Presentazione standard di PowerPoint
Tutti diversi, tutti uguali,Il Progetto ha inteso offrire ai
bambini alcuni strumenti, affinch essi percepiscano la diversit non
come qualcosa da temere, ma come una risorsa, come qualcosa con cui
possibile relazionarsi . Le Docenti e gli alunni delle classi prime
della Scuola Primaria di Ruffano e Torrepaduli, partendo proprio
dalla realt che quotidianamente vivono, hanno affrontato il tema
sotto molteplici aspetti:- diversit di chi portatore di handicap
fisico o psicologico- diversit sotto il profilo dellunicit di ogni
essere umano- diversit etnica e culturale
Classi 1^ Scuola Primaria Ruffano - Torrepadulia. s.
2015-2016
Il Progetto stato avviato con Il cerchio dellamicizia attraverso
il quale ogni singolo alunno, a turno si presentato comunicando
nome, cognome, et, Paese dorigine, colore degli occhi, dei capelli,
della pelle,; successivamente, a coppia, si sono prima osservati e
disegnati reciprocamente; infine hanno comunicato le differenze
rilevate. Ci si soffermati soprattutto sul colore della pelle, sul
Paese di origine e sulle difficolt motorie e di linguaggio di
alcuni loro compagni, giungendo alla conclusione che ogni persona
diversa dallaltra ma allo stesso tempo uguale, con gli stessi
diritti; a tal proposito sono stati realizzati dei cartelloni utili
a ricostruire lidentit degli alunni, a confrontarsi e a discutere
sulle diversit emerse.
Il percorso stato arricchito dalla lettura animata della storia
Tico e le ali doro di Leo Lionni, in cui il personaggio di Tico
risulta diverso perch senza ali e incapace di volare. Dalla morale
della storia letta, gli alunni hanno acquisito la consapevolezza
che siamo tutti diversi e che ognuno di noi ha i suoi ricordi e i
suoi sogni. Nel corso degli incontri, il tema della diversit stato
approfondito attraverso altre storie di Leo Lionni e di altri
autori, passando, cos, da ci che pu essere la diversit vissuta nel
proprio fisico alla diversit insita nel proprio modo dessere, unico
e irripetibile.
Il viaggio continuato dalla LETTURA allaRIFLESSIONEDISCUSSIONEal
COMPRENDERE cheDIVERSITA :RisorsaArricchimentoUguaglianzaDIVERSITA
non :EmarginazioneInferioritaDisuguaglianza
D I V E R S Im aU G U A L Iinfineprendendo spunto, dalla
giornata dei Diritti dei bambini (20 Novembre), varie sono state le
attivit svolte: conversazioni guidate, ricerca via Internet,
momenti di riflessione, realizzazione di cartelloni, canti,
La diversit sono tante manidi colori diversiche liberano il
mondo.Tante mani che ci portano felicit,tante mani che ci
accolgono,tante mani che insiemeci rendono pi forti.
in conclusione
La diversit un frutto a colorinato da un arcobaleno
lucentecomposto dalle differenze del mondo.La diversit popola il
mondo,come compagna ha luguaglianza.
La diversit un puzzlee ogni pezzo preziosoper ricomporre
lumanit.
eper finirei nostri prodotti
Tutti diversi, tutti uguali,
Scuola PrimariaRuffanoTorrepaduliClassiPrimea.s. 2015-2016
