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Integración Curricular de las TIC’s. Conceptos e Ideas Concepto “INTEGRAR Completar algo, un todo Articular partes para conformar un todo CURRICULUM Un conjunto de resultados de aprendizaje Un engranaje, un todo Todos los aspectos de enseñanza y aprendizaje Principios y concepciones didácticas Integración curricular de las TIC ´s Qué es Qué NO es Integración Requerimientos Niveles para la integración curricular Apresto Uso Integración Modelos de integración curricular Forma anidada Forma tejida Forma enroscada CODA

MAPA CONCEPTUAL DE INTEGRACION DE TICS

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Page 1: MAPA CONCEPTUAL DE INTEGRACION DE TICS

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“INTEGRAR”

Completar algo, un todo

Articular partes para conformar un todo

CURRICULUM

Un conjunto de resultados de aprendizaje

Un engranaje, un todo

Todos los aspectos de enseñanza y aprendizaje

Principios y concepciones didácticas

Integración curricular de las

TIC´s

Qué es

Qué NO es

Integración

Requerimientos

Niveles para la integración curricular

Apresto

Uso

Integración

Modelos de integración curricular

Forma anidada

Forma tejida

Forma enroscadaCODA