวเตอรชวยสอน (CAI)
ขนตอนก�รสอน
ส�ม�รถนำ�ไปใชประกอบ
กบก�รเรยนก�รสอน
คอมพวเตอรชวยสอน หม�ยถง ก�รประยกตคอมพวเตอรม�ชวยในก�รเรยนก�รสอน โดยมก�รพฒน�โปรแกรมขนเพอเสนอเนอห�ในรปแบบต�ง ๆ เชน ก�รเสนอแบบตวเตอร (tutorial) แบบจำ�ลองสถ�นก�รณ(simulation) หรอ แบบก�รแกไขปญห� (problem solving)
คอมพวเตอรชวยสอน หม�ยถงอะไร?
ก�รสอนทเนนสรปเนอห�บทเรยน ใหกระชบ ไดใจคว�ม และเนนทก�รยกตวอย�งหรอฝกทำ�แบบฝกหด
คณลกษณะสำ�คญของคอมพวเตอรชวยสอน (CAI)คณลกษณะทเปนองคประกอบสำ!คญของ
คอมพวเตอรชวยสอน 4 ประก!ร ไดแก1. ส�รสนเทศ (Information) หม�ยถง เนอห�ส�ระทไดรบก�รเรยบเรยง ทำ�ใหผเรยนเกดก�รเรยนร หรอไดรบทกษะอย�งหนงอย�งใดต�มทผสร�งไดกำ�หนดวตถประสงคไว ก�รนำ�เสนออ�จเปนไปในลกษณะท�งตรง หรอท�งออมกได ท�งตรงไดแก คอมพวเตอรชวยสอนประเภทตวเตอร เชนก�รอ�น จำ� ทำ�คว�มเข�ใจ ฝกฝน ตวอย�ง ก�รนำ�เสนอในท�งออมไดแก คอมพวเตอรชวยสอนประเภทเกมและก�รจำ�ลอง
2. คว�มแตกต�งระหว�งบคคล (Individualization) ก�รตอบสนองคว�มแตกต�งระหว�งบคคล คอลกษณะสำ�คญของคอมพวเตอรชวยสอน บคคลแตละบคคลมคว�มแตกต�งกนท�งก�รเรยนร คอมพวเตอรชวยสอน เปนสอประเภทหนงจงตองไดรบก�รออกแบบใหมลกษณะทตอบสนองตอคว�มแตกต�งระหว�งบคคลใหม�กทสด
3. ก�รโตตอบ (Interaction) คอก�รมปฏสมพนธกนระหว�งผเรยนกบคอมพวเตอรชวยสอนก�รเรยน ก�รสอนรปแบบทดทสดกคอเปดโอก�สใหผเรยนไดมปฏสมพนธกบผสอนไดม�กทสด
4.ก�รใหผลปอนกลบโดยทนท (Immediate Feedback) ผลปอนกลบหรอก�รใหคำ�ตอบนถอเปนก�ร เสรมแรงอย�งหนง ก�รใหผลปอนกลบแกผเรยนในทนทหม�ยรวมไปถงก�รทคอมพวเตอรชวยสอนทสมบรณจะตองมก�ร ทดสอบหรอประเมนคว�มเข�ใจของผเรยนในเนอห�หรอทกษะต�ง ๆ ต�มวตถประสงคทกำ�หนดไว
ขนตอนก!รสอน
1. ขนนำ�เข�สบทเรยนขนตอนนจะเรมตงแตก�รทกท�ยผเรยน บอก
วธก�รเรยนและบอกจดประสงคของก�รเรยน เพอทจะใหผเรยนไดทร�บว�เมอเรยนจบบทเรยนนแลวเข�จะส�ม�รถทำ�อะไรไดบ�ง คอมพวเตอรชวยสอนส�ม�รถเสนอวธก�รในรปแบบทน�สนใจได ไมว�จะเปนลกษณะภ�พเคลอนไหว เสยงหรอผสมผส�นหล�ย ๆ อย�งเข�ดวยกน เพอเร�คว�มสนใจของผเรยน ใหมงคว�มสนใจเข�สบทเรยน บ�งโปรแกรมอ�จจะมแบบทดสอบวดคว�มพรอมของผเรยนกอนหรอมร�ยก�ร ( Menu ) เพอใหผเรยนเลอกเรยนไดต�มคว�มสนใจ และผเรยนส�ม�รถจดลำ�ดบก�รเรยนกอนหลงไดดวยตนเอง
2. ขนก�รเสนอเนอห�เมอผเรยนเลอกเรยนในเรองใดแลว
คอมพวเตอรชวยสอนกจะเสนอเนอห�นนออกม�เปนกรอบ ๆ ( Frame ) ในรปแบบทเปน ตวอกษร ภ�พ เสยง ภ�พกร�ฟฟกและภ�พเคลอนไหว เพอเร�คว�มสนใจในก�รเรยน และสร�งคว�มเข�ใจในคว�มคดรวบยอดต�ง ๆ แตละกรอบ หรอเสนอเนอห�เรยงลำ�ดบไปทละอย�งทละประเดน โดยเรมจ�กง�ยไปห�ย�ก ผเรยนจะควบคมคว�มเรวในก�รเรยนดวยตนเอง เพอทจะใหไดเรยนรไดม�กทสด ต�มคว�มส�ม�รถ และมก�รชแนะหรอก�รจดเนอห�สำ�หรบก�รชวยเหลอผเรยนใหเกดก�รเรยนทดขน
3. ขนคำ�ถ�มและคำ�ตอบหลงจ�กเสนอเนอห�ของบทเรยนไปแลว เพอ
ทจะวดผเรยนว�มคว�มรคว�มเข�ใจเนอห�ทเรยนผ�นม�แลวเพยงใดกจะมก�รทบทวนโดยก�รใหทำ�แบบฝกหด และชวยเพมพนคว�มรคว�มชำ�น�ญ เชน ใหทำ�แบบฝกหดชนดคำ�ถ�ม แบบเลอกตอบ แบบถกผด แบบจบคและแบบเตมคำ� เปนตน ซงคอมพวเตอรชวยสอนส�ม�รถเสนอแบบฝกหดแกผเรยนไดน�สนใจม�กกว�แบบทดสอบธรรมด�และผเรยนตอบคำ�ถ�มผ�นท�งแปนพมพหรอเม�ส ( Mouse ) นอกจ�กน คอมพวเตอรชวยสอนยงส�ม�รถจบเวล�ในก�รตอบคำ�ถ�มของผเรยนไดดวย ถ�ผเรยนไมส�ม�รถตอบคำ�ถ�มไดในเวล�ทกำ�หนดไว คอมพวเตอรชวยสอนกจะเสนอคว�มชวยเหลอให
4. ขนก�รตรวจคำ�ตอบเมอระบบคอมพวเตอรชวยสอนไดรบคำ�ตอบ
จ�กผเรยนแลว คอมพวเตอรชวยสอนกจะตรวจคำ�ตอบและแจงผลใหผเรยนไดทร�บ ก�รแจงผลอ�จแจงเปนแบบขอคว�ม กร�ฟฟกหรอเสยง ถ�ผเรยนตอบถกกจะไดรบก�รเสรมแรง ( Reinforcement ) เชน ก�รใหคำ�ชมเชย เสยงเพลง หรอใหภ�พกร�ฟฟกสวย ๆ และถ�ผเรยนตอบผด คอมพวเตอรชวยสอนกจะบอกใบใหหรอใหก�รซอมเสรมเนอห�แลวใหคำ�ถ�มนนใหม เมอตอบไดถกตอง จงก�วไปสหวเรองใหมตอไป ซงจะหมนเวยนเปนวงจรอยจนกว�จะหมดบทเรยนในหนวยนน ๆ
5. ขนก�รปดบทเรยนเมอผเรยนเรยนจนจบบทเรยนแลว
คอมพวเตอรชวยสอนจะทำ�ก�รประเมนผล ผเรยนโดยก�รทำ�แบบทดสอบ ซงจดเดนของคอมพวเตอรชวยสอน คอ ส�ม�รถสมขอสอบออกม�จ�กคลงขอสอบทไดสร�งไวและเสนอใหผเรยนแตละคนโดยไมเหมอนกน จงทำ�ใหผเรยนไมส�ม�รถจดจำ�คำ�ตอบจ�กก�รททำ�ในครงแรก ๆ นนได หรอแบบไมรคำ�ตอบนนม�กอนเอ�ม�ใชประโยชน เมอทำ�แบบทดสอบนนเสรจแลวผเรยนจะไดรบทร�บคะแนนก�รทำ�แบบทดสอบของตนเองว�ผ�นต�มเกณฑทไดกำ�หนดไวตงแตแรก อกทงคอมพวเตอรชวยสอนจะบอกเวล�ทใชในก�รเรยนในหนวยนน ๆ ไดดวย เปนตน
ส�ม�รถนำ�ไปใชประกอบกบก�รเรยนก�รสอน ได 3 ระดบ ดงน
1. สอเสรม (Supplementary) กล�วคอนอกจ�กเนอห�ทปร�กฏในลกษณะ e-Learning แลวผเรยนยงส�ม�รถศกษ�เนอห�เดยวกนนในลกษณะอนๆ เชน จ�กเอกส�ร (ชท)ประกอบก�รสอน จ�กวดทศน (Videotape) ฯลฯ ก�รใช e-Learning ในลกษณะนเท�กบว�ผสอนเพยงตองก�รจดห�ท�งเลอกใหมอกท�งหนงสำ�หรบผเรยนในก�รเข�ถงเนอห�เพอใหประสบก�รณพเศษเพมเตมแกผเรยนเท�นน
2. สอเตม (Complementary) หม�ยถงก�รนำ� e-Learning ไปใชในลกษณะเพมเตมจ�กวธก�รสอนในลกษณะอนๆ เชนนอกจ�กก�รบรรย�ยในหองเรยนแลวผสอนยงออกแบบเนอห�ใหผเรยนเข�ไปศกษ�เนอห�เพมเตมจ�ก e-Learning ในคว�มคดของผเขยน
3. สอหลก (Comprehensive Replacement) หม�ยถงก�รนำ� e-Learning ไปใชในลกษณะแทนทก�รบรรย�ยในหองเรยน ผเรยนจะตองศกษ�เนอห�ทงหมดออนไลน ในปจจบน e-Learning สวนใหญในต�งประเทศจะไดรบก�รพฒน�ขนเพอวตถประสงคในก�รใชเปนสอหลกสำ�หรบแทนครในก�รสอนท�งไกล ดวยแนวคดทว� มลตมเดย ทนำ�เสนอท�ง e-Learning ส�ม�รถชวยในก�รถ�ยทอดเนอห�ไดใกลเคยงกบก�รสอนจรงของครผสอนโดยสมบรณได
The End
จดทำ�โดย 55/21
• น�งส�วเรณ ไทรศรคำ� รหสนกศกษ� 554145128
• น�งส�วสรอยสด� นยมศลป รหสนกศกษ�55415134