Embed Size (px)
Citation preview
Mesés filmszemleSEGÍTŐ BESZÉLGETÉS BEMUTATÁSA ANIMÁCIÓS FILMEKEN
PROJEKTJELLEMZŐK
Tantárgyköziség Együttműködés Értékelés
Produktum HozzájárulásDifferenciálás
PROJEKTJELLEMZŐK
Tantárgyköziség Együttműködés Értékelés
Produktum Hozzájárulás
pedagógia (didaktika, oktatás-informatika) |
pszichológia | kommunikáció a gyakorlatban
csoportmunka | pármunka |szakértői mozaik |
kollaboratív munka
TKM-táblázat | gondolattérkép | Venn-diagram | ötletbörze |
ellenőrzőlista | áttekintő táblázat | 3-2-1 módszer
mesekártya-gyűjtemény | flashkártya-gyűjtemény |
animációs filmPinterest | QuizletDifferenciálás
kommunikációs ismeretek | (szakmai) nyelvi íráskészség |
IKT eszközök használata | lényeglátás | interperszonális
rugalmasság
A TANANYAG CÉLRENDSZERÉT KIFEJTŐ KÉRDÉSEK
Hogyan tudsz segíteni?
Hogyan fejezhetjük ki az empátiát?Miként fogadhatunk el egy másik embert?
Milyen kommunikációs gátakat tudsz felsorolni a segítő beszélgetéssel kapcsolatban?
Milyen megnyilvánulásai vannak az empátiának a segítő beszélgetésben?
Alapkérdés
Projektszintű kérdések
Tartalmi kérdések
DIAGNOSZTIKUS ÉRTÉKELÉS
KERETRENDSZER
feladatleírások minták segédanyagok
feladatbenyújtásértékelőeszközök kitűzők
KÖZÖS ÖTLETELÉS
JOGTISZTA KÉPEK KERESÉSE
licencek keresőkifejezésekvektorképek
MESEKÁRTYÁK LÉTREHOZÁSA
a mese építőkövei
KÖZÖS MESEMONDÁS, -ELEMZÉS
mesei fordulatokeredetiség versus mintákmesei megoldások
SZAKSZÓKINCSKÉSZLET
szakmai kommunikációelemzési szempontok
ANIMÁCIÓS FILMKÉSZÍTÉS
dialógusírás, forgatókönyvnézőpontváltás
AZ EREDMÉNYEK MEGOSZTÁSA
KITÜNTETÉSEK, OKLEVELEK
KÖSZÖNÖM A [email protected]
