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Módulo de Resolución de Problemas Fecha Nombre Facilitador 1 LOGO

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Módulo de Resolución de Problemas

FechaNombre Facilitador

1

LOGO

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Módulo de Resolución de Problemas

FechaNombre Facilitador

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LOGO

Sesión 1

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Módulo de Resolución de Problemas

Objetivos de aprendizaje y

contenidosHoras Sesión

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Módulo de Resolución de Problemas

1. Identificar la importancia de la resolución de problemas en la vida cotidiana y en el mundo laboral.

Resolución de conflictos: La importancia de la resolución de problemas en la vida cotidiana.

La resolución de problemas y su contribución en la obtención y permanencia de un trabajo.

Objetivo de aprendizaje

Contenidos

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Módulo de Resolución de Problemas

2. Aplicar alternativas de solución de problemas, a través de recolección, organización y análisis que resuelve un problema en el entorno.

Proceso de resolución de problemas: Las condiciones que producen problemas, modos para organizar información, que ayude a enfrentar los problemas, como diagnosticar e interpretar un problema.

Objetivo de aprendizaje

Contenidos

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Módulo de Resolución de ProblemasReglas

del juego Pedir la PalabraParticipación

Puntualidad

Asistencia

Correcto uso de celulares

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Sesión 1Módulo de Resolución de

ProblemasFecha

Nombre Facilitador

7

LOGO

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Agenda de la claseParte Descripción Tiempo

Introducción

•Presentación del módulo.• Actividad: Ejercicio individual “Se acerca alguien” y reflexión grupal.• Resolución de Problemas• Concepto. La importancia de la resolución de problemas en la vida cotidiana.• Video. “Steve Jobs Stanford”

90 Min

Desarrollo

Actividad grupal. Identificando y consensuado quiebres y oportunidades en el trabajo grupal.•Actividad: “Salir del círculo”•Concepto. La resolución de problemas y su contribución en la obtención y permanencia de un trabajo.•Actividad. Identificando posibles conflictos en el equipo.

90 Min

Cierre

•Conversación de cierre.•Tarea Grupal voluntaria Conversando y proponiendo soluciones entre pares para mejorar la calidad del trabajo en equipo.•Video motivacional de cierre de todo el programa de habilidades transversales•Evaluación de la clase online y evaluación general del Programa de Habilidades Transversales.

90 Min

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Actividad:Se acerca alguien

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Se acerca alguien

5 minutos!

Page 11: PPT Módulo Resolución de Problemas

Se acerca alguien

¿En qué alternativas

pensó? ¿?¿Cuál es

alternativa que eligió?

¿Qué nivel de satisfacción sintió

al final?.

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La importancia de la resolución de problemas en la vida

cotidiana

Resolución de Problemas

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¿?Resolución de Problemas

Las personas efectivas afrontan los problemas,

independiente de la naturaliza de éste

¿Con quién han tenido conflictos y/o problemas durante los módulos de

habilidades transversales?

Las trabajadores del futuro (hoy) entienden los problemas como un elemento necesario e inevitable.

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Video

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Discusión del Video

¿Qué les pasa al ver el video?

¿Qué es lo que les llama la atención del video?

¿Se imaginaban la vida del creador de Mac fuese así?

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Actividad:Problemas y Oportunidades

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Identificando problemas y oportunidades

20 minutos!

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ActividadSalir del Grupo

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Salir del Grupo

¿?¿Cuál es la mejor manera de resolver

un conflicto?

¿Quién gana al tratar de defender

su punto?

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II

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Presentación

Identificando Problemas

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Identificando Problemas

Page 23: PPT Módulo Resolución de Problemas

Tarea GrupalReunión de Equipo Final

Conversando y proponiendo

soluciones para los desafíos del proyecto grupal de aprendizaje

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Reflexión

Page 25: PPT Módulo Resolución de Problemas

Evaluación

LINK ENCUESTA

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Video

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Evaluación de cierre

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Competencias TransversalesFecha

Nombre Facilitador

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