2
Kagawaran ng Edukasyon Distrito ng Santa Maria Mababang Paaralan ng Kanlurang Sentral ng Santa Maria Ikatlong Markahang Pagsusulit sa Filipino 6 Pangalan: ________________________________________________________________________________ I. Pakikinig: Makinig ng mabuti sa sasabihin ng guro. Sundin ng maayos ang direksyon. 5 puntos. II. A. Isulat sa patlang ang kahulugan ng tambalang salitang ginamit. _________________6. Kumain kami ng pancit at cake ngunit wala kaming pamatid- uhaw. _________________7. Natapos mo ba ang takdang- aralin sa Filipino? _________________8. Hatinggabi na ng umuwi si Dennis galing sa gimikan. _________________9. Taos- puso ang pasasalamat ni Cielo ng siya ang tanghaling nanalo. _________________10. Naghanda si Nicky ng dalagang bukid ng kami ay pumunta sa kanila. B. Isulat ang tinutukoy na tambalang- salita o inuulit na salita sa bawat parirala. 11. mabagal maglakad- - 12. Bata kung umisip- - 13. Iyakin - - 14. palagi - - 15. labis ang pagtataka- - III. Tukuyin kung ang antas ng bawat salitang nasalungguhitan. Isulat ang LANTAY , PAHAMBING , o PASUKDOL . _______________16. Kailangan ko ng makapal na kumot. _______________17. Si Yzabelle at Aina ay magkasinggulang . _______________18. Ang ganda- ganda ng mga damit sa tindahang iyon! _______________19. Higit na malubak ang daan ditto kaysa roon! _______________20. Si Cris John ay mas makulit kay Godwin. IV. Hanapin sa bawat pangungusap ang pang- uring ginamit. Isulat ang kasingkahulugan at kasalungat sa table sa ibaba. Ikatlong Markahang Pagsusulit Marie Jaja T. Roa

Ikatlong Markahang Pagsusulit sa Filipino 6

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Ikatlong Markahang Pagsusulit sa Filipino 6

Kagawaran ng EdukasyonDistrito ng Santa Maria

Mababang Paaralan ng Kanlurang Sentral ng Santa Maria

Ikatlong Markahang Pagsusulit sa Filipino 6

Pangalan: ________________________________________________________________________________I. Pakikinig: Makinig ng mabuti sa sasabihin ng guro. Sundin ng maayos ang direksyon.

5 puntos.

II. A. Isulat sa patlang ang kahulugan ng tambalang salitang ginamit._________________6. Kumain kami ng pancit at cake ngunit wala kaming pamatid- uhaw._________________7. Natapos mo ba ang takdang- aralin sa Filipino?_________________8. Hatinggabi na ng umuwi si Dennis galing sa gimikan._________________9. Taos- puso ang pasasalamat ni Cielo ng siya ang tanghaling nanalo._________________10. Naghanda si Nicky ng dalagang bukid ng kami ay pumunta sa kanila.B. Isulat ang tinutukoy na tambalang- salita o inuulit na salita sa bawat parirala.11. mabagal maglakad- -

12. Bata kung umisip- -

13. Iyakin - - 14. palagi - - 15. labis ang pagtataka- -

III. Tukuyin kung ang antas ng bawat salitang nasalungguhitan. Isulat ang LANTAY, PAHAMBING, o PASUKDOL.

_______________16. Kailangan ko ng makapal na kumot._______________17. Si Yzabelle at Aina ay magkasinggulang._______________18. Ang ganda- ganda ng mga damit sa tindahang iyon!_______________19. Higit na malubak ang daan ditto kaysa roon!_______________20. Si Cris John ay mas makulit kay Godwin.

IV. Hanapin sa bawat pangungusap ang pang- uring ginamit. Isulat ang kasingkahulugan at kasalungat sa table sa ibaba.

21-22. Mahinahon si Jose Rizal sa kanyang pagpapasya.23-24. Matatag na ipinagtanggol ni Bonifacio ang Pilipinas laban sa mga Kastila.25-26. Isang tunay na magiting si Andres Bonifacio.27-28. Tunay na huwaran si Dr. Jose Rizal kahit na saan siyang magpuntang bansa.29- 30. Mapusok si Andres Bonifacio sa pakikipaglaban sa mga Kastila.

Pang- uri Kasingkahulugan Kasalungat21. 22.23. 24.25. 26.

Ikatlong Markahang Pagsusulit Marie Jaja T. Roa

Page 2: Ikatlong Markahang Pagsusulit sa Filipino 6

27. 28.29. 30.

V. Punan ng angkop na pang- uring paglalarawan ang bawat tugma. Isulat ang sagot sa patlang.

VI. A. Punan ang wastong pang-abay sa bawat pangungusap. Pilliin ang sagot sa kahon.

37. _________________ niyang binati ang guro.38. _________________ mag- aral si Michael.39. _________________ nagdasal si Andre.40. _________________ bumigkas ng tula si Malik.

B. Basahin ang bawat pangungusap. Ikahon ang pang- abay sa bawat pangungusap, tukuyin kung ito ay PAMARAAN (paano), PANLUNAN (saan) , o PAMANAHON (kailan).__________________41. Araw- araw ay maagang pumapasok si William.__________________42. Tinuturuan siya ng nanay kung gabi.__________________43. Lumuhod siya sa harap ng altar.__________________44. Pabulong na sumagot ang bata.__________________45. Naglaro sila sa bakuran ng paaralan.

VII. Ibigay ang reaksyon sa kwentong napanood: “May Monster si Kuya”. 5 puntos

Ikatlong Markahang Pagsusulit Marie Jaja T. Roa

Tutubi, tutubi, huwag magpahuliSa batang (31) _________________.

Ako’y si Palaka,Anak ni Kondeng (32)____________________;Sa batang (33)___________________Ako’y natutuwa.

Putak, putakBatang (34)__________________;Matapang ka’tNasa pugad.

Ako’y si Bubuyog,Anak ni Kondeng (35)____________;Ang batang (36)______________,Aking iniirog.

Magalang mabilis

Masipag masaya

Mahusay mataimtim