MÓDULO DE INDUCCIÓN2007 - 2008

“EDUCAR CON DISCIPLINA

PARA ALCANZAR EXCELENCIA Y HONOR”

OBJETIVO GENERAL Dar a conocer a los padres de familia

información relevante acerca del Colegio Vasconcelos y su funcionamiento, distinguiendo el compromiso y la responsabilidad que éstos adquieren con la institución y con sus hijos al ser parte del mismo; promoviendo así, la concientización del papel activo que tienen en el logro de un buen desempeño académico y desarrollo emocional de sus hijos.

OBJETIVOS PARTICULARES

Enunciar a los padres de familia la historia, la filosofía y la misión del “Colegio Vasconcelos”, así como el organigrama del ciclo escolar 2007 - 2008, con lo cual se les permita una mayor identificación con el colegio y se les facilite su desenvolvimiento dentro del mismo.

Explicar y ejemplificar el papel activo (compromiso y responsabilidad) que tienen los padres de familia en la educación de sus hijos.

Brindar a los padres de familia algunas estrategias que les faciliten su integración en la educación formal y emocional de sus hijos.

LA EDUCACIÓN La verdadera educación

considera todos los componentes del ser humano: el aspecto físico, el emocional, el espiritual, es decir considera al SER HUMANO INTEGRAL.

Educar para trascender: formar alumnos proactivos que se afanen por conquistar las metas más altas y pongan todo lo aprendido al servicio de la comunidad.

ORIGEN DEL COLEGIO

FUNDADOR:

Carlos U. Montesinos Morales.

Preescolar y primaria.Ciclo 1990 – 1991

Secundaria1991 – 1992

Preparatoria1995 - 1996

Ofrecer un servicio educativo de alto nivel académico que cuente con todos los elementos necesarios para abordar la tarea educativa con planes y programas basados en la normatividad oficial, pero enriquecidos por un estilo propio que caracteriza al Colegio Vasconcelos, propiciando el avance y el mejoramiento continuo para ser una de las mejores instituciones educativas, lo cual se pone de manifiesto en la filosofía, la misión y el lema que rigen a la institución.

FILOSOFIA

La filosofía del Colegio, sienta sus bases en el mejoramiento continuo, pues el llegar a un punto ideal marca una nueva meta y obliga a la constante revisión y renovación de sus servicios para el logro de la misión y cumplimiento de los objetivos que se propone.

MISION

Contribuir a formar nuevas generaciones de alumnos con un nivel académico y cultural de excelencia con principios y valores sólidos, en un ambiente de orden y disciplina, capaces de trascender en su comunidad participando en los cambios culturales, sociales y políticos de su localidad y país.

“Educar con disciplina para alcanzar excelencia y

honor” Cultivar el perfeccionamiento y

desarrollo del ser humano mediante el ejercicio constante de las virtudes, así como el respeto y seguimiento de las normas que rigen y ordenan las relaciones humanas en nuestra comunidad, para alcanzar el nivel más alto al que se orienta la calidad académica y destacar por la vivencia de las virtudes, cumpliendo con los deberes propios, respetando los derechos de los demás.

EL ESCUDO

Nombre del Colegio

Nombre del Colegio

Libro Libro

Antorcha Antorcha

Siluetas del Popocatépetl e

Iztaccihuatl

Siluetas del Popocatépetl e

Iztaccihuatl

Círculo y grecas concéntricas

Círculo y grecas concéntricas

Un águila de perfil Un águila de perfil

Penacho de plumas de Quetzal

Penacho de plumas de Quetzal

El rey poeta Nezahualcóyotl

El rey poeta Nezahualcóyotl

PAPEL DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN DE SUS

HIJOS. El papel principal en la educación sigue siendo de los padres quienes gozan de esa relación de intimidad única que exclusivamente se da en el seno de una familia y que permite todo tipo de interrelaciones personales: de afecto, ayuda, orientación, soporte, etc., que influyen y modifican los comportamientos de todos sus miembros.

Suele decirse que en una familia todos educan y son educados.

En el ámbito educacional se demanda de los padres:

Ser parte fundamental de la misma, involucrándose de manera directa en el proceso, lo cual resulta en beneficio de ambas partes:

Les permite a los padres el conocimiento de las limitaciones y destrezas de sus hijos,

generar estrategias de solución para los conflictos que se presenten, y

da la oportunidad a los jóvenes de conocer la forma de pensar de sus padres y de reconocer la disposición de estos para apoyarlos en cualquier momento.

SUGERENCIAS Asistir a las reuniones y eventos escolares

programados durante el año escolar, expresando los intereses y preocupaciones que se tienen respecto a los hijos y la escuela; así como conocer a los maestros y demás personal de la institución.

Mostrar interés en lo que hacen los hijos en la escuela, apoyando sus intereses especiales asistiendo a los eventos estudiantiles (exposiciones, musicales, festivales, etc.).

De ser necesario hacer citas (anticipadamente) con el personal indicado, haciéndolos participes del interés en la formación académica de sus hijos y en la información acerca de su progreso.

Decirle al maestro si se considera que los hijos necesitan ayuda especial y avisarle de cualquier situación de familia o evento que pueda afectar la capacidad de los hijos para aprender, como por ejemplo, un bebé recién nacido, una enfermedad o una mudanza reciente o próxima.

APOYO PSICOPEDAGÓGICO Intervención de maestros.

Intervención de maestros y directivos. Canalización.

Entrevistas y/o sesiones de orientación.

Grupos de apoyo. Citas con padres.

Canalización externa.

GRACIASPOR SU

ASISTENCIA

Elaboró:Lic. Adriana del Mar Benítez

Sánchez.Orientadora de Bachillerato.