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INTEGRANTES : Roanger Ochoa nro de exp. IEC-141-01085 Simon mujica nro de exp. Cjp-141-01043 karilyn paredes nro exp. HPS-141-01010 Comunicación oral y escrita

COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

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INTEGRANTES :

Roanger Ochoa nro de exp. IEC-141-01085

Simon mujica nro de exp. Cjp-141-01043

karilyn paredes nro exp. HPS-141-01010

Comunicación oral y escrita

Es la demostración de ideas o

sentimientos. La expresión puede quedar

como un acto intimo del que expresa o

transformarse en un mensaje que un

emisor transmite a un receptor

convirtiéndose así en una comunicación.

Expresión

La expresión artística, enarte, mediante el lenguaje artístico.

La expresión literaria, enliteratura mediante el lenguajeliterario.

La expresión poética, enpoesía, mediante el lenguaje poético.

La expresión teatral, enteatro, mediante el lenguajeescénico.

La expresión corporal es elcomportamiento exteriorespontaneo o intelectual, quetraduce emociones y sentimientosmediante el lenguaje corporal.

La expresión facial es lamanifestación de los sentimientos através del rostro.

La expresión sonora a través de

Tipo de expresiones

Es un dibujo hecho con palabras. La

descripción emplea el adjetivo cuya

función es señalar las cualidades

concretas y abstractas del sustantivo

al comunicarse.

Formas de Expresión Lingüística

La Descripción

Es el relato de varios sucesos,

la narración puede ser subjetiva

que es cuando el narrador es

uno de los personajes del

relato y objetiva es cuando el

narrador es observador de los

sucesos.

La narración

Consiste en defender

razonadamente una opinión con el fin

de que el destinatario haga suya la

idea que el emisor sostiene. Su

eficacia dependerá, pues, de la

consistencia y la fuerza persuasiva

de los argumentos.

La Argumentación

Es la forma lingüística que anuncialos hechos y las ideas; su propósitoes en informar acerca de unobjetivo, un acontecimiento o idea.

La Exposición

Expresión oral y escrita

Es el conjunto de técnicas que determinan

las pautas generales que deben seguirse

para comunicarse oralmente con

efectividad.

La discusión es el proceso de intercambio

de información entre dos o más personas,

es mas informal que el debate y puede

usarse en el primer ciclo de la educación

básica, girando sobre tema como la

solución del conflicto. Mientras que el

debate será más completo y complejo a

medida que las ideas expuestas vayan

aumentando en cantidad y en solidez de

argumentos. La finalidad directa de un

debate es exponer y conocer las posturas,

bases y argumentos funcionales de las

distintas partes.

Discusión y el debate

Prepara al alumno para que sea capaza

de hablar en un auditorio de forma

serena y con precisión sobre sus ideas o

resultados de sus investigaciones.

Las Conferencias Escolares

Consiste de una discusión informal

de un tema por parte de un grupo de

alumnos elegidos por sus

compañeros, quien expone distintos

aspectos de un mismo tema

El Panel

Es un evento donde una ciertacantidad de sujetos se reúne paradesarrollar un debate en torno aun determinado tema, el cualrequiere una buena preparaciónpor parte de los expositores.

Mesa Redonda

Es una reunión de expertos en la que se

expone y desarrolla un tema en forma

completa y detallada que pueden realizarse

en uno o varios días consecutivos. El

auditorio formula preguntas y dudas que los

expertos aclaran y responden.

El Simposio

Es una técnica didáctica que

genera mucha participación, se

desarrolla tres etapas la cuales

son la planificación el desarrollo

y la evaluación final.

El taller

La construcción sintáctica:

Es el papel que desempeña una palabradentro de una construcción sintáctica que la incluyeo, más precisamente, a las relaciones decombinación o que una palabra mantiene con losdemás vocablos de un contexto.

De forma Escrita:

Es una técnica usada para larepresentación gráfica delconocimiento. La estrategia dellos mapas conceptuales consiste enla extracción de conceptos y susrelaciones de un texto u otrocontenido.

Mapas Conceptuales

Una carta es medio de comunicaciónescrita por un emisor, es el elementomas antiguo y no deja de ser eficaz, sedividen en privada que son la mascomunes y van dirigidos a los amigoso familiares, comerciales sucontenido esta relacionada a negociosy oficiales son la que trata asuntosde la dependencia oficiales.

Carta

Es una comunicación escrita que emana de

la diversa dependencia de gobierno, ya seafederal, estadal o municipal. Se clasificanen:

• Exterior : la que procede de cualquiera dela oficina del gobierno.

•Interior: la que se giran entre si lasoficinas de iguales dependencias.

Oficio

Es un escrito breve por el quese intercambia información entrediferentes departamentos de unaorganización para comunicaralguna indicación, recomendación,instrucción o disposición.

Memorándum

Son escritos breves que trata de un

tema relacionado con la política, la

ciencia, la cultura, la educación. Quien

escribe un artículo no solo analiza los

hechos, sino que al interpretarlos y dar su

opinión, argumenta a favor o en contra de

ellos.

Articulo

Es un escrito breve que exponesin rigor sistemático. Hay tres tipode ensayo: ensayo de exposición deidea, ensayo de crítica y ensayo derecreación.

Ensayo