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República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara Autoras: Yennifer Uzcátegui María Silva Angel Raquel Novoa Teolinda González Prof. Lady Arias Maracay, Junio 2011

Informática educativa en Emérica del Norte

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República Bolivariana de Venezuela

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara

Autoras:

Yennifer Uzcátegui

María Silva

Angel Raquel Novoa

Teolinda González

Prof. Lady Arias

Maracay, Junio 2011

TECNOLOGÍA EN LA EDUCACION DE ESTADOS UNIDOS

Plan Nacional de Tecnología Educativa (2010)

Transformación de la Educación de América: el Aprendizaje basado

en la tecnología.

Aplicación de tecnología

avanzada

Los maestros participan en las

Redes Sociales de

Aprendizaje.

Se personaliza el aprendizaje:

- Simuladores y modelos.

- Entornos de realidad virtual.

Proporciona Liderazgo

OFICINA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA (OET)

Desarrolla la política nacional de

Tecnología Educativa

Apoya la misión del

gobierno

El progreso El desarrollo de las

evaluaciones

Mejorar conexiones Mejorar el aprendizaje

Este apoyo se da de acuerdo a:

(Asociación de Educación a Distancia de Estados Unidos)

1. Servir a la comunidad de aprendizaje a distancia.

2. Proporcionar actividades de promoción, información, redes y

oportunidades.

3. Mantenerse en contacto y por delante de las tendencias en los

procesos de enseñanza y aprendizaje a distancia

MISIÓN

TECNOLOGÍA EN LA EDUCACION DE CANADÁ

TECNOLOGÍA EN LA EDUCACION DE CANADÁ

ES MAS APRECIADA EN:

FASE DE SECUNDARIA POST-SECUNDARIA

APRENDIZAJE DE LA TECNOLOGÍA

Se reciben los ordenadores como una tecnología de

aprendizaje de un idioma nuevo.

Distintos niveles de especialización

Agregan diversión a la sala de clase.

APRENDIZAJE DE LA TECNOLOGÍA

Pueden utilizar auriculares de audio de una

computadora

Se puede trabajar de forma individual, a su propio

ritmo sin la preocupación de mantener el ritmo

con el resto de la clase

La fuerza laboral actual de Canadá creció con las

computadoras y su uso se ha convertido en

una segunda naturaleza para tantos

trabajadores canadienses jóvenes.

Las computadoras son excelentes

herramientas de aprendizaje de

tecnología en las lenguas.

Que llegó a través de una onda educativos

Nació de la idea de rediseñar el correo electrónico

Esta onda particular, se enmarca en el inicio como un

conjunto de documentos en colaboración, con el apoyo

de un chat.

Comunicación electrónica

Wave = ONDA

Google Earth te permite desplazarte a cualquier lugar de la Tierra

para ver imágenes de satélite, mapas, relieve y edificios en

3D e incluso explorar galaxias del firmamento. Puedes

recorrer contenido geográfico muy variado, guardar los

lugares que visites y compartirlos con otros.

- Hacer búsquedas y localizar

topónimos de: poblaciones,

mares, lagos, volcanes,

accidentes geográficos, etc.

- Observar e interactuar con la

Tierra como si la viésemos

desde el espacio y con un

efecto de perspectiva

tridimensional.

- Sobrevolar la Tierra y

aproximarse a cualquier punto

de interés para observarlo

desde diferentes alturas.

- Observar el relieve terrestre con

perspectiva 3D en cualquier lugar de

nuestro planeta (volcanes, llanuras,

cordilleras, valles, mesetas, etc.) y

conocer su altura sobre el nivel del mar.

- Observar el relieve submarino:

dorsales oceánicas y las principales

zonas de compresión y subducción

de la Tierra.

- Visualizar los meridianos y los

paralelos.

- Conocer las coordenadas

geográficas (latitud y longitud) de

cualquier punto de la Tierra,

señalándole con el ratón.

- Medir distancias lineales

entre puntos de la superficie

terrestre o trazando una

trayectoria.

- Trazar rutas entre dos

ciudades o entre dos

direcciones de una misma

ciudad

- Guardar los lugares de

interés y compartirlos a

través de Internet;

Google Earth puede ayudar a traer un

mundo de información para los estudiantes.

Se puede utilizar con todos los grados, y las

posibilidades son infinitas

con su imaginación

Los estudiantes pueden utilizar Google

Earth para explorar temas como el

progreso de la civilización humana,

el crecimiento de las ciudades,

el impacto de la civilización sobre el

medio ambiente natural, y el impacto

de los desastres naturales como el

huracán Katrina.

Con Sky en Google Earth Los estudiantes pueden explorar las imágenes del telescopio

Hubble, echar un vistazo a los eventos astronómicos actuales, el estudio de las proporciones

de los diferentes planetas, medir su tamaño, y observar el brillo relativo de las estrellas. Se

pueden capturar imágenes de la maravilla del universo sin salir del salón de clases.

Volar al cielo

Imágenes históricas para estudiar el

proceso de construcción de edificios

grandes, como estadios deportivos.

También puede ver el desarrollo de

las comunidades han desarrollado

mediante la comparación de la

distribución de la ciudad de pasado y

presente

Ver Imágenes Históricas:

Los estudiantes pueden observar

paisajes de una ciudad entera a la

punta de sus dedos. Pueden

explorar rascacielos, lugares de

interés público, la arquitectura

antigua conocida, e incluso estudio

de las técnicas de planificación de la

ciudad y las tendencias.

Acá utilizan Google SketchUp

Ver Edificios 3D:

Los estudiantes pueden crear tours personalizados para compartir con sus

compañeros de clase. Por ejemplo, se puede construir en torno a un

contexto de una novela el recorrido por todos los lugares mencionados en

el libro. O bien, se puede

hacer una gira para destacar

todas las grandes selvas

tropicales y como están por

la deforestación.

Crear un Tour:

¿QUÉ ES … Metaverso

Avatar

Muchas actividades

(SL)

CONSIDERACIONES PARA A TENER EN CUENTA ANTES DE INICIAR CURSOS EN SECOND LIFE

(MODELO DE BADRUL KHAN)

Recursos institucionales

para apoyo de estudiantes y

profesores

Cómo y quienes llevaran a cabo las funciones de diseñador de instrucción,

programador, diseñador gráfico y director del proyecto

- Especificaciones técnicas

- Permisos de descarga

- Plan B

Recursos y

actividades a

realizar

- Definir actividades que se

producirán en SL y RL

- Compensar experiencias

para estudiantes con

discapacidad visual

-Disposiciones de la

colección de recursos

- Dar publicidad de los

recursos existentes.

- Desarrollo de contenidos

- E-learning

- Medio ambiente

- Programas institucionales

- Formatos para la

evaluación formativa en SL

Dirección de:

- Influencias sociales y

políticas

- La diversidad cultural

- La diversidad

geográfica

- Brecha digital

- Cuestiones jurídicas

(plagio)

INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN SECOND LIFE

Estados Unidos Canadá

• Hardvard

• California

• Marshall

• Cincinnati

• Oregon

• Pacífico

• Texas

• Washington

• Dallas

• Montclair

• Carolina del Norte

• Carolina del Sur

• Bardley

• Air Force

• Rutgers

• Seneca College

• Nueva Escocia

Community College

• Facultad de Ciencias

de la Información y

Ciencias de la

Información

(Universidad de Western

Ontario)

THANKS VERY MUCH