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RECURSOS A
ULA
DE APOYO
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GA
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Í A V
I LL A
L OB
OS
INTRODUCCIÓN
Es una página dedicada a trabajar distintas áreas,
por ejemplo en él podemos encontrar juegos
para practicar: el abecedario, adivinanzas,
dislexia, percepción visual y auditiva, entre
otros.
Podemos encontrar diversos juegos y material de
gran ayuda para trabajar con la población de
educación especial.
http://recursosauladeapoyo.blogspot.com/2013/01/9-letrasorientacion-espacial-y.html http://recursosauladeapoyo.blogspot.com/2013/01/9-letrasorientacion-espacial-y.html
http://recursosauladeapoyo.blogspot.com/2013/01/9-letrasorientacion-espacial-y.html
ATENCIÓN Y MEMORIA
Este juego es de gran utilidad para trabajar las áreas de atención y concentración en los niños con alguna necesidad especial ya que tanto la atención como la memoria son capacidades importantes que deben desarrollar los seres humanos.
La atención como tal nos ayuda a mantener el foco en un determinado estímulo, mientras que la memoria nos permite almacenar información que adquirimos sobre el contexto para después recuperarla y utilizarla, cuando la necesitemos.
Este juego ayuda a los niños o personas con alguna necesidad a mejorar esas áreas de una manera fácil y divertida.
http://librosvivos.net/juegos/simon.htm
RELOJ
Este juego es utilizado para practicar el reloj, el cuál en la educación especial puede llegar a ser útil para las personas con alguna necesidad especial.
El juego trae distintos juegos o formas para trabajar y practicar el reloj. Se puede construir el reloj, o indicar la hora según lo indique.
Puede ser una manera divertida y sencilla de aprender o manejar de una mejor manera el reloj.
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/115_el_reloj/index.html
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
Este programa esta dedicado a trabajar la discriminación auditiva, la cual es un área que muchas veces se ve afectado en una persona con alguna necesidad especial.
Este programa se pueden practicar la discriminación de sonidos de animales u objetos en el bosque, discriminación de sonidos de diversa procedencia y clasificación de sonidos en artificiales o naturales.
http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es_20071116_3_0180100&secuencia=false#