Luovuustekniikat ja mielen työvälineet

J. Enkenberg/2008/

2

“Ihmisen kognitio (tietämiseen liittyvä toiminta) ei sijaitse vain ihmisen mielessä. Se on hajautunut ihmisiin, artefakteihin sekä symboleihin jotka liittyvät ajatteluumme, reflektointiin sekä oppimiseen.” (Gavriel Salomon 1993)

Hajautunut kognitio

“Kognitiot ja ihmisen toiminta ovat hajautuneita ihmisiin ja niitä ohjaavat merkit (kieli) sekä työvälineet” (Hutchins 1995 mm.)

3

a) Sosiaalinen hajautuminen - ilmenee työteon yhteydessä tiimiajattelussa sekä tiimin päätöksenteossa

Hajautumisen tyypeistä

b) Symbolinen hajautuminen - liittyy merkkeihin, kieleen sekä tiedon esitysmuotoihin, jotka mahdollistavat ajattelumme

c) Fysikaalinen hajautuminen - kattaa kaiken näkyvän alkaen kynistä ja paperista päätyen älykkäisiin tietokoneohjelmiin sekä kokeisiin

4

Toimintamme heijastelee usein jotain em. hajautumisen tyypeistä.

Esim. Ryhmän toimintaan ongelman ratkaisun etsinnässä saattaa liittyä ideoiden visualisointitaululle niistä tapahtuvaa keskustelua varten (vrt. symbolinen ja fysikaalinen hajautumisen muodot)

5Kognitiivinen työväline (cognitive tool)

Muodostuu teknologiasta, joka tehostaa ja edistää ihmisen toimintaa ajattelussa, ongelman ratkaisussa sekä oppimisessa (vrt. Jonassen ja Reeves 1996)

6

Ihmisen kognitio on hajautunut työtekijän ja kognitiivisen työvälineen kesken. Hajautumisen asteeseen vaikuttaa se, minkälaiseksi suunnittelija on välineen suunnitellut sekä se miten työntekijä päättää käyttää ko. välinettä.

Työ ja kognitiivinen työväline

7

Asiantuntijuuden olemuksesta

Kapea tulkintaTaitava, korkeatasoinen suoriutuminen tietyn tiedonalueen piiriin luettavista tehtävistä

Laajempi tulkintaJokaisen meistä omaa jonkinasteista asiantuntemusta arkipäivän (työn) toimintojen alueella

8

1) Traditionalinen jaotteluYleinen asintuntijuus (general expertise)Spesifi asiantuntijuus (spesifi expertise)

Asintuntijuuden tyyppejä

2) Nykyinen jaotteluGeneerinen asiantuntijuus (generic expertise)Spesifi asiantuntijuusYleinen asiantuntijuus

Ja lisäksi asiantuntijuuteen liittyy ulkoisia välineitä, joita asiantuntija käyttää tehtävän suorituksessa ja jotka kuuluvat osaksi asiantuntijuutta

9

Elinvoimainen tulkinta kognitiivisista työvälineistä ja niiden merkityksestä

Kognitiivinen työvälinen muodostuu teknologiasta, jonka kanssa työtekijä (opiskelija) vuorovaikuttaa työtehtävän suorittamisessa tai ongelman ratkaisemisessa ja joka on suunniteltu liittämään tekijän asiantuntijuuden tehtävän suoritukseen osana muuta toimintaympäristöä (Kim ja Reeves 2007)

10

Yleiseen asiantuntijuuteen liittyvä kognitiivinen työväline

Esim. Tietokoneohjelma, jota käytämme

erilaisten artefaktien tekemisessä

Hyödyntää tiettyä symbolijärjestelmää tai symbolimuotoista esitysmuotoa tuoteen/työn tekemisessä tai oppimisessa

11Geneeriset kognitiiviset työvälineet

Esim. Kohteiden käsitteelliseen kuvaamiseen käytettävät välineet (tietokoneohjelmat usein)

Omaa ominaisuuksia, jotka mahdollistavat välineiden käytön hyödyntämisen laajasti tietyllä tiedon/osaamisen alueella

12

Spesifit kognitiiviset työvälineet

Liittyy tietyn tiedonalueen käsitteisiin ja tukeutuu kohteiden konkreettisiin, todellisuutta niiden kautta välittäviin esitysmuotoihin

Esim. erilaiset simulaatioympäristöt ja simuloinnit

13

Yhteenvetoa

Asiantuntijuuden tyyppi Kognitiivisia työvälineitä

Yleinen asiantuntijuus Tuottavuustyövälineet

Geneerinen asiantuntijuus Visualisoinnin välineet

Spesifi asiantuntijuus Simuloinnin välineet (kohteen toiminnan tutkiminen kokeilu avulla)