Trabajo Practico 3: Estrategias de Composición Escrita – Redacción de Informe Científico a partir del Subrayado de Ideas Principales y Secundarias textos con Elaboración de Resumen y Síntesis 2010

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Trabajo Práctico Nº 3: 1) Lee comprensivamente el cuadernillo “Tema 3: Estrategias de Composición

Escrita”.

2) Utilizando el trabajo practico nº 2 (impreso), desarrollar el informe escrito (consultar referencias) utilizando el formato de presentación solicitado. 3) Elabora una reflexión personal sobre la realización de esta actividad. ¿Qué dificultades tuvo para realizar el trabajo? ¿Cómo las resolvió? ¿Considera que esta es una técnica apropiada para facilitar el aprendizaje o hay otras de las mencionadas en el cuadernillo que le resultan más útiles o accesibles? ¿Cuáles? 4) Formato de presentación:

a. Caratula Escuela “Dr. Luis Federico Leloir” Modalidad Humanidades y Ciencias Sociales Asignatura “Proyecto de Investigación e Intervención Socio Comunitaria” Tema 3: Estrategias de Composición Escrita Fecha: Apellido y nombre:

Curso y División:

Docente:

Trabajo practico Nº 3 b. Introducción (no exceder las 20 líneas) c. Desarrollo de la:

c-1) síntesis de las distintas posturas c-2) comparación valorativa de los textos leídos y citados c-3) Fundamentación y argumentación personal

d. Conclusiones (no exceder las quince líneas) e.- Bibliografía (en hoja aparte, al final del trabajo debe adjuntarse la lista de la bibliografía consultada, citándose en orden alfabético) Fuente: Arial Tamaño: 12 Interlineado: 1,5 Hojas numeradas Márgenes: 2,50 cm.

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5) Enviar el trabajo en un único documento adjunto en procesador de textos a la dirección electrónica de la asignatura: piisleloir@gmail.com

Nombrar el archivo de la siguiente manera: APELLIDO y primera letra del nombre y luego TP Nº 3. Por ejemplo: Cáceres, B – 6to 1ra -TP Nº 3.

No se aceptarán trabajos que en el cuerpo del correo electrónico.

REFERENCIAS:

Introducción: En este ítems se debe incluir el objetivo del trabajo la presentación del tema realizando una justificación de su

tratamiento (el problema) señalar los autores consultados explicar los pasos que se van a seguir en el desarrollo del texto exponer una postura personal inicial.

Síntesis de las distintas posturas: aquí se debe incluir A partir del Resumen de cada articulo completo de las bibliografías

consultadas, encontrar las partes en las que de algún modo se contesta la pregunta planteada como problema

Comparación y valoración de los textos leídos y citados: En este apartado se tienen que comparar los textos leídos y utilizados, señalando similitudes y diferencias a partir de la elaboración por parte del alumno, de una opinión personal sobre los textos (no sobre el tema), la solidez de los mismos o no, si aportan o no puntos de vista novedosos, etc.

Fundamentación y Argumentación Personal sobre el tema: En este ítems el alumno debe presentar y fundamentar su postura frente al problema planteado, y para ello debe incluir dos aspectos:

1.- Formulación clara de una hipótesis propia. Recordar que una hipótesis es una proposición o afirmación de que se puede demostrar que es verdadera o falsa.

2.- La explicitación de al menos dos argumentos que demuestren que su hipótesis es verdadera. En caso que la hipótesis sea contraria a la sostenida por los autores, se tiene que recurrir a otras fuentes bibliográficas autorizadas sobre el tema. En caso de coincidir con la sostenida por alguno de los autores consultados, se tiene que ampliar los argumentos recurriendo a otras bibliografías, elaborando ejemplos o planteando analogías.

Conclusión: Puede ser una síntesis de los planteos realizados sobre el tema, o derivaciones que se desprendan del análisis realizado, indicando o señalando posibles nuevos análisis que no se abordaron con el material trabajado.

Recuerden que por correo electrónico podrán plantear al Docente las dudas o dificultades que se

les presenten.