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CUADERNO VIRTUAL COLEGIO I.E.D RODOLFO LLINAS TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PROFE: JAVIER GÓMEZ AUTORES: SANTIAGO BAYONA JULIÁN MONTAÑEZ J.M 803 2016

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CUADERNO VIRTUAL COLEGIO I.E.D RODOLFO LLINAS Tecnologa e informtica profe: Javier Gmez autores: JUAN FELIPE DIAS SANTIAGO BAYONA J.M 803 2016

CUADERNOVIRTUALCOLEGIO I.E.D RODOLFO LLINASTecnologa e informticaprofe: Javier Gmezautores: SANTIAGO BAYONAJulin MontaezJ.M803 2016

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INDICE O TABLA DE CONTENIDO:1.Introduccin al concepto de tecnologa2.

MATERIALES:3.Descubrimiento invencin e innovacin4.

ELECTRICIDAD5.

Operadores elctricos 6.

Circuito elctrico:7.

Corriente elctrica 8.

Simbologa:9.

Herramientas web 2.0* Definicin* Clasificacin general* Tipos de materiales* Usos o aplicaciones*DESCUBRIMIENTO*Invencin*Innovacin*concepto e historia de la electricidad*generacin y distribucin de la energa elctrica

*normas de seguridad con la energa*Elementos bsicos que componen un circuito.*Ley de Ohm*Algunos smbolos*Tipos de circuito*Resistencias equivalentes*Herramientas

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Introduccin al concepto de tecnologaImagnese que usted est en una isla inexplorada de clima templado - fro (no tuvo la suerte de Robinson Crusoe), un paraso verde incontaminado, naturaleza virgen de atmsfera limpia, agua clara y aire puro, sin diarios, sin televisin, sin estrs, sin apuros, sin apretujones en los medios de transporte pblico, sin obligaciones estipuladas por horarios, citas, compromisos... Nada ms que el medio ambiente natural, dos manos para agarrar, dos piernas para correr y una cabeza para pensar.Ahora, imagine este entorno, sin cambios, para el resto de su vida: sin casa, sin energa elctrica, sin msica, sin abrigo, sin comunicaciones, sin vacunas, sin servicios de ningn tipo. Todo muy natural.Imagnelo un poco ms en detalle: usted siente hambre y hace mucho fro, pero en la isla, alimentarse y cubrirse de las inclemencias del tiempo no se soluciona con ir al comercio adecuado. Hay que capturar algn animal que pueda proveer las dos cosas. Cmo? Agudizando el ingenio, porque casi todos los animales vienen en formato ms grande, ms rpido, ms fuerte o ms resistente que el humano; y, en muchos casos, ellos nos ven a los humanos como una presa apetitosa. No es nada sencillo: ese cachorro de ciervo con la pata rota, que acechamos desde las primeras luces del da, recin se descuid bien entrada la tarde. Es el momento de comer un poco de carne cruda, sin condimento ni sal. Todo muy sano.Ahora que hemos recuperado energa, podemos dedicarnos a quitarle el cuero, que, generalmente, viene bastante bien pegado al animal. Con qu?. Con las manos, por supuesto; o, a lo sumo, con alguna piedra filosa para ayudarnos en la difcil tarea. Con la piel del animal a disposicin, podremos comprobar si corresponde a nuestra talla. En la tarea se nos fue todo el da. La noche llega. Y esta piel ya comienza a oler bastante raro. A esta altura, ya no queremos imaginar ms nada; nosotros al menos. Si usted quiere, avance en la oscuridad...DEFINICION:Inicialmente hay que decir que una cosa es la Tecnologa y otra cosa son los Productos de la Tecnologa; la mayora de la gente asocian la Tecnologa simplemente con artefactos y sistemas como computadores, medios de transporte, electrodomsticos, medios de comunicacin, bienes y servicios, por mencionar unos pocos ejemplos. La realidad es otra. La Tecnologa se refiere a todas aquellas actividades intelectuales y procedimentales de indagacin, anlisis, planeacin, diseo, aplicacin de conocimientos, construccin y reconstruccin, prueba, valoracin, y muchas otras que se llevan a cabo antes de dar a luz un producto Tecnolgico. Como actividad humana, la Tecnologa busca resolver o mitigar problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno natural mediante la utilizacin racional, crtica y creativa de recursos y conocimientos. **

** Texto tomado y adaptado de los documento: Ser competente en Tecnologa: una necesidad para el desarrollo!. Ministerio de Educacin Nacional. Bogot. 2007

MATERIALESDefinicin: La palabra material hace referencia a todo lo perteneciente o relativo a la materia, por consiguiente los materiales son las sustancias que componen cualquier cosa o producto. Desde el comienzo de la civilizacin, la Tecnologa ha usado los materiales junto con la energa para mejorar su nivel de vida. Como los productos estn fabricados de materiales, estos se encuentran en cualquier parte alrededor nuestro

MATERIALESClasificacin de los materiales: Los materiales se clasifican en dos grandes grupos: ARTIFICIALES y NATURALES. Los NATURALES son todos aquellos que se obtienen de los recursos que nos ofrece el planeta en estado primitivo, es decir que no han tenido intervencin del ser humano. Los ARTIFICIALES son todos aquellos materiales que han sido fabricados por el hombre gracias a la manipulacin de sus propiedades fsicas o qumicas, usando para ello procesos manuales o industriales de transformacin y principalmente el manejo de la energa y sus diferentes manifestaciones o tipos.

MATERIALESTipos de materiales: LOS MATERIALES ELABORADOS son aquellos que se crean a partir de las materias primas luego de LAS MATERIAS PRIMAS son los materiales extrados de la naturaleza que sirven como base para elaborar otros materiales o directamente construir artefactos. Las materias primas pueden obtenerse de cuatro fuentes:Del reino VEGETAL: madera, algodnDel reino ANIMAL: pieles, lana, cuero.Del reino MINERAL: Petrleo, arena, oro, cal, agua.pasar por un proceso de transformacin como por ejemplo el vidrio, el plstico el acero, etc. Los materiales elaborados pueden obtenerse de dos fuentes:Procesamiento industrial de materias primasProcesos de RECICLAJE.

Usos o aplicaciones de materiales'material' es lo que se necesita para realizar alguna tarea o la sustancia con que est fabricado un producto. El tipo de material usado en la fabricacin de un producto con la funcin que cumple dicho producto, es decir, que analicen por qu no es conveniente hacer una taza de tela, un martillo de vidrio o una torta de aserrn, Se usan en la elaboracin de algunos PRODUCTOS TECNOLGICOS que van desde objetos artesanales hasta complejos ARTEFACTOS, siendo stos los bienes finales que la gente usa o consume; ejemplo un vaso de vidrio, un lpiz o un cable.

DESCUBRIMIENTODESCUBRIMIENTO: Undescubrimientoes la observacin novedosa u original de algn aspecto de larealidad, normalmente un fenmeno natural; el hallazgo, encuentro o manifestacin de lo que estaba oculto y secreto o era desconocido.Palabra derivada del verbocubriry del prefijo y preposicin compuestades, que indica, entre otras cosas, negacin;cubrir, del lat.cooperre(ocultar y tapar algo con otra cosa) ocooperio, (tapar enteramente), decum, (con) yoperio(cubrir).Fig. un descubrimiento es la accin o efecto contrario a cubrir y suantnimo, Un descubrimiento es el hallazgo, encuentro o manifestacin de un fenmeno que estaba oculto o era desconocido pero que ya exista y sale a flote por medio de procesos de investigacin y experimentacin y en pocas ocasiones son casuales, fortuitas o son producto del azar. Ejemplos de algunos descubrimientos son: El fuego, la electricidad, el magnetismo y el tomo.

Invencin:la invencin es la creacin de un artefacto, proceso o sistema nuevo, es decir que no exista. El proceso de invencin va invariablemente precedido de uno o ms descubrimientos que ayudan al inventor a resolver un problema. Por ejemplo: La gaseosa, el bombillo, el automvil y el computadores un objeto, tcnica o proceso que posee caractersticas novedosas y transformadoras. Sin embargo, algunas invenciones tambin representan una creacin innovadora sin antecedentes en lacienciao latecnologaque amplan los lmites del conocimiento humano.

InnovacinLa innovacin es introducir cambios para mejorar artefactos, procesos o sistemas existentes, es la mejora que se le aplica a una invencin o invento, Implica Tomar una idea y llevarla a la prctica para su utilizacin efectiva por parte de la sociedad, incluyendo usualmente su comercializacin. El mejoramiento de la bombilla, los nuevos telfonos o las aplicaciones diversas del lser son ejemplos de innovaciones. La innovacin puede involucrar nuevas tecnologas o basarse en la combinacin de las ya existentes para nuevos usos.es un cambio que introduce novedades. Adems, en el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera especfica en el sentido de nuevas propuestas,inventos y su implementacin econmica. En el sentido estricto, en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego de que ellas se implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos, que realmente encuentran una aplicacin exitosa, imponindose en el mercado a travs de ladifusin.Eneconoma,Joseph Schumpeterfue quien introdujo este concepto en su teora de las innovaciones,en la que lo define como el establecimiento de una nueva funcin de produccin. La economa y la sociedad cambian cuando los factores de produccin se combinan de una manera novedosa. Sugiere que invenciones e innovaciones son la clave del crecimiento econmico, y quienes implementan ese cambio de manera prctica en losemprendedores.

CONCEPTO DE LA ELECTRICIDADCONCEPTO DE LA ELECTRICIDAD: La palabra electricidad podemos dejar patente que tiene su origen etimolgico en el trmino griegoelectrnque puede traducirse como mbar. Partiendo del mismo se establece que la persona que acu este trmino fue ms concretamente el cientfico ingls William Gilbert quien en el siglo XVI habl de elctrico para mencionar los fenmenos de cargas de atraccin que descubrieron ya los griegos. Laelectricidades una propiedad fsica manifestada a travs de laatraccino delrechazoque ejercen entre s las distintas partes de la materia. El origen de esta propiedad se encuentra en la presencia de componentes con carga negativa (denominadoselectrones) y otros con carga positiva (losprotones).La electricidad, por otra parte, es el nombre que recibe una clase deenergaque se basa en dicha propiedad fsica y que se manifiesta tanto en movimiento (lacorriente) como en estado de reposo (laesttica). Como fuente energtica, la electricidad puede usarse para lailuminacino para producircalor

HISTORIA DE LA ELECTRICIDADLahistoria de la electricidadse refiere al estudio y uso humano de la electricidad, al descubrimiento de sus leyes comofenmeno fsicoy a la invencin de artefactos para su uso prctico.El fenmeno en s, fuera de su relacin con el observador humano, no tiene historia; y si se la considerase como parte de lahistoria natural, tendra tanta como eltiempo, elespacio, lamateriay laenerga. Como tambin se denominaelectricidada la rama de lacienciaque estudia el fenmeno y a la rama de latecnologaque lo aplica, lahistoria de la electricidades la rama de lahistoria de la cienciay de lahistoria de la tecnologaque se ocupa de su surgimiento y evolucin.Uno de sus hitos iniciales puede situarse hacia elao 600a.C., cuando el filsofo griego Tales de Miletoobserv que frotando una varilla dembarcon una lana o piel, se obtenan pequeascargas(efecto triboelctrico) que atraan pequeos objetos, y frotando mucho tiempo poda causar la aparicin de una chispa. Cerca de la antigua ciudad griega deMagnesiase encontraban las denominadaspiedras de Magnesia, que incluanmagnetita. Los antiguos griegos observaron que los trozos de este material se atraan entre s, y tambin a pequeos objetos dehierro. Las palabrasmagneto(equivalente en espaol aimn) ymagnetismo derivan de ese topnimo.La electricidad evolucion histricamente desde la simple percepcin del fenmeno, a su tratamiento cientfico, que no se hara sistemtico hasta el siglo XVIII. Se registraron a lo largo de la Edad AntiguayMediaotras observaciones aisladas y simples especulaciones, as como intuiciones mdicas (uso depeces elctricosen enfermedades como lagotay eldolor de cabeza) referidas por autores comoPlinio el ViejoyEscribonio Largo, u objetos arqueolgicos de interpretacin discutible, como laBatera de Bagdad, un objeto encontrado enIraken1938, fechado alrededor de250a.C., que se asemeja a una celda electroqumica. No se han encontrado documentos que evidencien su utilizacin, aunque hay otras descripciones anacrnicas de dispositivos elctricos en muros egipcios y escritos antiguos.

AO:PERSONAJES:PAIS:INVENTO O DESCUBRIMIENTO:2000 A.CTales de MiletoGreciaElectrn1752Benjamn FranklinInglaterrapararrayos1800Alessandro VoltaItaliaPila elctrica1833Samuel Morse Estados UnidosTelgrafo elctrico1876Alexander Graham BellEstados UnidosTelfono 1879Thomas Alva EdisonEstados UnidosBombilla elctrica1882Nikola TeslaEstados UnidosMotor elctricoPrimer radio trasmisorEl control remotoLos rayos xLas ampolletas eficientesSistema de trasmisin en corriente alterna.

generacin de la energa elctricaEn general, lageneracin de energa elctricaconsiste entransformar alguna clase deenerga(qumica,cintica,trmicaolumnica,nuclear, solarentre otras), enenerga elctrica. Para la generacin industrial se recurre a instalaciones denominadas centrales elctricas, que ejecutan alguna de las transformaciones citadas. Estas constituyen el primer escaln delsistema de suministro elctrico. La generacin elctrica se realiza, bsicamente, mediante ungenerador; si bien estos no difieren entre s en cuanto a su principio de funcionamiento, varan en funcin a la forma en que se accionan.

distribucin de la energa elctricaLaRed de Distribucin de la Energa ElctricaoSistema de Distribucin de Energa Elctricaes la parte delsistema de suministro elctricocuya funcin es el suministro de energa desde la subestacin de distribucin hasta los usuarios finales (medidor del cliente). Se lleva a cabo por los Operadores del Sistema de Distribucin (Distribution System Operator o DSO en ingls).Los elementos que conforman la red o sistema de distribucin son los siguientes:Subestacin de Distribucin: conjunto de elementos (transformadores, interruptores, seccionadores, etc.) cuya funcin es reducir los niveles de alta tensin de las lneas de transmisin (o subtransmisin) hasta niveles de media tensin para su ramificacin en mltiples salidas.Circuito Primario.Circuito Secundario.La distribucin de la energa elctrica desde lassubestacionesde transformacin de lared de transportese realiza en dos etapas.

NORMAS DE SEGURIDAD CON LA ENERGIA 1.- Se debe deusar ropa adecuada para este trabajo.2.- NO usar en el cuerpo piezas de metal, ejemplo, cadenas, relojes, anillos, etc. ya que podran ocasionar un corto circuito.3.- Cuando se trabaja cerca de partes con corriente o maquinaria, usar ropa ajustada y zapatos antideslizantes.4.- De preferencia, trabajar sin energa.5.- Al trabajar en lneas de alta tensin, aunque se haya desconectado el circuito, se debe de conectar ( el electricista ) atierra con un buen conductor.6.- Es conveniente trabajar con guantes adecuados cuando se trabaja cerca de lneas de alto voltaje y proteger los cables con un material aislante.7.- Si no se tienela seguridad del voltaje, o si esta desactivado, no correr riesgos.8.- Debern abrirse los interruptores completamente, no a la mitad y no cerrarlos hasta estar seguro de las condiciones del circuito.9.- Si se desconoce el circuito o si es una conexin complicada, familiarizarse primero y que todo este correcto. Hacer un diagrama del circuito y estudiarlo detenidamente, si hay otra persona, pedirle que verifique las conexiones o bien el diagrama.10.- Hacer uso de herramientas adecuadas (barras aisladoras) para el manejo deinterruptores de alta potencia

CIRCUITOS elctricos:Es un sistema tecnolgico que resulta cuando conectamos o unimos, con un conductor elctrico, varios operadores tecnolgicos elctricos, formando un camino cerrado en el cual circula un flujo de electrones o corriente elctrica con un propsito definido: Encender una bombilla, accionar un motor, etc.

Elementos bsicos que componen un circuito:Generadores: Son los elementos encargados de suministrar la energa al circuito, creando una diferencia de potencial entre sus terminales que permite que circule la corriente elctrica.Los elementos que se encargan de esta funcin son: las pilas, bateras, dinamos y alternadores.Conductores:Son materiales que permiten el paso de la corriente elctrica, por lo que se utilizan como unin entre los distintos elementos del circuito.Generalmente son cables formados por hilos de cobre trenzado y recubiertos por un aislante plstico.Receptores:Son los componentes que reciben la energa elctrica y la transforman en otras formas ms tiles para nosotros como: movimiento, luz, sonido o calor.Algunos receptores muy comunes son: las lmparas, motores, estufas, altavoces, electrodomsticos, mquinas, etc.Elementos de control: Estos elementos nos permiten maniobrar con el circuito conectando y desconectando sus diferentes elementos segn nuestra voluntad. Los elementos de control ms empleados son los interruptores, pulsadores y conmutadores.Elementos de proteccin:Estos elementos tienen la misin de proteger a la instalacin y sus usuarios de cualquier avera que los pueda poner en peligro.Los ms empleados son los fusibles y los interruptores de proteccin.

Corriente Elctrica:La corriente elctrica se origina en el tomo que est compuesto por dos partculas: protones y alrededor los electrones o electrones de valencia, que los une una fuerza de atraccin, para que los electrones permanezcan en su rbita y no se choquen.

*La corriente elctrica es la circulacin de cargas o electrones que conectados y a travs de un circuito elctrico generan energa, este termino de corriente elctrica se representa con la letra: I

Ley de Ohm:Esta ley, que toma su nombre de su creador el cientfico alemn George Ohm, relaciona las tres magnitudes expuestas anteriormente. Expone que en un circuito la intensidad de corriente elctrica ( I )es directamente proporcional al voltaje ( V ) e inversamente proporcional a la resistencia (R). Expresada como una frmula es:Esta ley es una de las herramientas quenos permite analizar circuitos elctricos, para decidir en un momento dado las caractersticas de corriente y voltaje que deben tener los dispositivos a conectar en un circuito para as aprovecharlos al mximo y tambin para evitar daos o cortos circuitos.

Simbologa:Es la representacin grfica estandarizada de cada uno de los elementos que pueden hacer parte de un circuito elctrico.

ESQUEMA ELCTRICO: Es la representacin grfica de un circuito elctrico, o parte de l, usando la simbologa estndar para cada uno de sus componentes o elementos.

NOMBRE:DEFINICION:SIMBOLO:IMAGEN:Pila Es un dispositivo que convierteenerga qumicaenenerga elctricapor un proceso qumico transitorio, es un generador primario que se mide en voltios.BateraAparato electromagntico capaz de acumular energa elctrica y suministrarla; normalmente est formado por placas de plomo que separan compartimentos con cido.GeneradorUngenerador elctricoes todo dispositivo capaz de mantener unadiferencia de potencialelctrica entre dos de sus puntos (llamadospolos,terminalesobornes) transformando laenerga mecnicaenelctricaBombillo o lmpara Un objeto devidrioque contiene un vaco y un alambre muy fino que usa resistencia de laelectricidadpara hacerluz.ResistenciaEs la igualdad de oposicin que tienen los electrones al moverse a travs de un conductor Motores un dispositivo que transforma la energa elctrica en energa mecnica por medio de la accin de los campos magnticos generados en sus bobinas. Son mquinas elctricasrotatoriascompuestas por unestatory unrotor.Bocina o parlanteEs un instrumento compuesto de una pera de goma y una trompeta unidos.FusibleComponente elctrico hecho de un material conductor, generalmente estao, que tiene un punto de fusin muy bajo y se coloca en un punto del circuito elctrico para interrumpir la corriente cuando esta es excesiva, cuya funcin es proteger de un dao a las piezas en un circuito elctrico.Interruptorelctrico Es un dispositivo que permite desviar o interrumpir el curso de unacorriente elctrica, sirve y funciona en todos los circuitos elctricos.

TimbreDispositivo generalmente elctrico de llamada o aviso compuesto por una campanilla que es golpeada rpida y repetidamente por un macito accionado al tocar un pulsador.PulsadorBotn que sirve para poner en funcionamiento un mecanismo o aparato

Tipos de circuitos:El circuito elctrico en paralelo: Es una conexin donde los puertos de entrada de todos los dispositivos conectados coincidan entre s, lo mismo que sus terminales de salida.

EL CIRCUITO EN SERIE: Es una configuracin de conexin en la que los bornes o terminales de los dispositivos (generadores, resistencias, condensadores, interruptores, entre otros) se conectan secuencialmente. La terminal de salida de un dispositivo se conecta a la terminal de entrada del dispositivo siguiente.

RESISTENCIAS EQUIVALENTES:

WEB 2.0:En los comienzos, Internet era un sitio bastante esttico. Todas sus pginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban, por lo que su contenido era bastante previsible y ofreca muy poca interaccin con el usuario. Esta era la Web 1.0.Poco a poco, las webs empezaron a utilizar nuevas tecnologas y adaptaron su contenido a pginas ms dinmicas que lograban una mayor riqueza de contenido gracias a su capacidad de comunicacin con bases de datos. Surgieron losgestores de contenidosy losformulariosempezaban a utilizarse ampliamente. La interaccin con el usuario mejor.Estbamos viendo como la Web 1.0 se acercaba ms a ofrecer servicios que a mostrar contenidos, poco a poco la situacin fue mejorando y empresas comogoogle, Amazon o Yahoo!!(entre otras) empezaron a hacerse muy conocidas, gigantes de Internet. Mucha gente llam a esta etapa la Web 1.5.Poco a poco, y fruto de varias conferencias (verweb 2,0 conferencia), varios expertos y grandes empresas decidieron que para sacarle mayor partido a la red de redes deban cambiar su punto de vista: naci la Web 2.0.Como Ross Mayfield (directivo deSocial text) acu entonces: Web 1.0 era para elcomercio, Web 2.0 es para lagente.A raz de estas reuniones surgieron nuevos conceptos y tendencias que pronto se veran reflejados en Internet.La Web 2.0 surge como unaactitudy no como una nueva tecnologa. Es, por lo tanto, una nueva forma de hacer las cosas. Un nuevo modo en el queel usuario es el que controla la informacin. Segn esta nueva filosofa, para el empresario un sitio web deja de ser suyo para pasar a ser nuestro. Representa la evolucin de las aplicaciones tradicionaleshacia las aplicaciones web orientadas al usuario. Unas aplicaciones que generen y sean generadas por lacolaboracin, que presten servicios realespara poder reemplazar las aplicaciones de escritorio(Office, Photoshop, Dreamweaver, etc.)Otra forma de verlo, es la que encontramos enMicro siervos, "T haces todo el trabajo, ellos se quedan la pasta".El siguiente gran paso enla evolucin de la web est todava por definir, ni siquiera hay un nombre para denominarlo, puede ser web 3.0, web semntica, la web de las cosas o cualquier otro nombre. Puede que todava estemos en la web 2.0 por algn tiempo. En cualquier caso, la web no para de evolucionar y no cabe duda que el uso de dispositivos mviles est creciendo de forma muy rpida. La adaptacin a los smartphones y tabletas se est produciendo a gran velocidad, ya sea con diseos adaptativos o mediante aplicaciones mviles (app).Pero el mayor uso de mviles no slo supone una adaptacin de las pginas al nuevo formato, sino que hace posible nuevas formas de usar Internet, por ejemplo, Twitter y WhatsApp han crecido junto con la conexin de los mviles a Internet.Internet tambin est ampliando su mbitofuera del los ordenadoresy Smartphones, ahora llega a los automviles, electrodomsticos, gafas, relojes, etc. Todos estos nuevos dispositivos provocarn nuevas formas de usar la red de redes

Algunas de las aplicaciones de la web 2.0 son:

Paginas consultadas:

www.wikipedia.com www.yahoo.com

www.apreder.com

www.blogger.comhttps://www.edmodo.com/home#/ Msica: ( No tiene copyright) https://www.youtube.com/watch?v=G2cVjCQ96ZU

Fin de la presentacin:

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