9

prog-anual-ingles

Embed Size (px)

DESCRIPTION

programa

Citation preview

Page 1: prog-anual-ingles

|�����||�

� �

������ �������������������������� ��������

���� �� ������� ��� �� ��������� �����������

22�������������������������������� ����������������������

Page 2: prog-anual-ingles

V�������������� ������ ���������������� �������������

Page 3: prog-anual-ingles

V�������������� ������ ���������������� �������������

2�������������������

��m ������ � ��� �

|�|�m !���"�� � #$%����

|���m &���"�� |'�(�)*�+����,-#+.�/.��

|���m ��������"�� ��#.%+������+/#.��������

|�0�m ���"�� �1.��#.���

|�)�m �&��"�� 2-/3���

|�4�m ��"� ����3���

���m ����� �������

�%�5��,����+��$%��.%/�.,/6#�1-#+/.%�+��%.��,�1-#/,.,/�#�����%/$.�.�%.��+-,.,/6#�.+7�#3/�3.�.����1.��5����#.��

2-��5-�+.#���3.��.�#/7�%�+��%���,.1�/���$%��.%�����#�/#�3�-1�#3��5.�.�%�$�.����3����8�3/7�����2-��%���.%-1#���

+�1/#�#��%�/+/�1.�9��/,/.%:�+�%�1-#+�;��%�/#$%����

�%� <��.� +�� /#$%��;� �#� #-��3�.� /#�3/3-,/6#;� �-�,.� .,3-.%1�#3�� +��.���%%.�� ,�15�3�#,/.�� ,�1-#/,.3/7.�� 2-��

5��1/3.� .� %��� .%-1#��� ��3.�%�,��� -#.� ,�#7/7�#,/.� +�� ��%.,/6#� +�� ,-%3-�.�� +/�3/#3.�� ,�#�/+��.#+�� .%$-#���

�%�1�#3���,�1���%����7/,/�;��3/,.���,-%3-�.�+��5.�;�5��1�,/6#�+��%.�/#3��,-%3-�.%/+.+;�%.�,�#,/�#,/.�.1�/�#3.%���

%.�,.%/+.+�+��7/+.����3��%���5��1/3/�<�+���#7�%7������#�+/����#3����/3-.,/�#���,�1-#/,.3/7.�;���,�/3.��-���.%��;�

%.��,-.%������%���5����#3��%/$.+.�.�%.�7/+.�,�3/+/.#.;��#��-�/#3��.,,/6#�,�#�5����#.��+���3�.��,-%3-�.���

���� %�� 3.#3�� %.� ,�15�3�#,/.� ,�1-#/,.3/7.� �#� -#� /+/�1.� �=3�.#8���� ��� �#3�#+/+.� ,�1�� %.� �=5���/6#� ��

,�15��#�/6#���.%;���%.�,�15��#�/6#���5��+-,,/6#�+��+/����#3���3/5���+��3�=3������

����m ���2 � �����2�������

�2� ��������2� ���������

���2� ������ � ����

2��������� � ����

�������

ü� � �=5���.� �-�� /+�.�� ������ �>�1/�1�� �� .�5�,3���,��,.#��� .� �-� ��.%/+.+;� �15%�.#+�� -#.��#3�#.,/6#� �� 5��#-#,/.,/6#� .+�,-.+.� ���+�1��3�.#+�����5�3��5���%.��/+�.��+��%���+�1<���#��%�5��,����/#3��.,3/7���ü� � ��15��#+�� �%� 1�#�.8�� +�� �-� /#3��%�,-3��� ����%/,/3.� .,%.�.,/�#��� ,-.#+�� ,�#�/+��.�5��3/#�#3���

ü� � ��15��#+�� 3�=3��� +��-��� ,�3/+/.#����%.,/�#.+��� ,�#�/$��1/�1�;�,�#��-��.1/%/.����-��#3��#��/#1�+/.3���

ü�����+-,��3�=3���+/7������,�#�.+�,-.,/6#� �� ,�?���#,/.;���%.,/�#.+��� ,�#�/$�� 1/�1�;�,�#� �-� �#3��#�� �.1/%/.�;�-3/%/�.#+�� %��� �%�1�#3���%/#$@>�3/,�����#��%/#$@>�3/,����

��������

ü� �=5���.� /+�.�;� �5/#/�#��;� �1�,/�#��� ����#3/1/�#3���������3�1.��+��/#3�������,/.%�5.�.�-#.�/#3��.,,/6#��%-/+.�,�#�-#�/#3��%�,-3���#.3/7��?.�%.#3�;� +�1��3�.#+�� .���3/7/+.+� �#� �-�5��,����,�1-#/,.3/7���ü� ��15��#+���%�1�#�.8��+�� �-�� /#3��%�,-3����;�1��3�.#+�� �-� 5��/,/6#� ���#3�� .� 3�1.�� +�� �-�/#3������

ü� � ��15��#+�� 3�=3���7.�/.+��� +�� 1.����,�15%�8/+.+� �� �=3�#�/6#���%.,/�#.+��� ,�#� 3�1.��+�� %.� ��.%/+.+� .,3-.%� ���=5���.+��� �#� -#�%�#$-.8��+��-���,�1A#��

ü� � ���+-,�� 3�=3��� 7.�/.+���,�#� .+�,-.,/6#;� ,�?��/6#;�,�?���#,/.���,����,,/6#�������3�1.�� +�� /#3����� 5����#.%� ����,/.%;� 3�#/�#+���#�,-�#3.��-�5��56�/3�� ,�1-#/,.3/7�� �� %���+��3/#.3.�/����

���m ������������� �������� �����������

�� ��2�� ����� �� �2� �������

������������� �����

� � � �

��

����������

|4�?����|4�?����

�%��|�+��1.�����%��4�+��1.���

p�p� � � �

p�

����������

|4�?����|4�?����

�%��B�+��1.������%����+��8-%/��

� p�p� � �

£�

����������

|4�?�����|4�?����

�%��C�+��.$��3����%�|��+���,3-����

��

p�p� �

Ë

����������

|4�?�����|4�?����

�%�|D�+���,3-������%�|4�+��+/,/�1����

�� �

p�p�

Page 4: prog-anual-ingles

V�������������� ������ ���������������� �������������

2�������������������

�"� �1.��#.�� � � � � &���"� |*�+����,-#+.�/.�!���"� #$%��� � � � � � ��������"� ��#.%+������+/#.�������

������������� �������� � 2��2������� �2� �����!

������"#$%�&'&()�#)**+,$'-./)+�

�%�.��3�E��.%-+.����+��5�+/���E�.���7/.3-�.��

5����#.%���F3/3%��GE�#A1�����+����(|�����#�

,�#3�=3�E�+>.����1�����

0*'&($13+�45*'&3($13�')6|�m /.%�$.�,�#��-��,�15.H�����.,��,.�+���>�1/�1����+���-�

�#3��#��/#1�+/.3�;�,�#��#3�#.,/6#�.+�,-.+.�����m ��,-,?.���,�15��#+��/#���1.,/6#���5�,>�/,.�+��+/7������

1�+/���+��,�1-#/,.,/6#�-�.+���,�1����5��3��7/�-.%�2-��%��.�-+���#�%.�,�15��#�/6#����=5���/6#���.%���

��m �3/%/�.���,-�����7���.%�����#��7���.%���5��3/#�#3����#��%�5��,����,�1-#/,.3/7��.�>�,�1��%.���=5���/�#���#�,��.�/.��5.�.�/#/,/.����3��1/#.��-#�+/<%�$����

��45*'&3($13/&�&0-4(|�m ���+/,���%�,�#3�#/+��+�%�3�=3��3�#/�#+���#�,-�#3.�%���

�%�1�#3���$�<�/,�������m +�#3/�/,.�%.�/#���1.,/6#�$%��.%�����5�,>�/,.�+��3�=3���

��#,/%%���,�1��/#�3�-,3/7��;�5��3.%��;�,.�3.��5����#.%��;�.#-#,/��;�-3/%/�.#+��%���5��,�+/1/�#3���+��,�15��#�/6#�,�1�"��%��I/11/#$����%��,.##/#$���

��m #�/�����%��/$#/�/,.+��+��%.��5.%.��.��5����%�,�#3�=3�����2'4/788$13/&�&0-4(|�m �%.#/�/,.�%.�5��+-,,/6#�+��3�=3��;�/+�#3/�/,.#+��%.��/3-.,/6#�

,�1-#/,.3/7.���3�1.#+���#�,-�#3.�%.���3�-,3-�.�+����3������m ��+.,3.�3�=3�����#,/%%���������.�5�,3���5����#.%�����

�/3-.,/�#���,�#,��3.�;�,�1��5��3.%�����1�#�.8���,��3��E���+��,�/�/�#+��.�5�,3���>�/,����.,3/7/+.+���+/.�/.����

��m �5%/,.�%.����$%.��$�.1.3/,.%�������3�$�<�/,.���#��%�3�=3��2-��5��+-,����

������"9.)-:(-.)-;

��1.#+�����/#�3�-,,/�#��E�/+�#3/�/,.,/6#�+��

��8�3��E�5.>������#.,/�#.%/+.+��E�/#���1.,/6#�

5����#.%�

�����p"�)5$6$&(%<)5$6$&(

�/�1�����+��%.��.1/%/.E���3�-,3-�.�+��-#.�

,.�.E�-�/,.,/6#�+����8�3���

������"9.&'&/4+476$=&;

�-$.����+��-#.�,/-+.+E�+/��,,/�#��E�

.,3/7/+.+����#�5��,������

�����£"9.)-/4+47/4;

�,-5.,/�#��E�5����#.%/+.+E�$-�3���

������"9.)--$5&/4+47>&-7*;

�,3/7/+.+���+/.�/.�E�3/�15�E�+�5��3�����

?.�/%/+.+���

�����Ë"�&-:(8&6&,')-&?

��5.���,�%����E�5%.#����#��-3-��E�

�-$���#,/.�E�+>.�����3/7��E�#�,��/+.+�����

/#7/3.,/�#�����

����� "�$/+47.)=&)>44/@&&A&3/;

#���1.,/6#��/�$�<�/,.E�?.,���/#7/3.,/�#���

��2������ � ������ �

��m 0*'&($13+�45*'&3($13�')6(m /.%�$.��(m ��15��#+���(m �3/%/�.����m �45*'&3($13/&�&0-4((m ���+/,��(m +�#3/�/,.��(m #�/�������m 2'4/788$13/&�&0-4((m �%.#/�/,.��(m ��+.,3.��(m �5%/,.�

��m �)64'"�&(*&-4(m ��,-,?.�.�%���+�1<��,�#����5�3��(m �-/+.��%�.1�/�#3����,�%.�;��-��5��3�#�#,/.����%.��+��%���

+�1<���(m .%��.��%����-�����+�%�5����������,�15.H�����5����-�

.5��#+/�.8�����m 2'$38$*$4"�)�)67/(m ��.,3/,.�-#���3/%��+��7/+.��.%-+.�%��(m �.#3/�#��%.�?/$/�#��5����#.%��(m �.#3/�#��%.��.-%.�����#3��#����.%-+.�%�����m �'&&38$)" 6�)-'$543$4+6)�)5$6$)(m ��#�,��%���5�/#,/5/���,�/�3/.#���+��%.��.1/%/.����%�1.3�/1�#/��(m ��,�#�,��.�%.��.1/%/.�,�1��,�%-%.��<�/,.�+��-#.���,/�+.+�

�.#.��(m ���%�=/�#.�������%.��/+�.��1�+��#.����%/���.%���+�%�

1.3�/1�#/����%.��.1/%/.����

Page 5: prog-anual-ingles

V�������������� ������ ���������������� �������������

2�������������������

�"� �1.��#.�� � � � � &���"� �*�+����,-#+.�/.�!���"� #$%��� � � � � � ��������"� ��#.%+������+/#.�������

������������� �������� � 2��2������� �2� �����!

������"�'&+47.&'&43=)8)-$43;

�����#3���.�.��>�1/�1�E�/#���1.,/6#�

5����#.%E��=5���/�#���+��,��3��>.E�

.,3/7/+.+����#�5��,����

0*'&($13+�45*'&3($13�')6|�m +�#3/�/,.�%.�/#3�#,/6#�+���-�/#3��%�,-3������%�3�1.�2-�����

+��.���%%.��#�+/<%�$���5��5/�����+��3��,��.��5����#.������m ��,-,?.���,�15��#+��/#���1.,/6#���5�,>�/,.�+��+/7������

1�+/���+��,�1-#/,.,/6#�.�-�.+���,�1����5��3��7/�-.%�2-��%��.�-+���#�%.�,�15��#�/6#����=5���/6#���.%���

��m �3/%/�.���,-�����7���.%�����#��7���.%���5��3/#�#3����#��%�5��,����,�1-#/,.3/7��.�>�,�1��%.���=5���/�#���#�,��.�/.��5.�.�/#/,/.����3��1/#.��-#�+/<%�$����

��45*'&3($13/&�&0-4(|�m ���+/,���%�,�#3�#/+��+�%�3�=3��3�#/�#+���#�,-�#3.�%���

�%�1�#3���5.�.3�=3-.%�������m +�#3/�/,.�%.�/#���1.,/6#�$%��.%�����5�,>�/,.�+��3�=3���

��#,/%%���,�1��/#�3�-,3/7��;�5��3.%��;�,.�3.��5����#.%��;�.#-#,/��;�-3/%/�.#+��%���5��,�+/1/�#3���+��,�15��#�/6#�,�1�"��%��I/11/#$����%��,.##/#$����3������

��m #�/�����%��/$#/�/,.+��+��%.��5.%.��.��5����%�,�#3�=3�����2'4/788$13/&�&0-4(|�m �%.#/�/,.�%.�5��+-,,/6#�+��3�=3��;�/+�#3/�/,.#+��%.��/3-.,/6#�

,�1-#/,.3/7.���3�1.#+���#�,-�#3.�%.���3�-,3-�.�+����3������m ��+.,3.�3�=3�����#,/%%���������.�5�,3���5����#.%�����

�/3-.,/�#���,�#,��3.�;�,�1��5��3.%�����1�#�.8���,��3��E���+��,�/�/�#+��.�5�,3���>�/,����.,3/7/+.+���+/.�/.����

��m �5%/,.�%.����$%.��$�.1.3/,.%�������3�$�<�/,.���#��%�3�=3��2-��5��+-,����

������"9.4:(@.4

��,�/�/��5�����/�#��;�.,3/7/+.+���+/.�/.�E�

���,-�#,/.E�?.�/%/+.+��E�?���/���

�����p"�(-.&'&)3+$8&8'&)5;

�%/1�#3��E�5������#,/.�E�.,3/7/+.+����#�

5.�.+�E��=5���.���5/#/�#���

������"9.)-.)**&3&/;

.��.��-#��7�#3�E��=5���.����#3/1/�#3��E�+.��

�.��#��E��.%-+E��%�,-��5�E��#���1�+.+��E�

�-$���#,/.���.%-+.�%�����

�����£"�&-:(>447-

�/�15��%/���E��=5���.����%/$.,/6#E�5����#3.��

��,-�.�E�,�15�.�E�5����/�#��E�5������#,/.��

������"�.&'&:(34845*)'$(43

��15.�.,/�#��E��5/#/�#��E�?.�%.��������

?�,?���/#3����.#3��E�7.,.,/�#���

�����Ë"9.)-:(-.&@&)-.&'6$A&;

�%/1.E���3.,/�#��E�.,3/7/+.+����#��-3-��E�

5��+/,,/�#��E��.7����E�1�#�.8���3�%��6#/,�����

����� "�4/)+:(3&@(

�3/,/.�E�.,,/�#���+�%�5.�.+���#�5��$����E�

.,3/7/+.+����#�5.�.+��

��2������ � ������ �

��m 0*'&($13+�45*'&3($13�')6(m +�#3/�/,.���(m ��15��#+���(m �3/%/�.����m �45*'&3($13/&�&0-4((m ���+/,��(m +�#3/�/,.��(m #�/�������m 2'4/788$13/&�&0-4((m �%.#/�/,.��(m ��+.,3.��(m �5%/,.�

��m �)64'"�&(*&-4(m ��,-,?.�.�%���+�1<��,�#����5�3��(m �-/+.��%�.1�/�#3����,�%.�;��-��5��3�#�#,/.����%.��+��%���

+�1<���(m .%��.��%����-�����+�%�5����������,�15.H�����5����-�

.5��#+/�.8�����m 2'$38$*$4"�)�)67/(m ��.,3/,.�-#���3/%��+��7/+.��.%-+.�%��(m �.#3/�#��%.�?/$/�#��5����#.%��(m �.#3/�#��%.��.-%.�����#3��#����.%-+.�%�����m �'&&38$)" 6�)-'$543$4+6)�)5$6$)(m ��#�,��%���5�/#,/5/���,�/�3/.#���+��%.��.1/%/.����%�1.3�/1�#/��(m ��,�#�,��.�%.��.1/%/.�,�1��,�%-%.��<�/,.�+��-#.���,/�+.+�

�.#.��(m ���%�=/�#.�������%.��/+�.��1�+��#.����%/���.%���+�%�

1.3�/1�#/����%.��.1/%/.����

Page 6: prog-anual-ingles

V�������������� ������ ���������������� �������������

2�������������������

�"� �1.��#.�� � � � � &���"� �*�+����,-#+.�/.�!���"� #$%��� � � � � � ��������"� ��#.%+������+/#.�������

������������� �������� � 2��2������� �2� �����!

������"�$<&(-+6&(

J.�%.����������3/%���+��7/+.E�?<�/3������-3/#.E�

���,-�#,/.�+��.,,/�#��E�.,,/�#����#�5.�.+��

0*'&($13+�45*'&3($13�')6|�m +�#3/�/,.�%.�/#3�#,/6#�+���-�/#3��%�,-3������%�3�1.�2-�����

+��.���%%.��#�+/<%�$���5��5/�����+��3��,��.��5����#.�����m ��,-,?.���,�15��#+��/#���1.,/6#���5�,>�/,.�+��+/7������

1�+/���+��,�1-#/,.,/6#�.�-�.+���,�1����5��3��7/�-.%�2-��%��.�-+���#�%.�,�15��#�/6#����=5���/6#���.%���

��m �3/%/�.���,-�����7���.%�����#��7���.%���5��3/#�#3����#��%�5��,����,�1-#/,.3/7��.�>�,�1��%.���=5���/�#���#�,��.�/.��5.�.�/#/,/.����3��1/#.��-#�+/<%�$����

��45*'&3($13/&�&0-4(|�m ���+/,���%�,�#3�#/+��+�%�3�=3��3�#/�#+���#�,-�#3.�%���

�%�1�#3���5.�.3�=3-.%�������m �#.%/�.�%.�/#���1.,/6#�$%��.%�����5�,>�/,.�+��3�=3���

/#�3�-,3/7��;�5��3.%��;�,.�3.��5����#.%��;�.#-#,/��;�-3/%/�.#+��%���5��,�+/1/�#3���+��,�15��#�/6#�+��%�,3-�.;�+��/#/,/6#�+���/$#/�/,.+���5���,�#3�=3��

��m #�/�����%��/$#/�/,.+��+��%.��5.%.��.��5����%�,�#3�=3�����2'4/788$13/&�&0-4(|�m �%.#/�/,.�%.�5��+-,,/6#�+��3�=3��;�/+�#3/�/,.#+��%.��/3-.,/6#�

,�1-#/,.3/7.���3�1.#+���#�,-�#3.�%.���3�-,3-�.�+����3������m ��+.,3.�3�=3�����#,/%%���������.�5�,3���5����#.%�����

�/3-.,/�#���,�#,��3.�;�,�1��5��3.%�����1�#�.8���,��3��E���+��,�/�/�#+��.�5�,3���>�/,����.,3/7/+.+���+/.�/.����

��m �5%/,.�%.����$%.��$�.1.3/,.%�������3�$�<�/,.���#��%�3�=3��2-��5��+-,����

������"9.&3)'&+47-')=&6$3>;

��1-#/,.��%��2-��+/,�#��3���E�7/.8���.�����E�

.,,/�#����#�5��,���E�5%.#�����.,,/�#����#�

�-3-���

�����p"9.)-/4�3&&/-4,7+;

J.�%.��������.%/1�#3��E�+��,�/�/��,.#3/+.+��E�

�7�#3����#���,-�#,/.E�+.������$-/��

/#+/,.,/�#��E�/#7�#3��E�.,,/�#�����,/�#3���

������"�4+47A34@@.&'&$-$(;

�=5���.��.,,/�#���2-���15��.��#��#��%�

5.�.+�E�,.%/+.+�+��7/+.E�+��,�/�/��%-$.���E�

,�15.�.,/�#����

�����£"�-:()>44//&)6%$(3:-$-;

&.�.$���.%�E�,�#�/�1.��/#���1.,/6#E�

?.�/%/+.+��E��%�3�<#�/3�E���,�1�#+.,/�#����

������"�66A$3/(4<*&4*6&

�=5���.����%/$.,/6#E��7�#3����#�5.�.+�E�

5����#.%/+.+���,.�.,3������

�����Ë"9.47(&/5+-44-.*)(-&;

��,�/�/��5���%�1.�E�.,,/�#�����,/�#3��E�

�=5���.��,.-�.������,3�E�3�1.��+�,/�/�#�����

����� "�76-7'&(.48A

�=5���.��5������#,/.�E�+��,�/�/��,��3-1����E�

+.����,�1�#+.,/�#����

��2������ � ������ �

��m 0*'&($13+�45*'&3($13�')6(m +�#3/�/,.��(m ��15��#+���(m �3/%/�.����m �45*'&3($13/&�&0-4((m ���+/,��(m �#.%/�.�(m #�/�������m 2'4/788$13/&�&0-4((m �%.#/�/,.��(m ��+.,3.��(m �5%/,.�

��m �)64'"�&(*&-4(m ��,-,?.�.�%���+�1<��,�#����5�3��(m �-/+.��%�.1�/�#3����,�%.�;��-��5��3�#�#,/.����%.��+��%���

+�1<���(m .%��.��%����-�����+�%�5����������,�15.H�����5����-�

.5��#+/�.8�����m 2'$38$*$4"�)�)67/(m ��.,3/,.�-#���3/%��+��7/+.��.%-+.�%��(m �.#3/�#��%.�?/$/�#��5����#.%��(m �.#3/�#��%.��.-%.�����#3��#����.%-+.�%�����m �'&&38$)" 6�)-'$543$4+6)�)5$6$)(m ��#�,��%���5�/#,/5/���,�/�3/.#���+��%.��.1/%/.����%�1.3�/1�#/��(m ��,�#�,��.�%.��.1/%/.�,�1��,�%-%.��<�/,.�+��-#.���,/�+.+�

�.#.��(m ���%�=/�#.�������%.��/+�.��1�+��#.����%/���.%���+�%�

Page 7: prog-anual-ingles

V�������������� ������ ���������������� �������������

1.3�/1�#/����%.��.1/%/.����

2�������������������

�"� �1.��#.�� � � � � &���"� 0*�+����,-#+.�/.�!���"� #$%��� � � � � � ��������"� ��#.%+������+/#.�������

������������� �������� � 2��2������� �2� �����!

������"�$>�.)3>&(�7�#3���1-#+/.%����#��%�5.�.+�;�5���%�1.��

$%��.%��;�,.�����;�5����#.%�2-.%/3/����

0*'&($13+�45*'&3($13�')6|�m ��#7���.�,�#�+/7������/#3��%�,-3�����������3�1.��+��

/#3�����5����#.%�����,/.%��=5���.#+���-���5/#/�#�������#3/1/�#3����

��m ��,�/���%-$.���;��-,����;�?�,?������/3-.,/�#�����5�,>�/,.����%.,/�#.#+��,.-�.���,�#��,-�#,/.;��15%�.#+��%.���=5���/�#���5��3/#�#3���,�#�-#.��#3�#.,/6#���5��#-#,/.,/6#�5��,/�.��

��m #3��5��3.��%��/$#/�/,.+��+���=5���/�#��;�3��1/#�����/#3�#,/6#�-�.+���5����-�/#3��%�,-3���3�1.#+���#�,-�#3.�%.��#3�#.,/6#�����,-�����#��7���.%���5����#3����#��-���=5��/�#,/.��,�1-#/,.3/7.���

��45*'&3($13/&�&0-4(|�m #�/�����%�1�#�.8�;�/#���1.,/6#�+�3.%%.+.;��=5%>,/3.���

/15%>,/3.��#�%���3�=3���%�>+������m /�,�/1/#.�/#���1.,/6#���%�7.#3��+��%.���,-#+.�/.�5.�.�

1�8���,�15��#�/6#�+��%�����,-�����,�1-#/,.3/7������-�,�#3�#/+���

��m ��$.#/�.�/#���1.,/6#�+��+/7������3�1.��+��/#3�������,/.%�+��1.#��.���,-�#,/.%���8��<�2-/,.;��15%�.#+����2-�1.��7/�-.%���5.�.��-�1�8���,�15��#�/6#��

�2'4/788$13/&�&0-4(|�m �%.#/�/,.�%.��%.���.,/6#�+�%�3�=3������%�,,/�#.�%.�

/#���1.,/6#���%�7.#3��.�,�1-#/,.���?�m ��+.,3.�3�=3���,��3���+��,�/�/�#+�;��5/#.#+������%.3.#+��

?�,?������/3-.,/�#���+���-�/#3�������,�#3�=3�����m �7.%A.��%�3�=3���%.���.+��,�#�/+��.#+��,�/3��/���+��

,����,,/6#;�,�?���#,/.����=3�#�/6#��

������"9.)-@$66,&%@$66,&�.�.+��5��$���/7�;�5��+/,,/�#����������%��-3-��;��=5���.���5/#/�#����

�����p"�.&)'-4<)/=&'-$($3>�J.�%.��������,�1��,/.%��;�+��,�/�/��5��+-,3��;�

.,,/+�#3�����5��7�#,/6#�+��.,,/+�#3���

������"�)A&5+)/=$8&

J.�%.��������,.-�.������,3�;�5���%�1.��

,�1-#��;�5�+/����+.��,�#��8���

�����£"�47:=&>4-5)$6?

�1./%����,.�3.�;�5����#3.��+/�,-%5.�;��-�#���

+�����;�?.,���.���$%��;�/#7/3.,/�#��;��/3-.,/�#���

/1.$/#.�/.��

������"�45*6)$3-(%845*6)$3-(

J.�%.��������5���.�/%/+.+;�5���%�1.����

��%-,/�#��;�5�+/��2-�����3�1�#�.,,/�#��;�2-�8.��

,�1-#���+��,%/�#3���

�����Ë"�@43/&'@.)-.)**&3&/

�7�#3����,-��/+���.#3���2-���3���;�/#7�#3�����

+��,-��/1/�#3��;�/1.$/#.���%�1-#+���/#��%%����

����� "9.)--.&+()$/

J.�%.��������%.���5��3-#/+.+���5��+/+.�;�

5�#�.1/�#3���,�%������

��2������ � ������ �

��m 0*'&($13+�45*'&3($13�')6(m /.%�$.��(m ��,�/����(m #3��5��3.����m �45*'&3($13/&�&0-4((m #�/�����(m /�,�/1/#.�(m ��$.#/�.����m 2'4/788$13/&�&0-4((m �%.#/�/,.��(m ��+.,3.��(m �7.%A.�

��m �)64'"�&(*&-4(m ��,-,?.�.�%���+�1<��,�#����5�3��(m �-/+.��%�.1�/�#3����,�%.�;��-��5��3�#�#,/.����%.��+��%���

+�1<���(m .%��.��%����-�����+�%�5����������,�15.H�����5����-�

.5��#+/�.8�����m 2'$38$*$4"�)�)67/(m ��.,3/,.�-#���3/%��+��7/+.��.%-+.�%��(m �.#3/�#��%.�?/$/�#��5����#.%��(m �.#3/�#��%.��.-%.�����#3��#����.%-+.�%�����m �'&&38$)" 6�)-'$543$4+6)�)5$6$)(m ��#�,��%���5�/#,/5/���,�/�3/.#���+��%.��.1/%/.����%�

1.3�/1�#/��(m ��,�#�,��.�%.��.1/%/.�,�1��,�%-%.��<�/,.�+��-#.���,/�+.+�

�.#.��(m ���%�=/�#.�������%.��/+�.��1�+��#.����%/���.%���+�%�

Page 8: prog-anual-ingles

V�������������� ������ ���������������� �������������

1.3�/1�#/����%.��.1/%/.����

2�������������������

�"� �1.��#.�� � � � � &���"� )*�+����,-#+.�/.�!���"� #$%��� � � � � � ��������"� ��#.%+������+/#.�������

������������� �������� � 2��2������� �2� �����!

������"�433&8-&/,+-&8.3464>+

��#�/�1.��/#���1.,/6#;�3�,#�%�$>.�5.�.�%.�

,�1-#/,.,/6#;�,.�.,3��>�3/,.��5����#.%��;�

+�%/3������.#,/�#��;�.�3>,-%���5��/�+>�3/,���

0*'&($13+�45*'&3($13�')6|�m �=5�#��3�1.��+��/#3�����5����#.%�����,/.%��=5���.#+��/+�.�;�

�5/#/�#��;��1�,/�#������=5��/�#,/.�����m �3/%/�.���,-�����#��7���.%�����7���.%���,�1���=5���/�#���+��

,��3��>.�5.�.�/#/,/.�;�1.#3�#�����3��1/#.��-#�+/.%�$�����=5��/,/6#��

��m #3��5��3.��%��/$#/�/,.+��+���=5���/�#��;�3��1/#�����/#3�#,/6#�-�.+���5����-�/#3��%�,-3���3�1.#+���#�,-�#3.�%.��#3�#.,/6#�����,-�����#��7���.%���5����#3����#��-���=5��/�#,/.��,�1-#/,.3/7.����

�45*'&3($13/&�&0-4(|�m +�#3/�/,.�%.���3�-,3-�.�.�+��3�=3���,�1��.7/����,�1��,/.%��;�

��%%�3��;�.�3>,-%���/#���1.3/7���,�#3�#/�#+��3�1.��+��/#3�����5����#.%�����,/.%��

��m #�/�����%�5��56�/3�;�/#���1.,/6#�+�3.%%.+.;��=5%>,/3.���/15%>,/3.��#�%���3�=3���2-��%����

��m ��$.#/�.���3�-,3-�.����1<#3/,.�;�5<��.���;�3�=3��������2-�8���1�#3.%���5.�.�,�1-#/,.���-��/+�.����

2'4/788$13/&�&0-4(|�m �%.#/�/,.�%.��%.���.,/6#�+��3�=3���,�#�/+��.#+���%�3/5�;��%�

3�1.;�%.���3�-,3-�.����%�,�#3�#/+��.5��5/.+����%.,/�#.+��.��-��#3��#��5����#.%�����,/.%��

��m ��+.,3.�3�=3���+��,�/�/�#+�;��5/#.#+������%.3.#+��?�,?������/3-.,/�#���+���-��#3��#����/#3������

��m �7.%A.��%�3�=3���%.���.+��,�#�/+��.#+��,�/3��/���+��,����,,/6#;�,�?���#,/.����=3�#�/6#��

������"�)')3/�@)+

�.�����#�#�5��,���;��=5��/�#,/.����7/.8��;�

?�3�%��������7/,/��;�?.,���5�+/+�����5�,/.%���

����,?.�.�%���

�����p"��)'473/-.&@4'6/

���$�.1.��+��� ;��=5���.��5������#,/.�;�

�=5���.��,��3��.;�3�.�.8�;�3/5���+��3�.�.8��

������"�4$3>>'&&3

��#,/�#,/.�.1�/�#3.%;����5�#�.�/%/+.+�

.1�/�#3.%;�+.���-$���#,/.��97��+��:��

�����£"�.&'&:(34*6)8&6$A&.45&

�%�?�$.����H.+�;�5�#�.1/�#3����������%�

?�$.�;�%.���%/15/.+.�;�+�5��3�����.3%�3.��

������"�)7>.47-647/

J.�%.��������?-1��;��=5%/,.��,�#��,-�#,/.�;�

,�15.�.3/7��;�+�,/����,�#3��3.��

�����Ë"�47)'&@.)-+47&)-

�/3�����?<�/3���+��.%/1�#3.,/6#;�����,��;�

.,�53.������,?.�.�����/+.�E�.#/1.%��;�+.��

,�#��8����

����� "9.)-@476/+47/4;

K3/,.���1��.%;�+/%�1.���3/,��;�+.���5/#/�#���

��2������ � ������ �

��m 0*'&($13+�45*'&3($13�')6(m �=5�#���(m �3/%/�.���(m #3��5��3.����m �45*'&3($13/&�&0-4((m +�#3/�/,.��(m #�/�����(m ��$.#/�.����m 2'4/788$13/&�&0-4((m �%.#/�/,.��(m ��+.,3.��(m �7.%A.��

��m �)64'"�&(*&-4(m ��,-,?.�.�%���+�1<��,�#����5�3��(m �-/+.��%�.1�/�#3����,�%.�;��-��5��3�#�#,/.����%.��+��%���

+�1<���(m .%��.��%����-�����+�%�5����������,�15.H�����5����-�

.5��#+/�.8�����m 2'$38$*$4"�)�)67/(m ��.,3/,.�-#���3/%��+��7/+.��.%-+.�%��(m �.#3/�#��%.�?/$/�#��5����#.%��(m �.#3/�#��%.��.-%.�����#3��#����.%-+.�%�����m �'&&38$)" 6�)-'$543$4+6)�)5$6$)(m ��#�,��%���5�/#,/5/���,�/�3/.#���+��%.��.1/%/.����%�1.3�/1�#/��(m ��,�#�,��.�%.��.1/%/.�,�1��,�%-%.��<�/,.�+��-#.���,/�+.+�

�.#.��(m ���%�=/�#.�������%.��/+�.��1�+��#.����%/���.%���+�%�

Page 9: prog-anual-ingles

V�������������� ������ ���������������� �������������

1.3�/1�#/����%.��.1/%/.����