El artista creativo

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El artista creativo

• Todas las personas son artistas por derecho propio.

• El fracaso de muchos para el dibujo: a los 5 años. haz tú solo el trabajo.

• Mirar lo que hacen los demás es trampa

• Para hablar repetimos lo que hacen los demás…

Qué hubiera hecho un pedagogo

• Al ver el dibujo del avioncito de un niño, si este hubiese estado incompleto le diría: ¡Es un avioncito interesante!, ¿te gustaría que el siguiente tuviera alas?, lo único que has de hacer es ponerle dos líneas aquí y ¡listo!. Si quieres habla con Jaime, él hace unos avioncitos muy interesantes, pregúntale cómo los hace.

Tu músico creativo

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Todos producimos música

• Cantar como las aves.– Las aves japonesas.

• Primer instrumento: la voz

• Segundo instrumento: el oído

• Los grandes músicos no son por naturaleza, sino por educación.

El poder del volumen y de la velocidad

• La fluidez del pensamiento creativo se refiere al número de ideas que puedes crear y a la velocidad con la que las creas.

• La fluidez es una constante de los pensadores creativos y de los genios.

El ser más creativo: un niño

Los niños

• El asombro, la inquietud, la búsqueda de un niño por y ante lo nuevo lo llevan a que crezca en lo creativo, a que desarrolle su inteligencia creativa.

• Un regalo para un pequeño vs la caja del regalo.

• Desarrollo de juegos creativos.