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Segunda etapa pder 2015 2019

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PROCESO DIOCESANO DE EVANGELIZACIÓN Y RENOVACIÓNPDER

PROCESO: Porque es un conjunto de acciones ordenadas que, con determinada disposición han de llevarse al cabo en tiempo y forma para el cumplimiento de un objetivo o terminación de una obra.

DIOCESANO: Porque comprende todo el territorio en que ejerce jurisdicción espiritual un obispo, y que usualmente lleva el nombre del lugar en que se encuentra su sede, de aquí se desprende que nosotros pertenecemos a la Diócesis de Bucaramanga (constituida Arquidiócesis el 14 de diciembre de 1974).

EVANGELIZACIÓN: Porque enraíza en la naturaleza misma de la Iglesia. "Evangelizar consti tuye, en efecto, la gracia y vocación propia de la Iglesia, su identidad más profunda. Ella existe para evangelizar" (EN 14).

RENOVACIÓN: Porque es una constante histórica de la Iglesia, puesto que ella está en "permanente reforma" (cfr. concilio de Letrán V, ses. 12). La Iglesia de todos los siglos está habituada a esa llamada a la renovación y santidad, puesto que tiene que "avanzar continuamente por la senda de la penitencia y de la renovación" (LG 8).

P

D

E

R

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Finalidad

P D E R

CONFORMAR LA IGLESIA QUE DIOS QUIERE

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PilaresP D E R

ESPIRITUALIDADDE

COMUNIÓNMETODOLOGÍA PROSPECTIVA

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Desarrollo

P D E RETAPA

PREVIA2000 - 2003

PRIMERA ETAPA

2004 - 2013

SEGUNDA ETAPA

2015 - 2019

SEGUNDA ETAPA

SensibilizaciónOrganización

Conformación de grupos de

personas y/o familia como base

para las CEMs

Animación y conformación de

las CEMs

Comunidad de comunidades.

Ejercicio de carismas, dones y

ministerios

Kerygmática

Sínodo

ENCUENTROCON

JESUCRISTO

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SEGUNDA ETAPAEL ENCUENTRO CON JESUCRISTO

2015 - 2019

Año 2015Encuentro con Jesucristo, en el encuentro con los hermanos, a través de la Sagrada Escritura

Año 2016Encuentro con Jesucristo, en el encuentro con los hermanos, a través de: la Sagrada Liturgia sobre todo en la Eucaristía

Año 2017Encuentro con Jesucristo, en el encuentro con los hermanos, a través de: las personas, especialmente los pobres y la defensa de la creación

Año 2018Encuentro con Jesucristo, en el encuentro con los hermanos, a través de: la Iglesia- comunidad

Año 2019Encuentro con Jesucristo, en el encuentro con los hermanos, a través de: María, camino seguro para encontrar a Cristo

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AÑO 2015Encuentro con Jesucristo, en el encuentro con los hermanos, a través de la

Sagrada Escritura leída a la luz de la Tradición, de los Padres y del Magisterio de la Iglesia; (EA 12c)

FEBRERO - MARZOACOGER CON

GENEROSIDAD LA PALABRA DE DIOS

ABRIL – MAYOESCUCHAR CON ATENCIÓN LA

PALABRA DE DIOSJUNIO – JULIO

ORAR Y MEDITAR LA PALABRA DE DIOS

AGOSTO – SEPTIEMBRE HACER VIDA LA PALABRA DE DIOS

TESTIMONIARLA

PERSONALMENTE COMUNITARIAMENTE

OCTUBRE – NOVIEMBRE

ANUNCIAR CON ENTUSIASMO Y ALEGRÍA

LA PALABRA DE DIOS

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• Visitas misioneras a las familias

• Formación permanente

• Misión con los estamentos de la sociedad

PERMANENTE

• Conformación de las CEMs

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Conformación de las CEMs

Hechos 2, 42 – 47Vida de Iglesia

Oración comunitariaEnseñanza apostólica – FormaciónCelebración de la vida de fe cristianaCompartir – SolidaridadAnuncio - Misión

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Guias de apoyo de Pastoral de Multitudes

Lo que dice el texto Bíblico

Lo que nos dice hoy

Nuestra respuesta al Señor

Compromiso personal y comunitario

LECTIO DIVINA

ASAMBLEA

ACCIÓN SIGNIFICATIVA

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LOS CRITERIOS OPERATIVOS DEL´PDER: Son como lámparas que iluminan el camino para llegar en forma segura al punto deseado. A oscuras no se

camina con seguridad. En el trabajo pastoral son éstos los criterios

Con relación a lo que hay que hacer: ante todo evangelizar: Pero una evangelización que sea

un proceso: permanente, sistemático, orgánico, único,

único pero diferenciado.

Con relación a los destinatarios: Convocar a

todos, en forma global, sistemática y progresiva.

Con relación al sujeto evangelizador: Todos los bautizados están llamados

a ser evangelizados y a evangelizar.

Con relación al método: Dejar el método magisterial

y asumir el de la confrontación evangelio-

vida.

Con relación a los medios: crear estructuras:

participativas, dialogales y orgánicas.

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