Entrenar en competencias al administrador de

proyectosAdán López Miranda

Educación tradicional

Mayormenteunilateral,elprofesorenseñaelalumnoaprendeElprofesor5eneelconocimientoSeevalúaelaprendizajemedianteexamenElaprendizajepuedeonoseraplicadoporelalumno

El conocimiento está disponibleHoy en día el conocimiento está disponible para la

mayoría de la comunidad profesional a través de internet

Reto¿Cómo ayudar a aplicar el conocimiento?

Educación por conocimientos a competencias

Competencia: “Conocimientos, habilidades técnicas, de comportamiento y contextuales - medibles“

Conocimiento

Habilidades Técnicas Comportamiento

Para lograr resultados exitosos

• En calidad, el costo y el tiempo

• Donde los intereses de los involucrados (stakeholders) están en juego

• Requiere sin duda Project managers competentes

Modelo International Competence Baseline (ICB v3)

International Competence Baseline v3 (ICB) de la International Project Management Association (IPMA)

El programa de Administración de Proyectos del Tecnológico de Monterrey es el único en su tipo certificado internacionalmente por el PMI e IPMA

www.administraciondeproyectos.edu.mx