6
Презентацию подготовили воспитатели группы №10: Столбова Галина Юрьвна, Колесник Татьяна Владиславовна. «Создание условий для игровой деятельности детей старшего возраста» МДОУ «Детский сад комбинированного вида №42» г. Раменское

Igrovaya deyatelnost

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Igrovaya deyatelnost

Презентацию подготовили воспитатели группы №10: Столбова Галина Юрьвна,

Колесник Татьяна Владиславовна.

«Создание условий для игровой деятельности детей старшего возраста»

МДОУ «Детский сад комбинированного вида №42»

г. Раменское

Page 2: Igrovaya deyatelnost

Организуя предметно-развивающую среду, в группах старшего возраста, мы имеем возможность решать задачу, связанную с развитием сюжетосложения у детей и свободного проявления их индивидуально-стилевых особенностей в

игре.

Макет «Ферма». Маленькие фермеры закрепляют лексическую

тему «домашние животные»

Настольный театр. Цель - ориентировать детей на слушание друг друга, продолжать рассказ партнера, вспоминая известную сказку; . В работе над игрой – фантазированием преобразовывать сказку, сохраняя основную сюжетную канву.

Page 3: Igrovaya deyatelnost

 

В жизни старших дошкольников большое место занимает новая форма сюжетной игры – режиссерская игра с мелкими игрушками, отождествляя

себя с ними или дистанцируясь от них, выполняя одну или несколько ролей.

Макеты «Дорожное движение»

Водитель, пешеход, регулировщик….!!!

Page 4: Igrovaya deyatelnost

Игра с мелкими игрушками в значительной мере способствует сюжетосложению - развертыванию разнообразных комбинаций, событий,

активизирует комментирующую речь детей.

Page 5: Igrovaya deyatelnost

В связи с тем, что игровые замыслы детей 5-7 лет весьма разнообразны, весь игровой материал должен быть размещён таким образом, чтобы дети могли легко подбирать игрушки,

комбинировать их «под замыслы». Стабильные тематические зоны полностью уступают место мобильному материалу – крупным универсальным маркерам пространства и

полифункциональному материалу, которые легко перемещаются с места на место. Придумывать на макете свою игру, используя готовые игровые предметы, предметы –

заместители, создавая свои дополнения.

Page 6: Igrovaya deyatelnost

Универсальные игровые макеты располагаются в местах, легко доступных детям; они должны быть переносными (чтобы играть на столе, на полу, в любом удобном месте). Тематические наборы мелких фигурок-персонажей целесообразно размещать в коробках, поблизости от макетов (так, чтобы универсальный макет мог быть легко и быстро "населен", по желанию

играющих).