Principales aspectos de la Pedagogía

Compleja Adaptado por Virna Cifuentes

Curso: Tendencias Educativas del Siglo XXI

¿Pero, qué es la pedagogía de pensamiento complejo?

• Se refiere a la capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo real. (Morín, E)

https://vimeo.com/117017463

Pensamiento

Complejo

Sistémica

Cibernética

Teorías de la

Información

Estas ciencias han servido de plataforma

¿De dónde surge el

pensamiento complejo?

Principios del Pensamiento Complejo

DialogíaRecursivid

adHologrami

a

Principios del Pensamiento Complejo

Dialogía

Hologramia

Recursividad

Es lo más cercano al pensamiento democrático, pues su carácter es de igualdad, sin poder pero con validez!Este principio se puede usar en toda situación en la cual la solución puede ser expresada como una secuencia de movimientos, pasos y transformaciones, es decir, un sistema dentro de un subsistema y viceversa..Este principio expresa el sentido de integralidad holística, el todo por sus partes y las partes por el todo.

Entonces, ¿ qué es un

pensamiento complejo?

Es aquel que cuenta con estos tres rasgos:Es un pensamiento rico conceptualmente, coherentemente organizado y persistentemente exploratorio.

El pensamiento complejo, por lo tanto, es una estrategia o forma del pensamiento que tiene una intención globalizadora o abarcativa de los fenómenos pero que, a la vez, reconoce la especificidad de las partes.

Por lo tanto tenemos un sistema educativo complejo construido por:

Elementos

Causalidades

Interacciones

Interrelaciones

Re-organiza

ción

Mapa de la Complejidad Conocimiento previo

Epistemología

Conocimiento Nuevo

Investigación

Y por ultimo ¡No olvidarnos que la educación va dirigida a algo más que

físico, que biológico y cultural!

El Se

r Hum

ano

Y por último, a

manera de reflexión: