Prevención sísmica

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La Prevención SísmicaLa Prevención SísmicaUna necesidad impostergable

Instrucción PremilitarInstrucción Premilitar




Fundación Venezolana de Investigaciones Sismológicas

Institución encargada de:

Realizar Promover Divulgar

Investigaciones y estudios en las áreas de:

Sismología Ciencias de la Tierra Ingeniería Sísmica Prevención Sísmica

Fundación adscrita al Ministerio de Ciencia y Tecnología creada el 26 de julio de 1972, como consecuencia del Terremoto de Caracas de

1967

FUNVISISFUNVISIS


Fundación Centro Nacional para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Ciencia

Institución asesora del Ministerio de Educación y Deportes, creada en 1973, a fin de estimular el interés por la Ciencia y la Tecnología, así como propiciar su desarrollo, tanto en el aspecto docente como en el de investigación, además de colaborar directa e indirectamente con los organismos encargados de la enseñanza de la ciencia.

CENAMECCENAMEC

Objetivos• Generar, administrar, dirigir, ejecutar, mantener y fomentar actividades que contribuyan al mejoramiento de la enseñanza de la ciencia, la matemática y otras áreas conexas, y asesorar al Ministerio de Educación y otras dependencias públicas y privadas en cuanto a la enseñanza de la Ciencia a nivel nacional.• Procurar el mejoramiento de métodos y medios de enseñanza y la formación y perfeccionamiento de los docentes, así como estimular a los docentes y a los alumnos para que desarrollen una actitud investigativa, creadora y activa.


Artículo 55. “ Toda persona tiene derecho a la protección por parte del Estado…frente a situaciones que constituyan amenaza, vulnerabilidad o riesgo…”

Artículo 326. “ La seguridad de la Nación se fundamenta en la corresponsabilidad entre el Estado y la sociedad civil…El principio de corresponsabilidad se ejerce sobre los ámbitos económico, social, político, cultural, geográfico, ambiental y militar…”

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

Marco JurídicoMarco Jurídico


Estación receptora

en Caracas


ALGUNAS ESTACIONES SATELITALESALGUNAS ESTACIONES SATELITALES

RÍO GRANDE, EDO. BOLIVAR

TEREPAIMA, EDO. LARA LOS MONJES

JACURA, EDO. FALCON GUANOCO, EDO. SUCRE


Sismos en Venezuela de 1990 - 2004Sismos en Venezuela de 1990 - 2004


Fuente: Audemard et al. (2000)

Placa Caribe

Placa de Sur América

Mar Caribe

Océano Atlántico

Proyección de MercatorProyección de Mercator

Límites de Placas Tectónicas en VenezuelaLímites de Placas Tectónicas en Venezuela


Evolución de la PangeaEvolución de la Pangea

Fuente: Müller, R.D., Royer, J.-Y. and Lawver, L.A., 1993


Evolución de la PangeaEvolución de la Pangea



Fallas Activas de VenezuelaFallas Activas de Venezuela


Convergentes Divergentes

Transformantes

Fuente: Dive & Discover (2002)

Tipos de Movimientos entre PlacasTipos de Movimientos entre Placas

Fosa

Corteza Oceánica subducida Corteza

Continental

Volcanes


Extensión (normal) Compresión (inversa)

Transcurrente

Fuente: Museo Nacional Smithsoniano (2002)

Tipos de Movimientos entre PlacasTipos de Movimientos entre Placas


Evento geológico

Peligros que causan

A. Sacudidas del terreno

B. Ruptura en superficie

Terremoto C. Deslizamientos y licuación

1. Avalanchas de rocas

2. Flujos rápidos del suelo

3. Caídas de rocas

D. Tsunamis

Principales efectos geológicos ocasionados por sismosPrincipales efectos geológicos ocasionados por sismos

Principales Efectos Geológicos Principales Efectos Geológicos



Uno de los mayores potenciales de riesgo de pérdidas de vidas humanas y económicas está representado por los eventos sísmicos.

Un 80% de la población vive en zonas de alta amenaza sísmica.

El desarrollo de las ciudades tiene un crecimiento desordenado y un alto índice demográfico.

Existe un aumento en las inversiones en infraestructura.

Realidades en Venezuela:Realidades en Venezuela:


EDUCACIÓNEDUCACIÓN PREPARACIÓNPREPARACIÓN

REACCIÓNREACCIÓN AUTOPROTECCIÓNAUTOPROTECCIÓN

Etapas para Afrontar un Evento SísmicoEtapas para Afrontar un Evento Sísmico


Liceo RaimundoLiceo RaimundoMartínez CentenoMartínez Centeno

Escuela Escuela Valentín ValienteValentín Valiente

Cariaco, 9 de julio de 1997Cariaco, 9 de julio de 1997


MadeleilisMadeleilisGuzmánGuzmán

Cariaco, 9 de julio de 1997Cariaco, 9 de julio de 1997


Escuela “Valentín Valiente”Escuela “Valentín Valiente”


Salón de Clases de la Maestra Salón de Clases de la Maestra

“Madeleilis Guzmán”“Madeleilis Guzmán”


CONDUCTA DE AUTOPROTECCIÓN SUGERIDACONDUCTA DE AUTOPROTECCIÓN SUGERIDA


Uno de lossalones

Salón de clasesSalón de clasesde la maestrade la maestraMadeleilis GuzmánMadeleilis Guzmán


1997

2002

Escuela “Valentín Valiente”Escuela “Valentín Valiente”


Vulnerabilidad SocialVulnerabilidad Social


Asegurar las estanterías y bibliotecas reduce el riesgo de quedar atrapado o ser golpeado

OPS/OMS- Mitigación de Desastres en Instalaciones de Salud: Aspectos no Estructurales

Vulnerabilidad No EstructuralVulnerabilidad No Estructural


La pérdida de recipientes con suministros químicos o biológicos, a causa de sismos, puede provocar

incendios o contaminaciones



Se debe disponer de dispositivos que limiten el desplazamiento o vuelco de suministros

esenciales



Daños No EstructuralesDaños No Estructurales










Medida de PrevenciónMedida de Prevención


Al momento de la ocurrencia de un sismo, es posible que se produzcan daños y/o

interrupciones de líneas vitales (agua, electricidad, gas), en estructuras (viviendas,

oficinas) y en los servicios de emergencia.

Tenga siempre a mano:Tenga siempre a mano:

¿Qué Hacer Antes del Terremoto?¿Qué Hacer Antes del Terremoto?


Evitar colocar objetos pesados sobre estantes o bibliotecas

En la EscuelaEn la Escuela


• Protección Civil• Bomberos• Grupos de rescate• Policía

Contar con Directorio TelefónicoContar con Directorio Telefónico


• Fijar a las paredes bibliotecas, cuadros y armarios que pueden caer en caso de un sismo.

Antes del TerremotoAntes del Terremoto


Colocar las llaves de la puerta principal en una repisa cerca de ésta

¿Qué Hacer Antes del Terremoto?¿Qué Hacer Antes del Terremoto?


Identificar Vías de EscapeIdentificar Vías de Escape


LAS ESCALERAS, SIN EXCEPCIÓN,DEBEN TENER PASAMANOS, UNO EN CADA LADO

Y DEBIDAMENTE ASEGURADO.NO OLVIDE SU BANDA ANTIRRESBALANTE.



- Plazas cercanas

- Parques con calles amplias

- Pasos peatonales amplios

- Campos deportivos abiertos



Realizar Periódicamente SimulacrosRealizar Periódicamente Simulacros


• Gran parte de las personas que sufren daños durante un terremoto, se debe a que no saben actuar ante el fenómeno.

• Mantenga y transmita calma.• Aplique el plan de

emergencia.

¿Qué Hacer Durante el Terremoto?¿Qué Hacer Durante el Terremoto?


• Si está bajo techo adopte medidas de autoprotección para evitar que le caigan objetos que le puedan ocasionar daños

¿Qué Hacer Durante el Terremoto?¿Qué Hacer Durante el Terremoto?


• SI USTED VIVE EN UN EDIFICIO, NO UTILICE LOS ASCENSORES EN CASO DE SISMO.

Durante el TerremotoDurante el Terremoto


• No se sitúe debajo de aleros o balcones, algunos pueden presentar fallas de construcción y ser los primeros en caerse.

Durante el TerremotoDurante el Terremoto


• Interrumpa los servicios de electricidad, gas y agua.

• Retírese de los postes y evite contacto con los cables de alta tensión.

• No encienda fósforos, velas ni yesqueros por posible fuga de gas.

¿Qué Hacer Después del Terremoto?¿Qué Hacer Después del Terremoto?


Enciende la radio a pilas para recibir instrucciones de lasautoridades.

Ayuda a tus familiares y a las personas que lo requieran.

Verifica el estado de tu casa o lugar de trabajo.

Después del TerremotoDespués del Terremoto


0800 – TEMBLOR0800 – TEMBLOR(8362567)(8362567)

[email protected]

Fundación Venezolana de Investigaciones SismológicasFundación Venezolana de Investigaciones Sismológicas

Centro Nacional para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Ciencia


ACTIVIDADES PARA EL CUADERNOACTIVIDADES PARA EL CUADERNO

Contesta en tu cuaderno las siguientes interrogantes:

1.- ¿Qué es FUNVISIS?2.- ¿Qué es el CENAMEC?3.- ¿Cuál es el Marco Jurídico que asiste a la Prevención

de Sismos por parte de los individuos?4.- Enumera no menos de ocho (8) medidas de

contingencia ante un sismo o terremoto5.- Recorta y pega material grafico sobre el tema.

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