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1. 把你的身份证号码或出生证书号码和

考生编号写在指定的空格里。

2. 各题的答案必须写在试卷里指定的空

位上。

3. 把乙组试卷用线系好，然后和甲组的

答案纸交给监考。

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Kod Pemeriksa:

No. Soalan Markah

21

(a) (b) (c) (d)

22 (a) (b)

23

24 (a) (b)

25

Jumlah 30

身份证号码/出生证书号码

考生编号

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 华文 — 理解 026 BAHASA CINA — PEMAHAMAN 乙组

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Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak.

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2

乙组

第 21 题

阅读下面的文字，然后回答问题。

21 (a) 根据上面的诗句，选出画横线的字正确的解释，在其括号内

打“√”。 [2 分] (i) 字 解释

晓 天刚亮的时候 ( ) 知道 ( ) 发现 ( )

(ii) 字 解释

闻 消息 ( ) 听见 ( ) 用鼻子嗅 ( )

(b) 将下面的句子依序排列，在括号内写下其序数（1，2， 3 或 4）。 [2 分] ( ) 乌云黑沉沉地压过来，空气像凝固了。 ( ) 往外看去，树和房子在雨中显得一片模糊。 ( ) 一阵电闪雷鸣之后，哗啦啦的雨倾盆而下。 ( ) 忽然，一阵大风吹得树枝东摇西摆。

(c) 选出正确的字，写在下面的横线上。 [2 分]

(i) ________ (ii) ________

(d) 用“因为……所以”把上面的句子连接起来。 [2 分]

____________________________________________________

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。

我走到（i：尽，近）处，才看清那花开得十分异样，粉中透红

的花（ii：辨，瓣）上还滚动着露珠。

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3 第 22 至 25 题

阅读下面的文字，然后回答问题。

路喜是生长在非洲大草原的一匹小马，他天生喜欢到处走走看看。

别的小马总是在一起嬉戏玩耍，他却喜欢独自奔跑。跑累了，他就趴

在凉爽的树荫下，望着远处的雪白圣山，想象着奔跑的快感。

五月的大草原，天气越来越热，大地渐渐枯黄。马王向大家宣布：

“土地需要休养，绿草才会生生不息；我们需要狂奔，身体才会健壮。

明天开始我们要进行一年一度的大迁徙，奔向我们的新绿地。”兴奋

的路喜因为年纪小，紧跟在父母身旁，历经一个多月，终于完成生平

第一次迁徙。

路喜愈来愈健壮。不久，又到了五月迁徙的日子，所有的马群随

着马王狂奔。经过一整天的奔驰，终于到达马拉河。马王小心翼翼安

排休息位置，并提醒大家：“喝水时，注意鳄鱼会咬你的头；还有，

山里的老虎……”但马王的声音在路喜耳中却愈来愈模糊，他一心只

想着圣山的美景。一声马鸣划破夜空，大家继续狂奔。路喜欣喜若狂，

感觉愈来愈接近圣山，于是越跑越往东斜，不久便脱离队伍，不顾一

切奔向他的梦想。

刚开始，马群里议论纷纷，有褒有贬，后来讨论的声音愈来愈少。

路喜似乎渐渐被马群遗忘时，他却回来了。有的欢喜迎接，有的生气

指责，路喜几次想解释，都被大家的话给压得开不了口，只好把那梦

幻的地方埋藏在心中。

有一年发生大旱灾，河水干了，连地都裂了，于是马王决定提早

迁徙，但是环境恶劣，一路上依然缺乏水源，草木枯萎。众马又饥又

渴，个个无精打采。

“再忍耐一下，就快到达绿地了。”马王鼓励大家。

“没有食物，怎么有力气跑啊？”

“再到不了绿地，大家都会饿死的。”

“只要团结一条心，我们一定能克服困难。”德高望重的长老说。

就在大家不知道该怎么办的时候，路喜怯怯地说：“也许我们可

以改变迁徙的路线……” “祖先的路线，怎么可以改？”不等路喜讲完，长老们异口同声

地说，“对呀！传统怎么可以改？”

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“路喜不合群，不能相信他！”

“要是被老虎吃掉怎么办？”

正当大家吵得不可开交时，马王脸色一沉，大吼一声：“安静！

让路喜继续说！”

路喜看看大家，小声地说：“我们可以往圣山的方向跑，虽然多

花几天，不过一样可以到达那一片绿地。我不知道有没有老虎，但是

有很多小花鹿和小白兔……”

“我们要有信心，依照祖先的路线走，绝对没问题的！”长老打

断路喜的话。

“对呀！我可不想冒险。”一群长老附和地说。

“真有新的路线？我想试试看！”也有几匹年轻的马窃窃私语着。

看着大家七嘴八舌，马王沉思了一会儿，清了清喉咙说：“为求慎

重，我们分成两组：愿意冒险的，跟随我和路喜探索新路，其他的由

长老带领走传统的路。这样安排，也可以减少一路上粮草不足的问题。”

“大王！不可以冒险！”

“大王！我们需要你！”长老们大声地说。

“不要多说了！就这样决定。”马王用肯定的眼神看着大家，大

声地说。

于是，在路喜的引路下，马王带着马群狂奔了几天，果真到达鸟

语花香，宛如仙境的圣山。

望着眼前的美景，回想一路上的辛苦，马王感慨地说：“天下这

么大，我活了一辈子，竟然只知道一条路！”

喝足了水，吃足了草，大家显得精力充沛。大家继续奔跑，终于达

到了目的地。不过，因为担心另一队马群的安危，大家一点也高兴不

起来。等了好几天，终于看见零零落落的几匹马垂着头，疲惫地到来。

“其他的伙伴呢？”马王不安地询问带队的长老。 长老难过地说：“有的饿死了，有的渴死了，有的为了抢食物，

被踢死了……”

整个大草原，静悄悄的，似乎也在哀悼所发生的不幸。尽管没有

人说话，但是大家却不约而同地泛着泪光，面带微笑地看着路喜。

（廖祯祥《小马路喜》，有改动）

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5 22 (a) 马王决定提早大迁徙的原因是什么？ [2 分]

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(b) 写出马王的其中一个优点，并举例说明。 [4 分]

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23 当路喜建议新路线时，马群里有的支持他，有的反对他。从文章

里各找出一个支持和反对的意见。 [4 分]

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24 (a) 根据路喜所说的话，所做的事，你认为他是一匹怎样的马？

[4 分]

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(b) 支持路喜的马群最后获得成功，反对的最后陷入困境。你从

中领悟了什么道理？ [4 分]

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25 上面句子中画线的部分是什么意思？ [4 分]

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乙组完 BAHAGIAN B TAMAT

马群里议论纷纷，有褒有贬，后来讨论的声音愈来愈少。

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7 空白页

HALAMAN KOSONG

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Untuk Kegunaan Pemeriksa

Kod Pemeriksa:

No. Soalan Markah

21

(a) (b) (c) (d)

22 (a) (b)

23

24 (a) (b)

25

Jumlah 30

ANGKA GILIRAN

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX BAHASA CINA — PEMAHAMAN 026 Bahagian B

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak.

1. Tuliskan nombor kad pengenalan atau nombor surat beranak dan angka giliran kamu pada petak yang disediakan.

2. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan di dalam kertas soalan ini.

3. Serahkan Bahagian B ini bersama-sama borang jawapan objektif kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.

NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN