LOS AERÓFONOS

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AERÓFONOS DE COLUMNA: EL AIRE CONTENIDO DENTRO DE UNA COLUMNA SE ACCIONA POR MEDIO DEL SOPLO DEL EJECUTANTE

Investiga más acerca de la Quena

Investiga más acerca de la Zampoña

Investiga más acerca de la Trompeta

Trompeta

siguiendo el enlace, podrás ver y escuchar al famoso trompetista Louis Armostrong, interpretando un tema rioplatense http://www.youtube.com/watch?v=VxjzkttwpuQ

Haz clic sobre la fotografía, y podrás escuchar el sonido de la trompeta.

En la siguiente página de Wikipedia, podrás obtener buena información sobre este instrumento musical.

http://es.wikipedia.org/wiki/Trompeta

Zampoña

Te invito a conocer este instrumento, siguiendo el enlace que se presenta a continuación. Allí podrás indagar sobre sus características morfológicas, y algunas leyendas muy interesantes sobre él.

Haz clic sobre la fotografía para escuchar su sonido

http://folklore.blogdiario.com/1195662960/

Evaluación:

1) En el vídeo “esta es una breve historia sobre mi”, aparecen

varios instrumentos musicales; algunos de ellos son aerófonos.

¿Cuáles son dichos instrumentos? Haz clic sobre los círculos, y sabrás

si tus respuestas son correctas

zampoña

clarinete

saxofón

corneta

trompeta

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flauta

Los aerófonos de columna son aquellos en los

que:

Vibra el aire contenido dentro de un fuelle

El aire contenido dentro de una columna vibra por el

soplo del ejecutante

El aire contenido dentro de un tubo vibra al ser

soplado y aspirado por el ejecutante

continúa

ACTIVIDADES

La banda sonora del vídeo “esta es una breve historia sobre mi”,

tiene un instrumento solista, ejecutado por el intérprete Keny G.

Averigua de qué instrumento se trata.

Realiza una ampliación del mapa conceptual, en la sección

instrumentos aerófonos de columna, incluyendo 5 instrumentos más.

Busca imágenes e información relacionada con los mismos.

Elige uno de los enlaces sugeridos en la presentación, y explica

brevemente las características del instrumento que hayas

seleccionado. Busca un ejemplo musical (vídeo) donde aparezca

dicho instrumento y compártelo en la página del grupo.

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FIN DE LA PRIMERA PARTE

Actividad desarrollada para el curso de segundo año CBU, para la

disciplina Educación Sonora y Musical, en el marco del curso virtual

“Integración de las Tecnologías Digitales en la Enseñanza” (Escuela

2.0 Plan Ceibal)

Profesora: María del Rosario Viera Cerdeña

Año 2012

Fin de la Presentación