Silabus dkk

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KENDERAAN RINGAN

Nama Sekolah : SMK Negeri I PadangBidang Studi Keahlian : Teknologi dan RekayasaProgram Studi Keahlian : Teknik OtomotifKompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)Kelas/Semester : X/IStandar Kompetensi : Memahami dasar – dasar mesin Kode Kompetensi : 020 DKK 01Alokasi Waktu : 16 x 40 menit

KOMPETENSI

DASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

1. Menjelaskan dasar ilmu statika dan tegangan

1 Besaran skalar besaranvektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar.2. Gaya momen dan kopel dinyatakandengan besaranvektor secara benar.3. Diagram benda bebas dankeseimbangan didemonstrasikansesuai dengan kaidahkaidahbaku.4. Konsep tegangan dimengertidengan benar.

1. Pengertian besaranskalar dan besaranvektor.

2. Pengertian satuan.3. Pengertian hukum

Newton4 .Pengertian konsep gaya.5. Pengertian momen dan

kopel.6. Pengertian penjumlahan

gaya.7. Pengertian diagram

benda bebas.8. Pengertian kondisi keseimbangan.9.Pengertian tegangan .10. Pengertian tegangan

normal.11. Pengertian tegang an

geser.12. Memahami prinsip dasar mekanika

statika13. Menerapkan besaran

vector dalam mempresentasikan gaya, momen dan kopel.

14. Teliti dalam memahamiilmu dasar mekanikastatika.

15. Teliti dalam memahami konsep tegangan

1. Pengantar ilmu mekanika.2. Besaran skalar dan besaran vektor.3. Sistem satuan.4. Hukum Newton.5. Konsep gaya.6. Sistem gaya 2 dimensi:

- Komponen gaya 2 dimensi

- Momen dan kopel- Gaya resultante

7. Isolasi sistem mekanika.8. Diagram benda bebas.9 Kondisi keseimbangan. Konsep tegangan.10 Tegangan normal.11Tegangan geser.

8 - Buku Pengetahuan dasar teknik mesin

KOMPETENSI


PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

2. Menerangkan komponen/elemen mesin

Komponen sambungan,diketahui dan dipahami dengan tepat

Poros dan aksesoriesnya dapat diterangkan dengan tepat

Dapat diterangkan komponen penerus daya fleksibel.

Fungsi dan prisip kerja komponen sambungan baut,

Komponen sambungan keling, Komponen sambungan las, Fungsi dazn prinsip kerja poros

dan aksesoriesnya. Jenis- jenis poros. Beban utama pada poros. Jenis-jenis bantalan. Jenis- jenis penyambungan poros

dengan komponen. Fungsi dan prinsip kerja sabuk dan

rantai. Jenis-jenis Sabuk dan rantai. Kelebihan dan kekurangan

penerus daya sabuk dan rantaai

Paham terhadap masisng-masing komponen sambungan.

Pemahaman fungsis dan prinsip kerja komponen sambungan.

Keuntungan dan kerugian masing-masing sambungan.

Menerapkan pemahaman terhadap fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan dalam bekerja.

Paham terhadap komponen poros dan aksesoriesnya,

Pemahaman fungsi dan prisnsip kerja poros.

Pemahaman fungsi dan prinsip kerja berbagai aksesories poros,

Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja poros serta aksesoriesnya dalam bekerja,

Paham terhadap komponen penerus daya fleksibel,

Pemahaman fungsi dazn prinsip kerja sabuk berantai,

8 -Buku Manual

- Modul elemen mesin

KOMPETENSI


PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

Pengetahauan kelebihan dan kekurangan sabuk dan rantai.

Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja penerus daya fleksibel dalam bekerja.

KOMPETENSI


PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

3. Menerangkan material dan kemampuan proses

Diketahui sifat-sifat berbagai material logam.

Dihubungkan sifat material tersebut dengan kemampuan proses material.

Diketahui sifat-sifat berbagai material bukan logam.

Dihubungkan sifat material tersebut dengan kemampuan proses material.

Sifat teknis material logam. Sifat yang diperlukan selama

proses pembentukan. Sifat yang penting sehubungan

dengan pengaruh lingkungan. Sifat teknis material yang bukan

logam. Sifat yang diperlukan selama

proses pembentukan. Sifat yang penting sehubungan

dengan pengaruh lingkungan.

Cermat dalam menentukan proses yang sesuai dengan siafat material.

Pengertian sifat-sifat material terutama material yang dipakai di industri.

Pengertian mampu proses suatu material.

Menerapkan sifat- sifat material logam agar dazpad dilakukan pemrosesan terhadap material tersebut.

Cermat dalam menentukan proses yang sesuai dengan sifat materilal.

Pengertian sifat-sifat material terurama material yang dipakai di industri.

Pengertian proses suatu material.

Menerapkan sifat-sifat material yang bukan logam agar dipakai dilakukan pemrosesan terhadap material tersebut.

8 - Buku ilmu bahan

- Modul material dan kemampuan proses


Nama Sekolah : SMK Negeri I PadangBidang Studi Keahlian : Teknologi dan RekayasaProgram Studi Keahlian : Teknik OtomotifKompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)Kelas/Semester : X/IStandar Kompetensi : Memahami proses-proses dasar pembentukan logamKode Kompetensi : 020 DKK 02 Alokasi Waktu : 16 x 40 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARAN

PENILAIAN ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

1. Menjelaskan proses pengecoran

Teknik pengecoran dengancetakan pasir dijelaskan dengan baik

- Pengertian tentang

metode pengecoran

dengan cetakan pasir.- Kemampuan untuk

membuat cetakan dan

melakukan pengecoran

dengan cetakan pasir.- Teliti dalam melakukan

pengecoran dengan

cetakan pasir.

- Menjelaskan proses pembuatan cetakanpasir termasuk proses persiapan dan pengolahan pasir cetak serta alat bantu yang dipakai

- Menjelaskan proses pengecoran

Test tertuluisPenugasan

8 - Modul proses pengecoran



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

2. Menjelaskan proses pembentukan

Proses perlakukan panas dijelaskan dengan tepat.

Proses pembentukan panas dijelaskan dengan tepat.

Proses pembentukan dingin dijelaskan dengan tepat.

.

Proses pembentukan panas seperti rolling, forging,ekstrusi, pembuatan pipa, pembuatan tabung, penarikan dan pemutaran panas.

Proses pembentukan dingin seperti: penarikan, penekanan, pelekungan, pengguntingan, proses pembentukan, dan energi tinggi, hobb, ektruksi, dan penumbuykan peluru.

Cermat dalam melakukan proses pembentukan panas.

Pengertian tentang berbagai metoda pembentukan panas.

Menentukan metode terbaik untuk membentuk bahan baku menjadi porduk dengan proses pengerjaan panas.

Cermat dalam menentukan proses pembentukan dingin.

Pengertian tentang berbagai metode pembentukan dingin.

Menentukan metode terbaik untuk membentuk bahan baku menjadi prodek dengan proses pengerjaan dingin.

Tes Tertulis 8



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

3. Menjelaskan proses pemesinan

Tata cara kerja bangku yang benar dijelaskan dengan tepat.

Proses permesinan dijelaskan dengan tepat.

Parameter-parameter mesin dari pahat dijelaskan dengan tepat.

Proses pembuatan roda gigi dapat dijelaskan dengan tepat

Tata cara kerja bangku seperti : palu, ragum, gergaji, pahat tangan, kikir, tap dan keling dingin.

Jenis-jenis proses permesinan seperi : Proses bubut, skraf, gurdi, frais dan gerinda.

Pengenalan gerak potong dan gerak makan.

Pengenalan material pahat.

Nomenklatur roda gigi.

Metode pembuatan roda gigi.

Teliti dalam melakukan proses, tata cara kerja bangku.

Pengertian tentang cara kerja bangku.

Menerapkan teknik yang benar dazlam melakukan kerja bangku.

Teliti dalam melakukan proses permesinan.

Penergian tentang berbagai proses permesinan.

Parameter-parameter yang harus diatur dazlam proses permesinan.

Mengoperasikan dan mengatur parameter-paremeter mesin proses permesinan.

Cermat dalam melakukan proses dan pembuatan roda gigi.

Pengetahuan tentang proses pembuatan roda gigi.

Penentuan metode pembuatan roda gigi yang paling sesuai dengan kebutuhan.

Membuat berbagai macam roda gigi dengan mesin dengan metode yang sesuai.

8


Nama Sekolah : SMK Negeri I PadangBidang Studi Keahlian : Teknologi dan RekayasaProgram Studi Keahlian : Teknik OtomotifKompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)Kelas/Semester : X/IStandar Kompetensi : Menjelaskan proses-proses mesin konversi energiKode Kompetensi : 020 DKK 03 Alokasi Waktu : 64 x 40 menit



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

1. Menjelaskan konsep motor bakar

. Kontruksi dan

mekanisme torak engkol dijelaskan denga tepat

Siklus motor 2 langkah dan 4 langkah dijelaskan dengan benar

Mekanisme

torak engkol. Langkah-

langkah pada motor bakar torak.

Fungsi setiap bagiannya.

Siklus udara ideall motor oto dan diesel 2 dan 4 langkah serta perbandingannya dengan siklus sebenarnya.

Teliti dalam memahami cara kerja dan kotruksi motor bakar.

Mekanisme torak engkol.

Langkah-langkah motor bakar torak.

Mengenali langkah pada setiap posisi engkol.

Teliti membedakan siklu idela dengan siklus sesungguhnya.

Siklus idela dan sebenarnya motor 2 dan 4 langkah.

Membedakan siklus pada jenis motor bakar otorak.

Tes tertulisPenugasan

4



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

2. Menjelaskan konsep motor listrik

Kontruksi dan mekanisme konsep listrik dapat dijelaskan dengan tepat

Kontruksi dan mekanisme dan komponen konep motor listrik.

Langkah-langkah pada motor listrik.


Teliti dalam memahami cara kerja dan kotruksi motor listrik.

Mekanisme motor listrik.

Langkah-langkah motor listrik.


Membedakan siklus pada jenis motor listrik.

4

3. Menjelaskan konsep generator listrik

Dapat dijelasakan Kontruksi dan mekanisme konsep generator lsitrik.

Kontruksi dan mekanisme konsep generator listrik.

Langkah-langkah pada generator listrik.


Teliti dalam memahami cara kerja dan kotruksi generator listrik.

Mekanisme generator listrik.

Langkah-langkah generator lsitrik.


Membedakan siklus pada jenis generator listrik.

4



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

4. Menjelaskan konsep pompa fluida

Dapat dijelaskan Definisi pompa, jenis dan cara kerja pompa diperkenalkan.

Efesiensi pompa dan kerugian pada sistim pompa dijelaskan dengan tepat.

Defenisi pompa dan fluida kerjanya.

Klasifikasi pompa.

Cara kerja masing-masing pompa.

Pengenalan efesiensi pompa

Cermat dalam memahami cara kerja pompa.

Klasifikasi pompa. Cara kerja pompa. Menegetahui cara

kerja pompa brdasarkan jenis pompa.

Teliti dalam pengenalan konsep efesiensi pompa.

Efesiensi siklus pompa.

Memahami permasalahan yang berhubungan dengan efesiensi sistim pompa.

4

5. Menjelaskan konsep kompresor

Definisi kompresor, jenis dan cara krja kompresor diperkenalkan.

Efesiensi dan performansi kompresor diperkenalkan.

Definisi kompresor dan perbedaanya dengan pompa.

Klasifikasi kompresor.

Cara kerja kompresor.

Efesiensi dan performasi kompresor.

Cermat dalam memahami cara kerja pompa.

Definisi komresor dan perbedaannya dengan kompresor.

Klasifikasi pompa Cara kerja pompa. Membedakan jenis

pompa berdasarkan cara kerjanya.

Telditi dalam menghitung efesiensi.

Efesiensi dan performansi kompreso.

Menyelesaikan persoalan yang berhubungan dengan performasi kompresor.

4



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

6. Menjelaskan konsep refrigerasi

Deperkenalkan konsep mesin refrigerasi sebagai mesin pemindah kalor.

Diperkenalkan siklus kompresi uap.

Mesin refrigferasi mesin.

Jenis mesin refrigerasi.

Siklus pendingin kompresi, kondensasi, ekspansi beserta komponen utama mesin pendingin.

Cermat dalam memahami konsep mesin refrigerasi.

Konsep mesin refrigerasi.

Jenis mesin refrigerasi.

Mengetahui mesin refrigerasi berdasarkan cara kerjanya.

Teliti dalam memahami siklus kompresi yang terjadi.

Siklus mesin pendinginan kompresi uap.

Komponen utama mesin pendingin. Mengenali komponen utama mesin pendingin kompresi uap.

4


Nama Sekolah : SMK Negeri I PadangBidang Studi Keahlian : Teknologi dan RekayasaProgram Studi Keahlian : Teknik OtomotifKompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)Kelas/Semester : X/1Standar Kompetensi : Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja

Kode Kompetensi : 020 DKK 05 Alokasi Waktu : 24 x 40 menit



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

1. Merawat peralatan dan perlengkapan perbaikan di tempat kerja.

Peralatan dan perlengkapan diperiksa secara teratur ber-dasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan kondisi kerja yang aman.

Kerusakan dan keausan peralatan dan perlengkapan diberi tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk di-perbaiki atau diganti dan dilaporkan kepada supervisor.

Peralatan/perlengkapan di-rawat, disetel dan dipelihara sesuai jadwal pabrik untuk memastikan operasi yang aman dan benar dalam batasan tanggung jawab.

Seluruh kegiatan perbaikan dan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.

pemeliharaan/servis peralatan Bengkel Otomatipdan.

Pemeriksaan/servis keausan dan kerusakan peralatan bengkel otomotif.

Prosedur Perbaiakan/mengantian peralatan, perlengkapan bengkel otomotip

Prosedur perawatan/servis perlengkapan bengkel otomotif.

Mengklasifikasikan pemeliharaaan peralatan secara berkala dibengkel Otomotip.

Mengindentifikasi peralatan tangan, bertenaga, husus dibengkel Otomotif.

Melakukan perbaikan peralatan tangan , bertenaga ,khusus dibengkel Otomotip

Melaksanakan perawatan/pemeliharaan perlengkapan bengkel sesuai jadwal.

Melaksanakan pemeliha-raan/servis bengkel otomotip sesuai prosedur K3

4



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

2. Menggunakan peralatan dan perlengkapan perbaikan

Peralatan dan perlengkapan yang dapat digunakan dipilih untuk memenuhi persyarat-an pekerjaan.

Peralatan dan perlengkapan digunakan sesuai dengan prosedur-prosedur untuk mendapatkan hasil yang di-inginkan.

Peralatan dan perlengkapan yang sesuai digunakan untuk mencegah kecelakaan ter-hadap diri sendiri, orang lain dan kerusakan hasil peker-jaan.

Seluruh kegiatan pengujian peralatan dan perlengkapan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan.

Prosedur penggunaan per-alatan dan perlengkapan Bengkel Otomotif

Pengunaan peralatan dan perlengkapan bengkel Otomotif

Prosedur pemeliharaan peralatan danperlengkapan Bengkel otomotif.

Prosedur Pemeliharaan peralatan dan perlengkapan perlengkapan Bengkel otomotif.

Pengklasifkasian peralatan dan perlengkapan bengkel otomotif sesuai manual

Prosedur K3.

MengKlasifikasikan peralatan servis bengkel otomotif berdasarkan fungsi dan pengunaan.

Mengindentifikasi peralatan tangan sesuai fungsi dan pengunaanya.

Mengindentifikasi peralatan bertenaga sesuai fungsi dan penggunaanya.

Mengindentifikasi peralatan khusus sesuai fungsi dan pengunaanya.

Mengindentifikasi perlengkapan bengkel otomotif bedasarkanfungsi dan penggunaan.

Mengunakan peralatan bengkel otomotif sesuai jenis pekerjaan dengan memperhatikan prosedur K3

Mengunakan perlengkapan bengkel Otomotip sesuai jenis pekerjaan dengan memperhatikan Prosedur K3.

Test tertulis

Non test (observasi/cek list) dan lisan

2 8 ModulJob sheetAlat peragaWall ChartSimulator



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

3. Menggunakan fastener.

Fastener yang digunakan dipilih untuk memenuhi persyaratan pekerjaan.

Fastener digunakan sesuai dengan prosedur-prosedur untuk mendapatkan hasil yang di-inginkan.

Fastener yang sesuai digunakan untuk mencegah kecelakaan ter-hadap diri sendiri, orang lain dan kerusakan hasil pekerjaan.

Seluruh kegiatan pengujian peralatan dan perlengkapan dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur penggunaan fastener Bengkel Otomotif

Prosedur penggunaan fastener di bengkel Otomotif

Prosedur pemeliharaan fastener diBengkel otomotif.

Pengklasifkasian fastener bengkel otomotif sesuai manual

Prosedur K3.

MengKlasifikasikan fastener dibengkel otomotif berdasarkan fungsi dan pengunaan.

Mengindentifikasi fastener sesuai fungsi dan penggunaannya.

Mengindentifikasi fastener khusus sesuai fungsi dan pengunaanya.

Mengunakan fastener bengkel otomotif sesuai jenis pekerjaan dengan memperhatikan prosedur K3

Mengunakan fastener bengkel Otomotip sesuai jenis pekerjaan dengan memperhatikan Prosedur K3.

Test tertulis

Non test (observasi/cek list) dan lisan

2 8 ModulJob sheetAlat peragaWall ChartSimulator


Nama Sekolah : SMK Negeri I PadangBidang Studi Keahlian : Teknologi dan RekayasaProgram Studi Keahlian : Teknik OtomotifKompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)Kelas/Semester : X/2Standar Kompetensi : Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)Kode Kompetensi : 020 DKK 06 Alokasi Waktu : 72 x 40 menit



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

1. Mengidentifikasi alat-alat ukur

Identifikasi alat-alat ukur dan komponen-komponennya.

Pemilihan alat ukur yang sesuai.

Penggunaan alat-alat ukur yang sesuai dengan hasilnya.

Seluruh kegiatn alat ukur dilaksanakan berdasarkan SOP, Undang –undang K3 dan peraturan perundangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Jenis dan fungsi alat ukur mekanik dan elektrik.

Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur mekanik dan elektrik.

Prosedur pengukuran dilaksanakan dengan K3,

Memahami satuaan ukuran alat ukur secara metrik dan britis dengan cara menggali informasi pada modul.

Memahami jenis-jenis alat ukur mekanik dan elektrik melalui diskusi kelompok.

Memahami prosedur penggunaan alat ukur mekanik dan elektrik dengan menggali informasi pada modul.

Tes tertulis

Tes tertulis

Tes tertulis

8 Modul Servis

manual. Alat ukut

mekanik.

Mistar sorong.

Mistar baja.

Dial indikator.

Silinder gauge.

Mikrometer.

Feeler gauge.



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

Melakukan pengukuran permukaan bidang datar dengan membandingkan Shop manaual.

Mengukur diameter dalam dengan membandingkan dengan shop manual.

Mengukur kedalalam lubang benda secara manual.

Mengukur kelurusan poros dengan membandingkan shop manual,

Mengukur ktirusan poros dengan membandingkan shop manual.

Mengukur tegangan kuat arus, tahanan,dengan membandingkan dengan cara elektrikal.

Pengukuran dilaksanakan dengan cara SOP.

Tes tertulis

Observasi



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

2. Menggunakan alat- alat ukur mekanik

Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.


Penggunaan teknik pengu-kuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan benar.

Seluruh kegiatan pengu-kuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Jenis , dan fungsi alat ukur mekanik.

Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur mekanik

Prosedur pengukuran dengan K3..

Memahami satuan metrik dan british dengan cara mengali impormasi pada modul.

Memahami jenis jenis alat mekanik melalui diskusi kelompok.

Memahami prosedur pengunaan alat ukur mekanik dengan mengali impormasi pada modul.

Mengukur permukaan bidang datar dengan membandingkan shop manual

Mengukur diameterdalam benda krja dengan membandingkan dengan shop manual

Mengukur kedalaman lubang benda kerja dengan membandingkan shop manual.

Mengukur kelurusan poros dengan membandingkan shop manual.

Pengukuran keolengan poros dengan membandingkan shop manual.

Pengukuran dilaksanakansesuai SOP.

Testertulis

Testertulis

Testertulis

Observasi

Observasi

Observasi

Observasi

Observasi

Observasi

4 16 Mod

ul Servi

s manual Alat

ukur mekanik

Mistar sorong

Mistar baja.

Dial indikator

Cyinder bor gauge.

Micrometer

Filergauge



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

3. Menggunakan alat- alat ukur pneumatik



Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan benar.

Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusahaan.

Jenis , dan fungsi alat ukur pneumatik.

Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur pneumatik



Memahami jenis jenis alat pneumatik melalui diskusi kelompok.

Memahami prosedur pengunaan alat ukur pneumatik dengan mengali impormasi pada modul.

Mengukur kevakuman intake manifold

Pengukuran dilaksanakansesuai SOP.

Testertulis

Testertulis

Testertulis

Observasi

Observasi

4 8 Mod

ul Servi

s manual Alat

ukur mekanik

Mistar sorong

Mistar baja.

Dial indikator

Cyinder bor gauge.

Micrometer

Filergauge



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

4. Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronik



Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan benar.

Seluruh kegiatan pengu-kuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Jenis , dan fungsi alat ukur elektronik.

Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur elektronik



Memahami jenis jenis alat elektronik melalui diskusi kelompok.

Memahami prosedur pengunaan alat ukur elektronik dengan mengali impormasi pada modul.

Mengukur putaram mesin, tegangan, tahanan dan arus listrikl.

Mengukur saat pengapian

Mengukur sudut dwell Pengukuran dilaksanakan

sesuai SOP.

Testertulis

Testertulis

Testertulis

Observasi

ObservasiObservasiObservasi

4 12 Mod

ul Servi

s manual Alat

ukur mekanik

Mistar sorong

Mistar baja.

Dial indikator

Cyinder bor gauge.

Micrometer

Filergauge



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

5. Merawat alat-alat ukur.

Perawatan alat ukur dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.

Pemeliharaan rutin dan pe-nyimpanan alat ukur sesuai spesifikasi pabrik.

Pemeriksaan dan penye-telan secara rutin pada alat ukur termasuk kali-brasi alat ukur dilaksanakan sebelum digunakan.

Seluruh kegiatan pemeliha-raan dilaksanakan berda-sarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Teknik perawatan Alat Ukur.

Perawatan alat ukur mekanik

Perawatansesuai prosedur dan K3.Pemilihan dan

Memahami tujuan perawatan alat ukur denganmenggali imformasi

Memahami prosedur perawatan alat ukur mekanik dengan cara menggali imformasi.

Merawat alat ukur mekanik dengan cara kerja kelompok.

Merawat alat ukur sesuai prosedur K3.

Testertulis

Testertulis

Observasi

Observasi

4 4

Mistarsorong

Mistar baja.

Dial indikator

Cyinder bor gauge.

Micrometer

FilergaugeOlican

MajunAlat ukur mekanik


Nama Sekolah : SMK Negeri I PadangBidang Studi Keahlian : Teknologi dan RekayasaProgram Studi Keahlian : Teknik OtomotifKompetensi Keahlian : Teknik Kenderaan Ringan (020)Kela/Semester : X/1Standar Kompetensi : Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja

Kode Kompetensi : 020 DKK 07 Alokasi Waktu : 16 x 40 menit



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

Mengenali bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan pengontrolan yang tepat.

Mengikuti kebijakan yang syah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko.

Mematuhi tanda bahaya dan peringatan.

Pemakaian pakaian penga-manan sesuai SI. (Standard Intenational).

Penggunaan teknik dan pengangkatan/pemindahan secara manual yang tepat.

pada area kerja dan tindakan pengontrolan yang tepat.

pengaman

pemindahan secara manual.

Mempelajari undang undang K3 dengan cara menggali impormasi dari modul.

Mempelajari prosedur ke-selamatan pada tempat kerja dengan cara diskusi kelompok.

Mempelajari pengunaan pengamnan pada saat bekerja sesuaiSOP dan K3.

Mempelajari Teknik pengangkatan/ pe-mindahan secara manual sesuai SOP.

Menggunakan sarana kelenkapan kesehatan dankeselamatan jerja. sesuai SOP.

Mengenali simbol- simbol bahayasesuai SOP

Tes Tertulis.

Observasi

Observasi

2 Modul K3

Peralatan APD

Fire extinguiser

Rambu-rambu K3

Sefty Alarm

Sistem Pelabelan



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

2. Melaksanakan prosedur K3

Perlengkapan dipilah sebelum melakukan pembersihan dan perawatan secara rutin.

Penggunaan metode yang aman dan benar untuk pem-bersihan dan pemeliharaan perlengkapan.

Peralatan dan area kerja dibersihkan/dipelihara sesuai dengan keamanan, jadwal pemeliharaan berkala, tempat penerapan dan spesifikasi pabrik.

Pemilihan alat-alat, bahan dan perlengkapan kebersihan

Pemeliharan alat-alat kebersihan dan perlengkapannya

Prosedur dan metode kebersihan

Mempelajari prosedur pemilihan alat kelengkapan kerja dengan cara menggali imformasi dari modul.

Memilah alat perlengkapan kerja sesuai kebutuhansebelum melakukan pembersihan secara rutin dengan cara kerja kelompok.

Melaksanakan pemilihan alat-alat, bahan dan perlengkapan kebersihan kerja dengan cara menggali imformasi dari Modul

Melaksanakan kebersihan yang aman dan benar sesuai K3 dengan memperhatikan lingkungan hidup

Tes Tertulis

Obsrvasi

Observasi

Observasi

2

3. Mengidentifikasi aspek-aspek keamanan kerja

Kebijakan/prosedur keamanan dijalankan berdasarkan pelatihan perusahaan dan undang-undang yang ber-laku.

Seluruh keamanan yang ber-hubungan dengan kejadian dicatat/ dilaporkan pada formulir yang sesuai.

Seluruh staf disarankan menggunakan prosedur keamanan perusahaan dan metode yang tepat dalam penerapannya.

Undang-undang K3

Prosedur keamanan tempat kerja

Mempelajari dasar dasar prosedur keselamatan kerjai undang- undang K3 dan prosedur keamanan tempat kerja dengan cara menggali imformasi dari modul.

Menerapkan peraturan/ undang-undang K3 dengan cara diskusi kelompok.

Melaksanakan prosedur keaman tempat kerja dengan cara diskusi kelompok.

Tes Tertulis.

Observasi

Observasi

2



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

4. Mengontrol kontaminasi

Mengikuti prosedur perlindungan mesin pada saat tanda bahaya muncul.

Mengukuti prosedur alram, peringatan, evakuasi ditem,pat kerja.

Mengikuti prosedur pengontrolan kontaminasi yang tepat untuk melindungi mesin pada saat keadaan tanda bahaya muncul.

Pelayanan pengontroflan kontaminasi yang tepat untuk memanggil pertolongan dengan segera dilakukan oleh orang-orang yang berkuasa untuk melakukan hal tersebet.

Prosedur perlindungan mesin.

Prosedur alarm peringatan .

Prosedur pengananan pengontrolan kontaminasi.

Pelayanan pengontroflan kontaminasi yang profesional.

Mempelajari prosedur melindungi bagian –bagian mesin yang berbahaya kerja, dengan cara menggali dari modul.

Mempelajari prosedur peringatan dengan cara menggali informasi dari modul.

Mempelajari prosedur pengontrolan kontaminasi dengan cara menggali informasi dari modul.

Melaksanakan prosedur perlindungan mesin sesuai denagan SOP.

Melaksanakan prosedur penanganan pengontroflan kontaminasi sesuai dengan SOP.

Tes tertulis

Tes tertulis

Tes tertulis

Observasi

Observasi

2 4



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

5. Mendemonstrasi kan pemadaman kebakaran

Pemadaman kebakaran didemontrasikan dengan tepat untuk lingkungan tempat kerja.

Seluruh kegiatan penerapan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja diidentifika-sikan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Jenis-jenis alat pemadam kebakaran

Penempatan alat pemadam kebakaran

Prosedur pengopersian alat pemadam kebakaran

Memahami prosedur pengunaanPenempatan alat pema-dam kebakaran yang aman dan strategis dengan cara menggali impormasi dari Modul

Mengunakan alat kebakran sesuai SOP

Mempelajari jenis-jenis keba-karan dan penanganannya dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mempelajarijenis-jenis alat pemadam kebakaran dengan cara menggali imformasi dari modul.

Mengunakan alat pemadamkebakaransesuai SOP

Tes Tertulis

Observasi

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Observasi

2 4



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

6. Melakukan pengangkatan benda kerja secara manual.

Pekerjaan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan-kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Berat material ditentukan dengan benar penggunaan teknik yang paling memadai.

Perlengkapan yang tepat dipilih sesuai kebutuhan.

Part-part/komponen/material yang diangkat diperiksa terhadap bahaya-bahaya yang timbul.

Teknik pengangkatan dilakukan dibawah standart tempat kerja indonesia. Cara-cara pemindahan dengan mempertimbangkan metode,penyimpanan, berat, tinggi ddan posisinya.

Parta/komponen/ material ditempatkan dengan aman pada perlengkapan pemindahan dazn penempatan kembali dengan memastikan kesaelamatan petugas dan keamanan dari part/ komponen/ material.

Teknik penanganan secara manual yang benar dan aman.

Teknik pemindahan dan pengangkatan material sesuai dengan standart tempat kerja.

Mempelajari prosedur teknik pemindahan komponen dengan cara menggali informasi dari modul. Mematuhi Undang-undang keselamatan kerja.

Melaksanakan pemindahan komponen dengan teknik-teknik penganan secara manual yang benar/ prosedur dengan cara diskusi kelompok.

Melaksanakan pemindahan komponen/ barang dipilih peralatan penngangkat sesuai kebutuhan.

Penggunaan teknik pemindah barang dengan melihat kode area tempat kerja.

.

Tes tertulis2 6 Modul

manual handling peralatan bantu mengangkat.



PEMBELAJARAN


SUMBER BELAJAR

TM

PS PI

7.Menerapkan pekerjaan sesuai dengan SOP.

Seluruh kegiatan dilaksanakan berdasarkan SOP,(Standart Operation Procedures), Undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja). Peraturan perundang-perundangan dan prosedur / kebijakanperusahaan.

SOP, K3, dan Lh. Melaksanakan pengangkatan dan pemindahan kompoen/ barang harus sesuai dengan penerapan undang-undang K3, Lh.

Persyaratan keamanan perlengkapan/material.

Persyaratan keselamatan diri sesuai K3.

Melaksanakan pengangkatan dan pemindahan material/ komponen/ part.

Menerapkan undang-undang keselamatan kerja, SOP, dan lingkungan hidup.

Non Test 2 4

Padang, 12 Juli 2010Ka. Prodi Otomotif Guru yang bersangkutan

Yonishar, ST. M.Pd Yondri Efrizal, S.PdNIP. 19640320 199103 1 004 NIP. 19740606 200604 1

014

Education

Silabus dkk