STEM-проект в школе: от идеи до воплощения

Ресурсы

Образовательная галактика Intel® - https://edugalaxy.intel.ruGeoGebra https://www.geogebra.org https://www.geogebra.org/manual/en/Tutorials

Desmos (графический калькулятор) - https://habrahabr.ru/post/295838http://blockly.ru – программа для будущих программистовПрограмма «Математика и искусство» http://artisticmaths.weebly.com/Карандашное программирование - http://pencilcode.net/

Блог тренера Людмила Рождественская https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=8&&req=printentry&eid=10020 (образовательный технолог TKVG, блогер, тренер по обучению учителей, Эстония)

— Science (наука),— Technology (технологии),— Engineering (инженерия),— Math (математика).— Art (искусство )Комплексный междисциплинарный подход с проектным обучением, сочетающим в себе естественные науки с технологиями, инженерией и математикой

STEM STEAM STREAM

Текст статьи

Термин STEM родом из СШАSTEM введен в школьную программу США с раннего возраста (с 1 класса) для развития компетенций учеников в научно-техническом направлении и в области высоких технологий

В  Киеве 16 сентября 2015 года подписали меморандум по созданию коалиции STEM-образования. 

Многие страны, такие как Австралия, Китай, Великобритания, Израиль, Корея, Сингапур, США проводят государственные программы в области STEM-образования.

Какие учебные предметы вовлекаются?• математика

• естествознание

• технологии

• искусство

• информатика

• программирование

• робототехника

STEAM-условия: КАК учить (ся)?• Проектная культура

• Опора на практику

• DIY - подход (мейкерство)

• Перевернутое обучение

• Поддержка курсов в онлайн-среде

• Использование веб 2.0 сервисов

Чему учить (ся)?• Критическое мышление• Предпринимательство• Наблюдение, работа с данными• Эксперименты и лабораторные с датчиками • Создание интерактивных моделей• Создание собственных проектов

Как технологии определяют развитие других учебных предметов?

Piet Mondrian Windmill

Все начинается с “началки”Башни старого города

Развертки и “Комната художника” Ван Гога

STEAM в начальной школе: геометрия комнатыЗадачи: познакомить учеников начальной школы с математическими понятиями, связать программы нескольких предметов.

Понятия: "точка", "отрезок", "прямая", "простейшие геометрические фигуры", "осевая и центральная симметрия" , "плоские" и "объемные" фигуры (ознакомление).

Через практическую деятельность на уроках математики, с использованием ресурс ов других предметов: искусства, технологий, информатики.

Проект «Геометрия комнаты: комната художника» . Проект для 3-х классов

• ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

• Научиться различать простые геометрические тела: параллелепипед, призму.• Научиться разбивать объект на простые геометрические тела и формы.• Научиться изображать пространственные фигуры на плоскости.• Анализировать картины знаменитых художников с изображениями интерьера.• Воссоздать элементы картин, используя простые инструменты (как на на бумаге и с помощью

компьютера). Как вариант, для плоских фигур можно использовать сервис http://grid-paint.com/Для объемных можно использовать сервис http://voxelart.ru/. Для создания 3D-эскиза - сервис по 3D-моделированию для начинающих https://www.tinkercad.com/.

• Создать объекты комнаты художника по бумажной развертке.• Выполнить финальный проект "Комната художника в коробке".

Этап 1. Анализ картины

Вопросы по картине Ван Гога:Какие предметы ты видишь на картине? Перечисли.

Какие из них плоские, а какие объемные?

Нарисуй стул (стол, кровать).

Какие геометрические плоские фигуры и объемные тела ты используешь для своей картины?

Материалы в помощь:http://impressionnisme.narod.ru/VAN_GOG/van_gog02_about.htm

Этап 2. Разработка эскизов и прототипов. На скриншоте работы учеников 3-4 классов, выполненные в сервисе http://voxelart.ru/

Поскольку все учебные активности в проекте были распределены между 4-мя предметами, то было и много разных продуктов, выполненных на этих уроках. Например, цветной паркет из предложенных элементов в рисунках Google.

Цветной паркет из предложенных элементов в рисунках Google.

Работы учеников 3-го класса в программе по 3D-моделированию для начинающих https://www.tinkercad.com/.

Этап 3. Создание "Комнаты художника в коробке"Задачи: 

Создать эскизы/выкройки/развертки (мебель, шторы, предметы, интерьера, посуда и n.д.)Создать предметы комнаты, покрасить, расставить, оформить комнату в коробке из-под обуви.Сфотографировать готовый продукт и опубликовать на сайте.Навыки:Умение читать картину и работать по ней, как по эскизу.Умение создать чертеж (размеры, пропорции, работа с циркулем и линейкой).Умение подобрать материалы: (картон, бумага, спички, старые открытки и другие подручные материалы).Умение собрать простейшую 3D модель из плоской заготовки.Умение оформить проект и представить его.

Создание объекта по развертке: материалы в помощь

Геометрия комнаты STEAM algkoolis

3D (LEGO)

Агамограф

STEAM в начальной школе: новая жизнь идей из интернета

Проект “Симметрия лица”

Смотри в зеркало, или Задачи на осевую симметрию в Geogebra.

Город параллельных линий

Ткань: мой город

Математика: от бумаги к компьютерупродолжаем в 5-6-ых

Геометрия вокруг нас...

Переплетение предметов:математика и искусство

http://artisticmaths.weebly.com/

В исследовательских работах объединяем математику, технологии и искусство

Ученики используют Desmos и Geogebra

для создания картин

Другая математика с Desmos и GeoGebra

Geogebra (в проектах 6-классников)

Ученики анимируют картинки и создают мультики в Geogebra

по окончании основной школы ученик: … ценит математику и чувствует радость от занятий ею;…. оценивает свои умения и может свои связать свои увлечения и интересы с математическими знаниями.

Amusement park

The Earth

Aquarium

New Year

●Функции - графики

●Уравнения и неравенства

●Логарифмические зависимости

●Тригонометрия

●Объемные фигуры

●Интегралы

Повторяем с помощью Desmos и Geogebra

Другая математика с DESMOS и GEOGEBRA

Бумага и цифра

Sol Lewitt geogebraFrank Stella

Мейкерство с бумагой и цифрой

Мейкерство с бумагой и цифрой: зоетроп (движущиеся картинки)Мейкерство с бумагой и цифрой: фенакистископМейкерство с бумагой и цифрой: тауматроп

Начала программирования

Scratch

ЧАС КОДА

Визуальное программирование в http://pencilcode.net/

Карандашное программирование Карандашное программирование. Начало

Уроки технологий

Проектная и групповая работа

Используем телефоны и планшеты (BYOD)

Обучение вне класса: Фотоохота

Google maps:

● Keila 26.09.12, 9 кл.

● Keila 26.09.12., 10 кл.

● Photo Gallery

Национальный узор в Geogebra

3D в tinkercad.com

История про то, как мы делали 3D-модель школы...

Карты и измерения на местностиGoogle Maps и Google Drawings.

Спасибо!