Gioi thieu du an

TIN HỌC

Thực hiện : Nhóm 8

VỚI QUẢN LÍ CUỘC SỐNG

Dự án

Giáo viên hướng dẫn :Nguyễn Thị Ngọc Hoa

Nhóm 8:

• Trần Thảo Uyên

• Cao Thanh Tùng

• Huỳnh Văn Thọ

• Võ Thị Xuân ThắmNhóm 8 – Sư phạm tin K38 A – Intel 2

MÔ TẢ

Ngày nay công nghệ thông tin đang phát triển rất mạnh mẽ và đang dần chứng tỏ tầm ảnh hưởng rất lớn đến mọi mặt của đời sống xã hội. Đặc biệt là trong vấn đề quản lý, Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý đem lại hiệu quả cao và ít tốn thời gian. Thay vì ngày xưa để tìm kiếm và quản lý một thông tin chúng ta phải vất vả với hàng tấn hồ sơ, sổ sách thì bây giờ chỉ cần vài thao tác click chuột ta có thể tìm và cập nhật thông tin một cách nhanh chóng. Vấn đề đặt ra là làm thế nào để quản lý một cách hợp lý và có hiệu quả thông tin cũng như làm thế nào để bảo mật được thông tin một cách an toàn đó là một câu hỏi lớn đặt ra cho chúng ta.

Nhóm 8 – Sư phạm tin K38 A – Intel 3

1. Tổng quan bài dạy

1.1. Đối tượng học sinh

1.2. Ý tưởng bài dạy

2. Mục tiêu học tập

3. Các câu hỏi định hướng

3.1. Câu hỏi khái quát

3.2. Câu hỏi bài học

3.3. Câu hỏi nội dung

4 Những lợi ích của học sinh

5. Lịch trình đánh giá













• Học sinh lớp 12 THPT.

• Vừa mới học xong chương

1, học đến bài thực hành số 1

Nhóm 8 – Sư phạm tin K38 A – Intel












• Học sinh đóng vai trò là những nhà quản trị cơ sở dữ liệu tham gia vào

cuộc thi “Tin học với quản lí cuộc sống”

• Nhiệm vụ: tạo 1 bài Powerpoint để thuyết trình và 1 cơ sở dữ liệu để quản

lí công việc mượn trả sách của thư viện trên hệ QTCSDL Microsoft Access.

• Nhóm có cơ sở dữ liệu được tổ chức hợp lý và có tính khả thi sẽ được

chọn.

• Học sinh sẽ trình bày bài thuyết trình và cơ sở dữ liệu cho Ban tổ chức và

các học sinh tham dự.

• Mục đích của dự án là giúp học sinh tìm hiểu về một hệ QTCSDL và áp

dụng kiến thức học Tin học 12 vào việc tạo ra sản phẩm là một cơ sở dữ

liệu quan hệ được thực hiện trên Microsoft Access ,bên cạnh đó phát triển

các kĩ năng mềm khác cho học sinh (giao tiếp, chọn lọc thông tin,…).













1.Về kiến thức:- Phân biệt được cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu- Nêu được ý nghĩa của khóa chính- Giải thích được tại sao phải tạo liên kết giữa các bảng lại với nhau- Chỉ định được khóa chính- Nêu được khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của việc tạo liên kết 2.Về kỹ năng: - Tạo được đối tượng bằng 2 cách dùng thuật sĩ (Wizard) và tự thiết kế(Design)-Tạo được biểu mẫu-Tạo được các button đơn giản cho việc them,sửa, xóa thông tin-Tự tạo được một CSDL đơn giản 3.Về thái độ- Nhận thức thức được lợi ích cũng như tầm quan trọng của các công cụphần mềm nói chung và của hệ QTCSDL nói riêng.












Làm thế nào để

quản lý thông

tin tốt hơn?













Khi làm việc với các hệ cơ sở dữ

liệu, em muốn giữ vai trò

gì?(người quản trị CSDL, người

lập trình ứng dụng hay người

dùng)?


Tại sao phảibảo mật thôngtin?

Lợi ích , tầm quan trọngcủa các công cụ phầnmềm nói chung và hệQTCSDL?












• Khái niệm cơ sở dữ liệu và hệ cơ sở dữ liệu là gì?

• Access là gì? hãy kể các chức năng chính của Access?

• Có mấy cách để tạo bảng?

• Tại sao trong một bảng không thể có hai dòng giống hệt nhau?

• Khi nhập dữ liệu vào bảng trường khóa chính có được để trống hay không?

• Tại sao phải liên kết các bảng lại với nhau?

• Thế nào là biểu mẫu? có mấy cách tạo biểu mẩu?

• Thế nào là một mẫu hỏi

• Khóa chính và khóa ngoại khác nhau như thế nào?

Nhóm 8 – Sư phạm tin K38 A – Intel18












• Biết tự tạo, cập nhật và khai thác một cơ sở dữ liệu.

• Biết những việc phải làm để đáp ứng nhu cầu quản lí của người

quản lí thư viện trường học

• Có khả năng lập kế hoạch và bảng dự toán cho một dự án nhỏ

• Có khả năng trình bày và bảo vệ ý kiến của mình

• Khả năng thuyết trình và khả năng làm việc nhóm













Trước khi làm dự án Đang thực hiện dự án Sau khi làm dự án

1.Bảng câu hỏi

2.Kế hoạch dự

án

3.Bảng K-W-L

1.Bản kiểm mục thảo

luận (học sinh tự

đánh giá)

2. Nhật kí học tập

3. Thảo luận

4.Bảng K-W-L

1. Phiếu đánh gia

bai thuyết trinh

2. Phiếu đánh gia

sản phẩm.

3. Bảng K-W-L

Nhóm 8 – Sư phạm tin K38 A – Intel22

Education

Gioi thieu du an