BEKERJASAMADALAM

KELOMPOK

PENGERTIAN KELOMPOK

MENURUT BEBERAPA AHLI

1.MENURUT HOMANS (1950) : KELOMPOK ADALAH SEJUMLAH INDIVIDU BERKOMUNIKASI SATU DENGAN YANG LAIN DALAM JANGKA WAKTU TERTENTU YANG JUMLAHNYA TIDAK TERLALU

BANYAK, SEHINGGA TIAP ORANG DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN SEMUA ANGGOTA SECARA LANGSUNG.

2.MENURUT MERTON, KELOMPOK MERUPAKAN SEKELOMPOK ORANG YANG SALING BERINTERAKSI SESUAI DENGAN POLA YANG TELAH MAPAN, SEDANGKAN KOLEKTIVA MERUPAKAN

ORANG YANG MEMPUNYAI RASA SOLIDARITAS KARENA BERBAGAI NIAI BERSAMA DAN YANG TELAH MEMILIKI RASA KEWAJIBAN MORAL UNTUK MENJALANKAN HARAPAN PERAN.

3.MENURUT ACHMAD S. RUKY, KELOMPOK ADALAH SEJUMLAH ORANG YANG BERHUBUNGAN (BERINTERAKSI) ANTARA SATU DAN YANG LAINNYA, YANG SECARA PSIKOLOGIS SADAR AKAN

KEHADIRAN YANG LAIN DAN YANG MENGANGGAP DIRI MEREKA SEBAGAI SUATU KELOMPOK.

KARAKTERISTIK KELOMPOK

1.    TERDIRI DARI DUA ORANG ATAU LEBIH DALAM INTERAKSI SOSIAL BAIK   SECARA VERBAL MAUPUN NON VERBAL.

2.    ANGGOTA KELOMPOK HARUS MEMPUNYAI PENGARUH SATU SAMA LAIN SUPAYA DAPAT DIAKUI MENJADI ANGGOTA SUATU KELOMPOK

3.    MEMPUNYAI STRUKTUR HUBUNGAN YANG STABIL SEHINGGA DAPAT MENJAGA ANGGOTA KELOMPOK SECARA BERSAMA DAN BERFUNGSI SEBAGAI SUATU UNIT.

4.    ANGGOTA KELOMPOK ADALAH ORANG YANG MEMPUNYAI TUJUAN ATAU MINAT YANG SAMA.

5.    INDIVIDU YANG TERGABUNG DALAM KELOMPOK, SALING MENGENAL SATU     SAMA LAIN SERTA DAPAT MEMBEDAKAN ORANG-ORANG YANG BUKAN ANGGOTA KELOMPOKNYA.

TAHAPAN PEMBENTUKAN

KELOMPOK

TAHAP 1 – FORMING

PADA TAHAP INI KELOMPOK BARU SAJA DIBENTUK DAN DIBERIKAN TUGAS. ANGGOTA KELOMPOK CENDERUNG UNTUK BEKERJA SENDIRI DAN WALAUPUN MEMILIKI ITIKAD BAIK NAMUN MEREKA BELUM SALING MENGENAL DAN BELUM SALING PERCAYA.

TAHAP 2 – STORMING

KELOMPOK MULAI MENGEMBANGKAN IDE-IDE BERHUBUNGAN DENGAN TUGAS-TUGAS YANG MEREKA HADAPI. MEREKA MEMBAHAS ISU-ISU SEMACAM MASALAH YANG HARUS MEREKA SELESAIKAN. ANGGOTA KELOMPOK SALING TERBUKA DAN MENGKONFRONTASI IDE-IDE DAN PERSPEKTIF MEREKA MASING-MASING. PADA BEBERAPA KASUS, TAHAP STORMING CEPAT SELESAI. NAMUN ADA PULA YANG MANDENK PADA TAHAP INI.

TAHAP 3 – NORMING

TERDAPAT KESEPAKATAN DAN KONSENSUS ANTARA ANGGOTA KELOMPOK. PERANAN DAN TANGGUNG JAWAB TELAH JELAS. ANGGOTA KELOMPOK MULAI DAPAT MEMPERCAYAI SATU SAMA LAIN SEIRING DENGAN MEREKA MELIHAT KONTRIBUSI MASING-MASING ANGGOTA UNTUK KELOMPOK.

TAHAP 4 – PERFORMING

KELOMPOK DALAM TAHAP INI DAPAT MENYELESAIKAN PEKERJAAN DENGAN LANCAR DAN EFEKTIF TANPA ADA KONFLIK YANG TIDAK PERLU DAN SUPERVISI EKSTERNAL. ANGGOTA KELOMPOK SALING BERGANTUNG SATU SAMA LAINNYA DAN MEREKA SALING RESPECT DALAM BERKOMUNIKASI.

TAHAP 5 – ADJOURNING DAN TRANSFORMING

TAHAP DIMANA PROYEK BERAKHIR DAN KELOMPOK MEMBUBARKAN DIRI. KELOMPOK BISA SAJA KEMBALI PADA TAHAP MANA PUN KETIKA MEREKA MENGALAMI PERUBAHAN.

KEKUATAN TEAM WORK

TEAMWORK ATAU KERJA SAMA TIM MERUPAKAN BENTUK KERJA KELOMPOK YANG BERTUJUAN UNTUK MENCAPAI TARGET YANG SUDAH DISEPAKATI SEBELUMNYA. HARUS DISADARI BAHWA TEAMWORK MERUPAKAN PELEBURAN BERBAGAI PRIBADI YANG MENJADI SATU PRIBADI UNTUK MENCAPAI TUJUAN BERSAMA. TUJUAN TERSEBUT BUKANLAH TUJUAN PRIBADI, BUKAN TUJUAN KETUA TIM, BUKAN PULA TUJUAN DARI PRIBADI PALING POPULER DI TIM.

DALAM SEBUAH TIM YANG DIBUTUHKAN ADALAH KEMAUAN UNTUK SALING BERGANDENG-TANGAN MENYELESAIKAN PEKERJAAN. BISA JADI SATU ORANG TIDAK MENYELESAIKAN PEKERJAAN ATAU TIDAK AHLI DALAM PEKERJAAN A, NAMUN DAPAT DIKERJAKAN OLEH ANGGOTA TIM LAINNYA. INILAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN KERJA TIM, BEBAN DIBAGI UNTUK SATU TUJUAN BERSAMA.

IMPLIKASI MANAJERIAL

IMPLIKASI MENURUT KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA BERARTI SEBAB.

OLEH KARENA ITU IMPLIKASI MANAJERIAL DI BIDANG TEAM ATAU KELOMPOK

MENGAKIBATKAN BANYAKNYA KEUNTUNGAN YAITU KEGIATAN KELOMPOK YANG DAPAT LEBIH DIRENCAKAN KARENA ADA PROSES MANAGEMENT TEAM DAN

PEKERJAAN AKAN LEBIH MUDAH JIKA DIKERJAKAN SECARA BERKELOMPOK

SUMBER ::

HTTP://CANDRA-ZULISMAN.BLOGSPOT.COM/2013/04/PENGERTIAN-DAN-KARAKTERISTIK-KELOMPOK.HTML

HTTPS://DUNIATUGASASRI.WORDPRESS.COM/2013/06/11/PENGERTIAN-DAN-KARAKTERISTIK-KELOMPOK/