View
56
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Jak zorganizować lekcje języka w szkole? – inspiracje z Oksfordu
A n n a G u l d y n o wi c z
B e a t a J a r u g a
Ag ni e s z k a M a r c e wi cz - K u b a
OXFORD
Szkoła i organizacja zajęć
Lekcje – metody i techniki pracy
Informacja zwrotna
Integracja – na lekcji i nie tylko!
SZKOŁA
I ORGANIZACJA ZAJĘĆ
Oxford 2017
SZKOŁA I ORGANIZACJA ZAJĘĆ
SZKOŁA
RODZINA
SZKOŁA I ORGANIZACJA ZAJĘĆ
SZKOŁA
SZKOŁA I ORGANIZACJA ZAJĘĆ
SZKOŁA I ORGANIZACJA ZAJĘĆ
SZKOŁA I ORGANIZACJA ZAJĘĆ
TIMETABLE
PEOPLE
LEKCJE
– METODY I TECHNIKI PRACY
Oxford 2017
nauka języka obcego to proces, na który wpływają:
czynniki indywidualne
czynniki społeczne związane
z otoczeniem ucznia
WZROKOWCY styl wzrokowy - zadania oparte na materiałach graficznych, takich jak: obrazki, komiksy, animacje, fotografie czy nagrania wideo.
tablica tradycyjna lub interaktywna w celu zapisywania najważniejszych zwrotów i wyjaśnień, które powinny pozostać widoczne dla uczniów przez całą lekcję.
umieszczenie w klasie plakatów, zdjęć przykładowych zdań wraz z ilustracjami wyjaśniającymi ich znaczenie
SŁUCHOWCY Słuchowcy - zadania oparte na bodźcach dźwiękowych, np. nagrania, piosenki, stwarzać jak najczęstsze możliwości wypowiadania się.
prezentowania na lekcjach ulubionych nagrań audio - piosenki lub nagrania wideo z serwisów internetowych
słuchanie cyklicznych nagrań audio dostępnych w sieci, tzw. podcastów.
dostosowywanie trudności zadań do aktualnych możliwości uczniów i ocenianie postępów w zależności od tych
możliwości
INFORMACJA ZWROTNA
Oxford 2017
testy tygodniowe
praca domowa
platforma internetowa
tabelka gwiazdkowa
przekaz ustny nauczyciela
Informacja zwrotna
motywowanie uczniów poprzez przekazywanie pozytywnej informacji zwrotnej, jako reakcji na wysiłek włożony
w wykonanie zadań
PLATFORMA INTERNETOWA
INTEGRACJA NA LEKCJI
… I NIE TYLKO!
Oxford 2017
motywowanie uczniów do aktywnego zaangażowania się w naukę języków obcych poprzez dobór odpowiednich do wieku i zainteresowań zadań, tematów
i materiałów, prezentujących pozytywny obraz utożsamianych z nimi kultur;
INTEGRACJA – TECHNIKA NAUCZANIA
zachęcanie uczniów do jak najczęstszego kontaktu z językiem docelowym i osobami posługującymi się nim poza klasą, w sytuacjach
nieformalnych i pozaformalnych
mówienie w języku docelowym i zapewnienie jak największego kontaktu z nim
NIEOFICJALNIE
A WARTO!
Oxford 2017
OXFORD – raj dla miłośników Harrego Pottera
OXFORD – raj dla miłośników architektury
Jak szlifować zdobytą wiedzę?
Download one of the apps we suggest in the Lake School Study Pack Read a book in English Join a local class Find out where your nearest British Council Office/Library Watch TV or films on the internet in English Tune into the BBC World Service Write your diary in English Talk to yourself in English! Download/stream some music Contact with your new friends – fb, Twitter, Instagram, snapchat
Oxford 2017