BARTIN ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠ ĠġLERĠ DAĠRESĠ

BAġKANLIĞI

2013-2017 STRATEJĠK PLAN

DURUM ANALĠZĠ

1- GENEL BĠLGĠLER

1.1 Tarihçe

GENEL BĠLGĠLER:

KuruluĢ ve Tarihçe

Üniversitemiz Zonguldak Karaelmas Üniversitesinden ayrılarak Orman Fakültesi,

Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor

Yüksekokulu, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Bartın Meslek Yüksekokulu,

Fen Bilimleri Enstitüsü ve Sosyal Bilimler Enstitüsü akademik birimleri ile

22/05/2008 tarihinde 5765 sayılı Kanun ile kurulmuĢtur.

BaĢkanlığımız mevcut kampüs içerisinde faaliyetlerini sürdürmektedir.

Üniversitemiz genelinde Akademik ve Ġdari personel ile öğrencilerin sayısal olarak

arttığı bir ortamda BaĢkanlığımız üzerine düĢen görevleri 1 Daire BaĢkanı 1 ġube

Müdürü ve kadrosundaki 4, diğer birimlerin kadrosunda olup 2547 sayılı Kanunun

13/b-4 maddesi uyarınca baĢkanlığımızda görevlendirilen 1, toplam 5 Bilgisayar

ĠĢletmeni ile yürütmeye çalıĢmaktadır.

1.2 Görevleri

Çağın teknolojik değiĢimlerini yakalayarak, ilk kayıttan mezuniyete kadar süren;

Yeni öğrencilerin kayıt iĢlemlerinin organizasyonu,

Her dönem yapılan kayıt yenileme ve ders kayıt iĢlemlerinin organizasyonu,

Her dönem öğrencilerden alınan katkı paylarının Öğrenci Bilgi Sistemine yüklenmesi

Kredi iĢlemlerinin organizasyonu,

Staj sonuçlarının Öğrenci Bilgi Sistemine girilmesi,

Ġstatistiksel bilgilerin hazırlanması,

Mezuniyet iĢlemleri gibi hizmetlerde interaktif ortamda öğrenciye yardımcı olmak,

Var olan güçlü yönler ile olanaklardan en iyi Ģekilde ve en üst düzeyde yararlanarak

olumsuzlukların ve zayıf yanların etkisini en aza indirecek plan ve izlenecek yolu

belirleyerek geliĢtirmek,

Birimin insan kaynaklarından en iyi Ģekilde yararlanmak ve çalıĢanlar arasında

iĢbirliğini güçlendirmek,

ÇeĢitli yönetmelik ve yönergelerle öğrencinin yararına ve öğrencilik haklarını

koruyacak kararlar alınmasına katkı sağlamak,

Öğrencilerle ilgili her türlü istatistikî bilgileri düzenlemek, yatay-dikey geçiĢ

kontenjan ve ilanlarını vermek,

Hukuki davaların yazıĢmalarını yapmak, öğrencilerle ilgili her türlü duyuruları

izlemek,

Eğitim-Öğretim ve Öğrenci ile ilgili Üniversitemiz Senatosu baĢta olmak üzere YÖK,

ÖSYM, Valilik, KYK ve diğer kurum ve kuruluĢlar ve Üniversitemizin birimleri ile

ilgili yazıĢmaların yapılması,

Öğrenci Bilgi Sisteminde;

1.Eğitim-öğretim ĠĢlemleri

2.Kayıt ĠĢlemleri organizasyonu

3.Harç ĠĢlemleri organizasyonu

4.Öğrenci Özlük ĠĢlemleri organizasyonu

5.Öğrencilere Verilen Banko Hizmetleri

6.Not ve ders kayıtlanma iĢlemlerinin organizasyonu

7.Mezuniyet ve kayıt silme iĢlemleri

8.Diploma İşlemleri

9. İstatistik İşlemleri

10. Yurt İçi ve Yurt dışı öğrenci değişim Programı İşlemleri

11. Yabancı Öğrenci İşlemleri

12. Lisansüstü/Doktora ile ilgili İşlemler

13. Genel ve İdari Hizmetler

14. Bologna Süreci gibi hizmetlerin yürütülmesini sağlamak.

Bu kapsamda;

Her eğitim-öğretim yılı baĢında Fakülte, Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu ve

Enstitülerimizin de görüĢleri alınarak oluĢturulan Akademik Takvimi Üniversitemiz

Senatosuna sunarak ilgili yerlere bilgi vermek,

Üniversitemiz Fakülte ve Yüksekokullarında ilk defa açılacak veya kapatılacak olan

program/bölümlerin yazıĢmalarını yapmak ve Üniversitemiz Senatosunca kabul

edildikten sonra YÖK’e bildirmek,

Üniversitemizin;

Önlisans-Lisans Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği,

Bağıl Değerlendirme Sistemi Uygulama Yönergesi,

Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği,

Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Kayıt ve Kabul Esasları Yönergesi,

Diploma Yönergesi,

Çift Anadal Programı Yönergesi, Yandal Programı Yönergesi,

Hazırlanmasına katkıda bulunarak, Üniversitemiz Senatosuna sunarak senatonun

kabulünden sonra Yönetmeliklerin Resmi Gazetede yayımlanmasını sağlamak,

Ölçme, Seçme ve YerleĢtirme Merkezince (ÖSYM) belirlenen ve her Eğitim-Öğretim

yılı baĢında Üniversitemiz Fakülte ile Meslek Yüksekokullarına ÖSYS Sınav

sonuçlarına göre alınacak öğrenci kontenjanlarının ve Dikey GeçiĢ Sınavı sonucuna

göre alınacak öğrenci kontenjanlarının, Fakülte ve Yüksekokullara gönderilerek,

kontenjanlarla ilgili gelecek olan öneriler, Üniversitemiz Senatosuna sunulduktan

sonra, kabul edilen kontenjan ve teklifleri ÖSYM’ye göndermek,

Yükseköğretim Kurumları Arasında Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay GeçiĢ

Esaslarına ĠliĢkin Yönetmelik gereğince, Üniversitemiz Fakülte ve Yüksekokullarına

her Eğitim-Öğretim yılında yatay geçiĢ yolu ile alınacak öğrencilerle ilgili

kontenjanların belirlenmesi amacı ile fakülte ve yüksekokullarımızdan yatay geçiĢ

kontenjanları istenerek fakülte ve yüksekokullarca belirlenen kontenjanları YÖK’e

bildirmek,

Her Eğitim-Öğretim yılında Fakülte/Yüksekokullarda okutulacak olan derslerle ilgili

“Eğitim Planları” akademik birimlerden istenerek, Fakülte ve Yüksekokullardan gelen

Ģekliyle Üniversitemiz Senatosuna sunmak, Senato’da onaylandıktan sonra Eğitim

Planlarını Öğrenci Bilgi Sistemine girilmesini sağlamak,

Her Eğitim-Öğretim yılı baĢında Üniversitemize kayıt hakkı kazanan öğrencilerin

akademik birimlerce yapılan kayıt iĢlemlerinde gerekli olan evrakları hazırlayarak

Üniversitemiz Senatosu sunmak ve ilan edilmek,

Eğitim-Öğretim yılı baĢında Üniversitemizi kazanan öğrencilerin bilgileri ÖSYM den

alınarak, Üniversitemiz Öğrenci Bilgi Sistemine aktarmak, Kaydı yapılan öğrencilere

hazırlanan öğrenci kimlik kartları imza karĢılığı birimlerine teslim etmek,

Bakanlar Kurulu Kararı ile kabul edilen ve her eğitim-öğretim yılı baĢında

Üniversitemize ilk defa kayıt yaptıracak olan ve kayıt yenileyecek ara sınıf

öğrencilerden alınacak Harç miktarları, Öğrenci Bilgi Sistemine aktarılarak bankaya

yatırılan harçların aylık tahsilât raporları çıkartmak.

Bartın Üniversitesi, Önlisans ve Lisans, Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 7.

Maddesinin 7. ve 8. fırkaları gereğince bölümlerinde %10’a giren öğrencilerimizin

listeleri ilgili bölümlerden temin edilerek, bu durumda olan öğrencilerin yatırması

gereken harç tutarları yeniden düzenlemek,

“Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği” gereğince, Üniversitemiz

öğrencilerine verilen Disiplin ve Ceza yazıĢmalarını yaparak YÖK’e ve Kredi Yurtlar

Kurumuna bildirilmek,

Öğrenci ĠĢleri Daire BaĢkanlığımıza Ģahsen müracaat eden veya telefon/mail yolu ile

ulaĢan tüm öğrencilerimize, gerekli bilgileri en kısa süre de verilmek,

Öğrencilerin ihtiyaç duyduğu diploma, diploma ekini en kısa sürede hazırlamak,

Eğitim-Öğretim yılı baĢında kayıt yaptıran öğrencilerimizin kimlik kartları kayıt

esnasında; Ek Kontenjan, Yatay GeçiĢ ve Dikey GeçiĢ yoluyla kayıt hakkı kazanan

öğrencilerimizin kimlikleri ise en kısa süre de öğrencilerimize temin etmek,

Öğrencilerimizin her eğitim-öğretim yılı baĢında derslere kayıtlanma iĢlemleri

esnasında kayıtları, kontrol edilerek gerekli durumlarda kayıt iĢlemlerinde

öğrencilerimize ve danıĢmanlarına gerekli teknik ve idari destek sağlamak,

Her öğrenci için “Öğrenci Bilgi Sistemi” üzerinde oluĢturulan sayfa için giriĢ Ģifre ve

kullanıcı adı güncellemeleri yapılarak, öğrencilerimizin sayfalarının kullanımını

kolaylaĢtırmak,

Öğrencilerimizden, muafiyet talebini içeren dilekçe, muafiyete esas olacak belgelerle

birlikte kayıt iĢlemi süresi içerisinde ilgili birime baĢvuranların talepleri, ilgili yönetim

kurulu tarafından karara bağlandıktan sonra öğrencilerin muaf olduğu dersler,

birimimiz personelince Öğrenci Bilgi Sistemine iĢlemek,

Her Eğitim-Öğretim yılında öğrencilerin, yeni eğitim planlarına uygun ders atamaları

akademik birimlerce yapılarak, öğrencilere web üzerinden kayıt yenileme iĢlemlerinin

yapılmasını sağlamak, ÇeĢitli nedenlerden dolayı ders değiĢikliği yapan öğrencilerin

dilekçeleri ile ilgili Fakülte/Yüksekokullardan gelen yazıĢmalar doğrultusunda ders

değiĢikliklerini yapmak,

6111 sayılı kanun uyarınca Üniversitemizde kullanılmak üzere Uyum esasları Esaslar

belirlenmiĢ ve bu esaslar çerçevesinde Fakülte/Yüksekokullardan gelen yazılar ve

Yönetim Kurulu Kararları gereğince öğrencilerinin durumları incelenerek otomasyon

sistemine iĢlemek,

Özellikle Üniversitemizde yeni gelen akademik personelimizin not giriĢlerinde

yardımcı olmak ve Öğrenci Bilgi Sistemi üzerinde daha etkin olabilmeleri amacıyla

akademik personelimize danıĢmanlık hizmeti verilmek,

Üniversitemizden mezun olan öğrenciler ile ilgili Fakülte/Yüksekokullardan gelen

mezuniyet kararlarını Öğrenci Otomasyon Sistemine iĢlemek, Mezun öğrencilerimiz

ile mezuniyet sonrasında da iletiĢim geçilmesi amacıyla “Mezun Portalı” oluĢturmak,

Mezuniyet Töreni ile ilgili “Mezuniyet Komisyon”unun aldığı kararlar doğrultusunda

baĢkanlığımıza verilen törene iliĢkin görevleri yerine getirmek,

Üniversitemiz birimlerinde eğitim görmekte olan ve çeĢitli nedenlerden dolayı kaydı

silinen öğrencilerle ilgili Yönetim Kurulu Kararlarını öğrenci otomasyon sistemine

iĢlemek, Öğrencilerin durumları, baĢta Yükseköğretim Kurulu ile Yüksek Öğrenim

Kredi ve Yurtlar Kurumu olmak üzere ilgili kurum ve kuruluĢlara bildirmek.

Her Eğitim-Öğretim yılında LLP/Erasmus dönüĢüm Programıyla Yurt dıĢına gidecek

olan öğrencilerin kayıt yenileme iĢlemlerini Öğrenci Bilgi Sistemine iĢlemek,

Her Eğitim-Öğretim yılında LLP/Erasmus dönüĢüm Programıyla Yurt dıĢına gidecek

olan öğrencilerin harçsız pasaport alabilmeleri amacıyla gerekli yazıĢmaları yapmak,

Üniversitemizde öğrenim görmekte olan ve Work And Travel ile Amerika’ya gitmek

isteyen öğrencilerimizin pasaport iĢlemlerine iliĢkin gerekli yazıĢmaları yapmak,

Farabi DeğiĢim Programı ile Üniversite ve ileri teknoloji enstitüleri bünyesinde ön

lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde kurumlar arasında öğrenci değiĢimi

ile ilgili gerekli yazıĢmaları yapmak,

Üniversitemiz Enstitülerine alınacak öğrenci Kontenjanlarını Üniversitemiz

Senatosuna sunmak, Senatoda kabul edildikten sonra ilgili Enstitüye göndermek,

Enstitü tarafından hazırlanan öğrenci alımına iliĢkin duyuru metninin güncel bir

gazetede yayınlanmasını sağlamak,

Üniversitemiz Enstitülerinde yeni açılacak Yüksek Lisans ve Doktora programları ile

ilgili teklifleri Üniversitemiz Senatosuna sunmak ve Senato onayı alındıktan sonra

Yükseköğretim Kurulundan izin almak üzere yazıĢmalarda bulunmak, YÖK’ten gelen

izin yazılarını ilgili Enstitüye göndermek,

Üniversitemiz Enstitülerine Devlet Burslusu olarak yerleĢtirilen öğrencilerin

listelerini ilgili Enstitü Müdürlüklerine göndermek ve kayıt iĢlemleri yapmak,

bunlardan mezun olan veya kaydı silinen öğrencilerin durumları YÖK’e bildirmek,

Bologna Süreci kapsamında Öğrenci ĠĢleri Dairesi BaĢkanlığı ile ilgili formlar, her

eğitim- öğretim yıllında doldurularak Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığına bildirmek,

2.1 TeĢkilaat ġeması

Bartın Üniversitesi Yeni Kampüs Alanı

Yapılan çalıĢmalar sonucu yeni kampüs alanımız olarak Kutlubeyyazıcılar ve Esenyurt

Köyleri sınırları içerisinde kalan 1.171.032,22 m² lik alan belirlenmiĢtir.

2.2- Fiziki Durum

Yeni kampüs alanında Daire BaĢkanlığımıza ayrılması planlanan yerin alanı aĢağıdaki gibidir.

YER M2 ODA SAYISI

DAĠRE BAġKANI ______________ 50_ 1

SEKRETER 15 _ ____ 1

ġUBE MÜDÜRÜ _________ 15_____ 2

ġEF 15 ____ _ 3

EVRAK KAYIT BÜROSU 15 ______ 1

*ÖĞRENCĠ ĠġLEMLERĠ BÜROSU 50_________ 1

YAZIġMA BÜROSU ______ 25 ____ _1

*BĠLGĠ ĠġLEM BÜROSU 50 1

*DĠPLOMA, DĠPLOMA EKĠ VE KĠMLĠK BASIM BÜROSU 100 1

ARġĠV 50 2

*ĠġARETLĠ BÜROLAR ÖĞRENCĠLERLE ĠRTĠBAT KURULABĠLECEK ġEKĠLDE

BANKO SĠSTEMĠ OLACAKTIR.

*GEREKTĠĞĠNDE ÖĞRENCĠLERĠN BEKLEMELERĠ ĠÇĠN ANRELERDE PANOLAR VE

OTURMA YERLERĠ OLACAK.

2.3-PaydaĢ Analizi

Stratejik önemli hususlarından biride paydaĢ analizidir. PaydaĢ analizi, katılımcılık ilkesi

esas alınarak, öncelikle Daire BaĢkanlığımızın etkileĢim içinde bulunduğu paydaĢlardır.

PaydaĢlar, Daire BaĢkanlığımızın sağladığı ürün ve hizmetlerden yararlanan,

faaliyetlerinden doğrudan ve dolaylı bir Ģeklide etkilenen veya Üniversitemizi/Daire

BaĢkanlığımızın etkileyen kiĢi, grup ve kurumlardır.

PaydaĢlar temel olarak iç ve dıĢ paydaĢlar Ģeklinde ikili bir sınıflandırmaya tabi

tutulmuĢtur.

1. Ġç PaydaĢlar: KuruluĢtan etkilenen veya kuruluĢu etkileyen kuruluĢ içindeki kiĢi,

grup veya kurumlardır.

2. DıĢ PaydaĢlar: KuruluĢtan etkilenen veya kuruluĢu etkileyen, kuruluĢ dıĢındaki

kiĢi, grup veya kurumlardır. DıĢ PaydaĢları temel ortak ve stratejik ortak olarak ayırmakta

fayda vardır.

a. Temel Ortaklar, Üniversitenin/Daire BaĢkanlığımızın faaliyetlerini yürütürken

hiçbir zaman ayrılamayacağı, iĢbirliği yapmak zorunda olduğu paydaĢlarıdır.

b. Stratejik Ortak Üniversitenin/ Daire BaĢkanlığımızın vizyonuna ulaĢabilmesi

için gönüllü olarak iĢbirliği yaptığı paydaĢlarıdır.

Bu tanımlamalar çerçevesinde gruplandırılan paydaĢlar aĢağıdaki Tabloda

gösterilmiĢtir.

PaydaĢlarımız

PAYDAġLAR

HĠZMET

ALANLAR ÇALIġANLAR

TEMEL

ORTAK

STRATEJĠK

ORTAK

Akademik personel √ √

Ġdari Personel √ √

Yükseköğretim Kurulu

BaĢkanlığı √ √

Ölçme, Seçme ve

YerleĢtirme Merkezi √ √

Üniversiteler √

Gençlik ve Spor Bakanlığı

Kredi Yurtlar Kurumu

Genel Müdürlüğü √

Bartın Valiliği √

Daire BaĢkanlıkları √ √

Akademik birimler √ √

2.4- Personel Yapısı

Bartın Üniversitesi Öğrenci ĠĢleri Dairesi BaĢkanlığı kadrosunda bulunan personellere

iliĢkin bilgiler aĢağıdaki tabloda belirtilmiĢtir.

ÖĞRENCĠ ĠġLERĠ DAĠRESĠ BAġKANLIĞI

Unvan Dolu BoĢ Toplam

Daire BaĢkanı 1 - 1

ġube Müdürü 1 1 2

ġef - 3 3

Memur - 1 1

Bilgisayar ĠĢletmeni 5 - 5

TOPLAM 7 5 12

2013-2017 personel sayısı

Unvan-Yıl 2013 2014 2015 2016 2017

Şube

Müdürü 1 1 2 2 2

Şef 2 3 3 3 3

Bilgisayar

ĠĢletmeni

5 6 7 8 9

Memur 1 2 2 3 3

2.5- Öğrenci Durumu

Bartın Üniversitesi’ ne bağlı fakülte ve yüksekokullara 2011 öğretim yılında kayıt

yaptıran öğrencilerin puan türlerine göre en düĢük ve en yüksek puanları Tablo 9 ve Tablo

10’ da gösterilmiĢtir.

Fakülte/

Yüksekokul Bölüm

Puan

Türü

2011-Öğretim Yılı

En

DüĢük

En Yüksek

Orman Fakültesi

Orman Endüstri Mühendisliği MF4 211 248

Orman Mühendisliği MF4 226 282

Peyzaj Mimarlığı MF4 259 287

Ġktisadi ve Ġdari Bilimler

Fakültesi

Ġktisat TM1 292 341

Ġktisat ( Ġkinci Öğretim ) - 286 300

ĠĢletme TM1 289 318

ĠĢletme ( Ġkinci Öğretim ) - 284 299

Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi TM2 350 385

Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi (

Ġkinci Öğretim ) - 325 362

Yönetim BiliĢim Sistemleri TM1 321 377

Yönetim BiliĢim Sistemleri ( Ġkinci

Öğretim) - 301 364

Mühendislik Fakültesi

Metalurji ve Malzeme Mühendisliği MF4 298 321

Metalurji ve Malzeme Mühendisliği (

Ġkinci Öğretim )

- 282 311

Makine Mühendisliği MF4 330 347

Makine Mühendisliği ( Ġkinci

Öğretim)

- 316 332

ĠnĢaat Mühendisliği MF4 352 377

ĠnĢaat Mühendisliği ( Ġkinci Öğretim) - 342 351

Çevre Mühendisliği MF4 259 300

Çevre Mühendisliği ( Ġkinci Öğretim) - 247 269

Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı TS2 258 396

Sosyoloji TM3 321 372

Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği TS1 348 389

Sınıf Öğretmenliği TM2 373 399

Ġlköğretim Din Kültürü ve Ahlak

Bilgisi Öğretmenliği YGS4 350 393

Fen Bilgisi Öğretmenliği MF2 208 253

Beden Eğitimi ve Spor

Yüksekokulu Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Özel Yetenek

Tablo 9.

Üniversitemiz, Ocak 2012 öğretim yılı itibariyle 6 Fakülte, 2 Enstitü, 1 Yüksekokul ve 2

Meslek Yüksekokulunda öğretimini sürdürmektedir. Akademik birimlerdeki bölümlere

göre öğrenci dağılımları aĢağıdaki tablolarda verilmiĢtir.

Öğrenci Sayıları

Kız Erkek

TOPLAM FAKÜLTE BÖLÜMLERĠ I.Öğretim II. Öğretim I.Öğretim II. Öğretim

Peyzaj Mimarlığı 148 122 270

Orman Mühendisliği 172

343 515

Orman Endüstri Mühendisliği 113 229 342

Yönetim BiliĢim Sistemleri 76 66 77 86 305

Siyaset Bilimi ve Kamu

Yönetimi 80 77 83 92 332

ĠĢletme 95 79 68 90 332

Ġktisat 102 92 67 82 343

Metalurji ve Malzeme

Mühendisliği 19 15 89 89 212

Makine Mühendisliği 14 12 118 118 262

ĠnĢaat Mühendisliği 16 15 74 76 181

Çevre Mühendisliği 58 33 65 59 215

Türk Dili ve Edebiyatı 28 22 50

Sosyoloji 24 6 30

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği 9 20 29

Sınıf Öğretmenliği 27 13 40

Ġlköğretim Din Kültürü ve Ahlak

Bilgisi Öğretmenliği 15

13

28

Fen Bilgisi Öğretmenliği 21 10 31

Toplam 1017 389 1419 692 3517

Öğrenci Sayıları

Kız Erkek

Toplam YÜKSEKOKUL / MESLEK

YÜKSEKOKULU BÖLÜMLERĠ I.Öğretim II. Öğretim I.Öğretim II. Öğretim

Beden Eğitimi ve Spor

Öğretmenliği 18

36

54

Yat ĠĢletme ve Yönetimi 6

22

28

Turizm ve Otel ĠĢletmeciliği 80 27 130 77 314

Tekstil Teknolojisi 1

1 2

Süs Bitkileri YetiĢtiriciliği 8

16 24

Seracılık 2 3 5

Peyzaj ve Süs Bitkileri 37

29

66

Ormancılık ve Orman Ürünleri 3

32

35

Muhasebe ve Vergi Uygulamaları 98 12 119 11 240

Mobilya ve Dekorasyon 3

83 86

ĠĢletme Yönetimi 81 56 118 95 350

Halkla ĠliĢkiler ve Tanıtım 45 31 30 44 150

Grafik Tasarım 22 8 30

Gemi ĠnĢaatı 3 37 40

Bilgisayar Programcılığı 50 21 56 90 217

Toplam 457 147 720 317 1641

Ocak 2012 tarihi itibarıyla Üniversitemiz bölümlerinde ve programlarında öğrenim gören

toplam 5392 öğrenci bulunmaktadır.

1%

21%

2%

25%

17%

1%

30% 3%

Öğrencilerin Akademik

Birimlere Dağılımı

Edebiyat Fakültesi

Orman Fakültesi

Eğitim Fakültesi

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Mühendislik Fakültesi

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu

3%

67%

30%

Eğitim Düzeylerine Göre Dağılım

Lisansüstü Lisans Ön Lisans

Normal öğretimde 1474 kız ve 2139 erkek olmak üzere toplam 3613 öğrenci, ikinci

öğretimde 536 kız ve 1009 erkek olmak üzere toplam 1545 öğrenci, yüksek lisans ve

doktorada ise 36 kız ve 100 erkek öğrenci olmak üzere toplam 136 öğrenci öğrenim

görmektedir.

Grafik 10

BĠRĠM

YILLAR

2008 2009 2010 2011

Fakülteler 766 1529 2413 3517

Yüksek Okul / Meslek

Yüksekokulu 1320 1410 1273 1641

Enstitüler - 91 105 134

Toplam 2086 3030 3791 5292

Yıllar Ġtibariyle Öğrenci Sayıları

39%

61%

Cinsiyete Göre Öğrenci Dağılımı

Kız Erkek

Lisansüstü

Bölüm Erkek Kız Toplam

Peyzaj Mimarlığı 6 5 11

Orman Mühendisliği 37 14 49

Orman Endüstri Mühendisliği 25 6 31

Metalurji ve Malzeme Mühendisliği 11 - 11

Makine Mühendisliği 13 4 17

ĠĢletme 6 7 13

Ġktisat 2 - 2

Toplam 100 36 134

Ocak 2012 itibarıyla Lisansüstü öğrenci sayısı

Yıllar Ġtibarıyla Öğrenci Sayıları

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

2008 2009 2010 2011

2086

3030 3791

5292

2008 2009 2010 2011

Yıllar Orman Fak. Meslek Yüksekokulu Fen Bilimleri

Entitüsü

2008 78 386 -

2009 168 448 1

2010 48 405 24

2011 126 270 22

Toplam 420 1509 47

Yıllar Ġtibariyle Mezun Öğrenci Sayıları

BARTIN ÜNĠVERSĠTESĠ

Öğrenci ĠĢleri Dairesi BaĢkanlığı

Misyon ve Vizyon

Misyon

Öğrenci merkezli; teknolojik yenilikleri etkin kullanan, çalıĢanların kendi potansiyellerini

ortaya koyduğu ve yaratıcılığının desteklendiği, paydaĢları ile karĢılıklı etkileĢim içinde,

geri bildirime dayalı istekler doğrultusunda değiĢime açık altyapıya sahip; Üniversitenin

diğer birimleri ile iĢbirliği yaparak eğitim ve öğretime katkıda bulunan, tüm

paydaĢlarımızın memnuniyetinin üst düzeyde olduğu hizmetler ile Üniversitemizde örnek

bir Birim olmaktır.

Vizyon

Üniversitemizin asıl hedefi olan, eğitilmiĢ çağdaĢ insan yetiĢtirme görevine katkı

sağlamak olup, üniversitemizin eğitim-öğretim etkinliklerinin verimli bir biçimde

gerçekleĢtirilmesinde gerekli bilgi ve bilgi kaynaklarını yapısında toplayıp, iç ve dıĢ

paydaĢların hizmetine en iyi ve hızlı bir biçimde sunabilmektir.

Temel Değerlerimiz

KiĢiye saygı,

Sosyal sorumluluk,

Yenilik ve dinamizm,

Zihinsel geliĢmiĢlik,

ĠĢbirliği yapma,

Etik değerlere bağlılık.

Kaliteli Hizmet

Amaçlarımız

Üniversitemizin akademik birimlerinde öğrenim gören öğrencilerin, kayıttan mezuniyete

kadar geçen süre içerisinde ilgili mevzuat hükümlerine göre özlük iĢlemlerinin yapılması ve

danıĢmanlık hizmetlerinin eĢgüdüm içerisinde yerine getirilmesidir.

Hedeflerimiz

*Birimimizce yürütülmekte olan iĢlemlerin “Kamu Hizmet Standartlarında’’ belirtilen süreler

içerisinde yerine getirilmesidir.

*Bologna süreci kapsamında “Diploma Eki ve AKTS Etiketi’’ alarak Üniversitemizin

ulusallaĢmasını hızlandırmak, Bu süreçte öğrencilerimizin ulusal ve uluslararası

hareketliliğini hızlandırmak.

SWOT ANALĠZĠ

Güçlü Yanlar,

.Yeni bir üniversite ve genç personele sahip olunması,

.Yeniliklere açık ve değiĢime kolay uyum sağlanabilmesi,

. Mevzuat değiĢikliklerinin kolayca sisteme adapte edilmesi,

.Birimlerle olan sıkı iĢbirliğimiz.

Zayıf Yanlarımız

.Fiziki ortamının yetersiz olması,

· Personel sayısının yetersizliği,

.Alt yapı imkânlarımızın yeterli seviyede olmaması,

.Genç personelimizin gerekli düzeyde deneyime sahip olmaması

Fırsatlar

*Yeni kurulan bir Üniversite olmamız.

*Teknolojiyi tanıyan ve teknolojiden yararlanmaya hevesli genç personelin olması.

*DeğiĢime açık teĢkilat yapımızın olması,

Tehditler

*Mevcut Öğrenci Bilgi Sistemine müdahale edecek ekibin oluĢmaması,

*Mevzuatların sürekli olarak değiĢmesi,