CONCEPTO DE EVALUACIÓNCONCEPTO DE EVALUACIÓNProceso en el cual se analiza el avance que Proceso en el cual se analiza el avance que ha tenido el alumno en la obtención del ha tenido el alumno en la obtención del aprendizaje. Identificando aquellas aprendizaje. Identificando aquellas falencias que deben ser superadas y falencias que deben ser superadas y aquellas potencialidades que deben ser aquellas potencialidades que deben ser reforzadas. Para lo cual es necesario reforzadas. Para lo cual es necesario utilizar las estrategias evaluativas utilizar las estrategias evaluativas pertinentes. La evaluación se puede pertinentes. La evaluación se puede realizar en todas las instancias de la realizar en todas las instancias de la enseñanza-aprendizaje, esta puede ser enseñanza-aprendizaje, esta puede ser inicial, formativa o sumativa.inicial, formativa o sumativa.