- 1. MobileogSocialeMedierF14V.AndersHjortskovLarsen
2. MobileogSocialeMedierF14 ANDERSHJORTSKOVLARSEN
Medievidenskabelig/journalisFskbaggrundArbejdermed:
JournalisFkinyemedier Fagligformidling Undervisningsudvikling
[email protected] 3. Runden 4. DENNE KURSUSGANG: 1.De studerende
prsenterer sig selv og deres forventninger til faget 2.Prsentation
af faget 3.It-setup, gruppearbejde 4.Pause 5.Introduktion til
internettet 6.Gruppearbejde 7.Afsluttende flles diskussion 8.Nste
gang 5. Kursuskatalog2014 Fokuspmobileogsocialemediers
kommunikaFvepotenFalerogderesanvendelse
ogdiskutere,hvordandendrerpforholdene
mellemprofessionelaktrogbruger. DiskuteredenyekommunikaFonsmnstrep
neUet. Fokuspdestrategiskeudfordringerog
potenFalervedmobileogsocialemedier.
EtoplgfraenaktrikommunikaFonsbranchen. 6. KravFleksamen
VedbedmmelsenafprveprstaFonenvilder
blivelagtvgtpihvorhjgraddenstuderende:
Viserdybtgendeindsigtidetaktuelleemne.
ViserevneFlatafgrnseenproblemsFlling
oggennemfreenforholdsvisomfaUende
undersgelseog/elleranalyseafdenne. ViserevneFlatudvlgeogkombinere
metodiske,teoreFske,analyFskeog/ellerit-
konstrukFveFlgangeindenforemnet. 7. Prveformer10ECTS 1.
Frihjemmeopgave:eksterncensur,7-trinsskala
(75%Flstedevrelse)Opgavenkanudarbejdesi
samarbejdemedandrestuderende,dogsledesatalle
deleafopgaven,undtagenproblemformuleringog
konklusion,kangresFlgenstandforindividuel
bedmmelse.12-15siderpr.studerende.
2.Bundenhjemmeopgave:eksterncensur,7-trinsskala-
Udenundervisningsdeltagelseaggesprvensom bundenskri_ligopgave.
Omfang:20-25sider.EksaminaFonsFd:3uger 8. Prveformer20ECTS 1.
Frihjemmeopgave:eksterncensur,7-trinsskala
(75%Flstedevrelse)Opgavenkanudarbejdesi
samarbejdemedandrestuderende,dogsledesatalle
deleafopgaven,undtagenproblemformuleringog
konklusion,kangresFlgenstandforindividuel
bedmmelse.20-25siderpr.studerende.
2.Bundenhjemmeopgave:eksterncensur,7-trinsskala-
Udenundervisningsdeltagelseaggesprvensom bundenskri_ligopgave.
Omfang:35-40sider.EksaminaFonsFd:3uger 9. 20ECTS
Basis-pensumogopgaverundervejstager udgangspunkti10ECTSkursus.
Studerende,dertagerkursetsom20ECTS,skal
angiveyderligeremin.800siderspensumog
indlevereensynopsisafdeUepensump5sider(
2400enheder,eksl.referencer,+/-10%).
SynopsisindleveresFlogskalvregodkendtaf
underviserfrindleveringafeksamensopgaven. 10.
SociokulturelLringsteori SelvstyredelringsakFviteter
Lringudspringerafhandlinger,dersigtermodatn
etml,lseetproblem,besvareetsprgsml,etc. (Dewey1916)
VidenknyUersigsomudgangspunktFlindividetsegne
erfaringeriinterakFonmedverden(Dalsgaardet.al2013)
Socio-culturaltheoryplacesacFonsoftheindividual
withinasocialpracFcewithotherindividualsand
othergoals.(Dalsgaard2009) 11. Forsgskanin! 12. Udviklingsomvilkr
13. Forventninger 14. Detdigitalesetup Pages,WordpressogGoogleDrive
15. Pages-gruppen 16. VoresprimrekommunikaFonsplalorm
BliverbrugtFloplysningermellemundervisere ogstuderende.
SrligtvigFgebeskederbliversendtudFlalle
gruppemedlemmerviamail(altsdenmailIhar opreUetjermedpPages)
IervelkomneFlatopreUeegnegrupperiPages Flfxgruppearbejdeosv.
Lukketvs.bengruppe? 17. Bloggen 18. BloggenSocialeMedier
Enfagligblog Tilslides,videooplg,prsentaFoner,faglige indlg
Erbenforomverden.Detbetyderatalt,hvad
derlggesopiprincippetskalkunnelsesog
forstsafudenforstendealthvadderlgges
pbloggenerafformidlendekarakter!
IervelkomneFlatopreUeegneblogsiPages 19. GoogleDrive 20.
Tilfjevt.mappenFlditGoogleDrive 21. Gruppedannelse 22. IT-SETUP 23.
Detfrsteblogindlg 24. MobileogSocialeMedier Sprgsml? Kommentarer?
Besgbloggen! 25. HVAD ER INTERNETTET?InterneUeterdenteknologi,der
understUerinformaFonssamfundets netvrksstruktur.Grdetmuligtat
overskuenetvrkogarbejdemeddem. 26. HVAD KAN INTERNETTET? 27. HVAD
ER INTERNETTET? 28. HVAD KAN INTERNETTET? 29.
Hvilkemedieforstelser/ medieniveauerarbejdervimed? Hardware
InterneUetsommedieisigselv Tjenester(Facebook,Skype)
FunkFoner/Apps(Facebook-chat,Google translate)
Modaliteter/symbolskeformater(lyd,visuelt, tekstosv.)
DistribuFonsnetvrk(hUp-protokoller,LAN,GPS) 30. NancyBaym The
digital age is distinguished by rapid transformations in the kind
of technological mediation through which we encounter each other
Baym 2010 31. HVORDAN KAN NETTET ANALYSERES? Syv nglebegreber: -
Interaktivitet - Temporal struktur - Sociale signaler - Opbevaring
- Replikabilitet - Rkkevidde - Mobilitet 32. Mobilitet
Perpetualcontactkonstantkontakt ErderproblemsFllingervedathavedet
heleFlrdighedheleFden? 33. Realvs.Virtueldikotomi
Oine/onlinedikotomi Wedontentertheweb anymore;itisallaroundus
(Gordon&deSouzaeSilva2011) Forventermereaftjenesterp
neUetendaffysiskemder? ErviAloneTogether? (Turkle2011) 34.
Gruppeopgave 35. Gruppeopgave
