Suomesta maailman osaavin kansa 2020 – korkeakoulusektori globaalissa perspektiivissäTulevaisuusvaliokunnan asiantuntijakuuleminenKTT Sinimaaria Ranki28.5.2014

Teknologinen kehitys: digitalisoituminen, robotisaatio

Hidas talouskasvu

Korkeakoulupoliittinen kilpajuoksu

Maailmantalouden toimialarakenteet muuttuvat

40%

2

Korkeakoulutettujen osuus väestöstä (25-64-vuotiaat) vuonna 2011

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

Canada

Japan

Isra

el

Unit

ed S

tate

s

Kore

a

Unit

ed K

ingdom

New

Zeala

nd

Finla

nd

Aust

ralia

Norw

ay

Irela

nd

Luxem

bourg

Est

onia

Sw

itze

rland

Sw

eden

Belg

ium

Icela

nd

Denm

ark

Neth

erl

ands

Spain

France

Chile

Germ

any

Gre

ece

Slo

venia

Pola

nd

Hungary

Aust

ria

Slo

vak R

epublic

Cze

ch R

epublic

Mexic

o

Port

ugal

Italy

Turk

ey

n

10

20

30

40

50

60

%

OECD Education at a Glance 2013 3

Osaamisen taso Suomessa uhkaa jäädä jälkeen

28.5.2014 Sinimaaria RankiOECD Education at a Glance 2013

Etumatka kasvaaSaavuttaa

Etumatka kuroutuuJää enemmän jälkeen

OEC

D k

a

0 10 20 30 40 50 60

-10

0

10

20

30

40

50

60

Australia

Itävalta

BelgiaKanada

Chile

Tsekki

Tanska

Viro

Suomi

Ranska

Saksa

KreikkaUnkari

Islanti

Irlanti

Isreal

Italia

Japani

Korea

Luxemburg

Meksiko

Alankomaat Uusi-Seelanti

Norja

Puola

Portugali

Slovakia

SloveniaEspanja

RuotsiSveitsi

Turkki

UK

USBrasilia

Venäjä

Korkeakoulutettujen osuus 25-64 -vuotiaista

Kork

eakoulu

tett

uje

n o

suuksie

n e

rotu

s n

uort

en

(25-3

4 v

.) ja v

anhoje

n (

55-6

4 v

.) v

älillä

4

Korkeakoulutuksen ja tutkijankoulutuksen aloittavien ikä keskimäärin 2011

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

Japan

France

Mexic

o

Italy

Neth

erl

ands

Irela

nd

Turk

ey

Slo

venia

Pola

nd

Kore

a

Est

onia

Germ

any

Spain

Unit

ed K

ingdom

OEC

D a

vera

ge

Hungary

Slo

vak R

epublic

Unit

ed S

tate

s

Chile

Cze

ch R

epublic

Aust

ralia

Sw

itze

rland

Norw

ay

Aust

ria

Finla

nd

Denm

ark

New

Zeala

nd

Sw

eden

15

20

25

30

35

40

18 20 20 20 21 21 21 21 21 21 22 22 22 22 22 23 23 23 23 23 23 24 24 24 24 24 25 25

Korkeakoulutus Tutkijankoulutus

OECD Education at a Glance 2013

5

Tutkinnon loppuun asti suorittavien osuus opintonsa aloittaneista 2011

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

Japa

n

Austra

lia*

Denm

ark

Fran

ce

Spai

n*

Finla

nd

Germ

any*

Turk

ey

Belgi

um (F

l.)

Nethe

rland

s

Czech

Rep

ublic

*

Unite

d Kin

gdom

Slov

ak R

epub

lic

OECD a

vera

ge

Portu

gal

Israe

l*

Mexico

Austri

a*

Pola

nd

New Z

eala

nd

Norway

Swed

en

Unite

d St

ates

Hunga

ry0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

%

OECD Education at a Glance 2013

* luvussa mukana yksittäisiä opintojaksoja suorittavia opiskelijoita, jotka eivät välttämättä tähtää tutkintoon

6

Ensimmäisestä korkeakoulututkinnosta valmistuvien keskimääräinen ikä 2011

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

Unite

d Kin

gdom

Indo

nesia

*

Mexico

Nethe

rland

s

Esto

nia

Greec

e

Canad

a*

Korea

Irela

nd

Turk

ey

Pola

nd

Slov

enia

Italy

Slov

ak R

epub

lic

Hunga

ry

Switz

erla

nd

Germ

any

OECD a

vera

ge

Portu

gal

Austra

lia*

Austri

a

Spai

n

New Z

eala

nd

Czech

Rep

ublic

Norway

Chile

Denm

ark

Finla

nd

Israe

l

Brazil

Swed

en

Icela

nd*

15

20

25

30

35

40

Ensimmäinen korkeakoulututkinto 20% valmistuu tätä nuorempina 20% valmistuu tätä vanhempina

Ikä v

uosin

a

OECD Education at a Glance 2013* Tieto vuodelta 2010

7

Kilpailukykyä sisällöistä, kansainvälistymisestä ja laadusta

Määrän kasvattaminen ei tuota enää

Panos siirrettävä sisältöihin, kansainvälistymiseen ja laatuun

28.5.2014 Sinimaaria Ranki 8

KOULUTUKSEN LAADUN NOSTAMISTA, OSAAJIA SUOMEEN, KAUPPASUHTEITA JA KOULUTUSVIENTIÄ -?

Mitä kansainvälistymisellä tavoitellaan

28.5.2014 Sinimaaria Ranki 9

Ulkomaiset korkeakouluopiskelijat Suomessa

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 20120

50000

100000

150000

200000

250000

300000

350000

0

1

2

3

4

5

6

7

Suomalaiset Muut Suhdeluku

Lkm

%

Tilastokeskus, Koulutus, Oppilaitosten opiskelijat ja tutkinnot

10

Ulkomaisten opiskelijoiden osuus korkeakouluopiskelijoista 2012

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

Austra

lia UK

Switz

erla

nd

New Z

eala

nd

Austri

a

Fran

ce

Denm

ark

Norway

Nethe

rland

s

Germ

any

Swed

en

Malay

sia*

Finla

nd

Japa

nUSA

Esto

nia

Russia

Korea

Pola

nd

Israe

l*

China

Brazil

*In

dia

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

%

UNESCO Institute for Statistics, Education, International Student Mobility in Tertiary Education 11

Mistä Suomeen tultiin 2011

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

2 095

1 776

857

808

713

579 541 516 497 491

7 161

ChinaRussian FederationNigeriaNepalEstoniaViet NamSwedenGermanyIndiaBangladeshRoW

OECD Education at a Glance 2013

12

Mihin suomalaiset menivät 2011

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

2 722

2 606

836 627

587

318

314

295

263

1 285

1 536

SwedenUnited KingdomGermanyUnited StatesEstoniaNorwayFranceNetherlandsDenmarkOther OECDNon-OECD

OECD Education at a Glance 2013

13

MITTAKAAVAERO JA KIIHTYVÄ KILPAILU

Kansainvälistyminen

28.5.2014 Sinimaaria Ranki 14

Ennuste 2020Suurimmat korkeakoulusektorit

Kiina Intia US Brasilia0

5

10

15

20

25

30

35

40

Suurin kansainvälinen liikkuvuus

Kiin

a

Etel

ä-Ko

rea

Turk

ki

Niger

ia

Ransk

a0

100

200

300

400

500

600

700

milj

oon

aa o

pis

kelij

aa

tuhatt

a o

pis

kelij

aa

British Council 2012

28.5.2014 Sinimaaria Ranki 15

Markkinaosuudet kansainvälisillä korkeakoulumarkkinoilla 2011

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

United States

United King-dom

Ger-many

France Aus-tralia

Canada Japan Spain OECD - Average

Italy New Zealand

Sweden Finland0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

OECD16

Koulutusviennin globaaleja trendejä

Korkeakoulusektorin sääntelyn purkuMonikansalliset koulutusyritykset

Pearson (UK): kirjat, digitaaliset aineistot ja teknologiatApollo Group (US): korkeakoulutusta työssä käyville aikuisilleBenesse Education (J): tuotteita ja palveluita koko elinikäisen oppimisen kaarella

Valtioiden kansainvälisen koulutusviennin strategiatMarkkinoille tulon esteetLaadunvarmistusjärjestelmätKoulutusviennin rahoitusratkaisut28.5.2014 Sinimaaria Ranki

International Education – Global Growth and Prosperity: An Accompanying Analytical Narrative, July 2013, HM Government; UK 17

SELKEÄ STRATEGIA, KIRKAS PROFIILI, VAHVA BRÄNDI -?

Volyymien sijaan kilpailtava koulutuksen ja tutkimuksen laadukkailla sisällöillä

28.5.2014 Sinimaaria Ranki 18

171 strategista painopistealuetta

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

SHOK: 6

INKA: 5

Suomen Akatemia: 6

Ammattikorkea-koulut: 92

Yliopistot: 56

Tekes: 6

OKM:n strategia

OPH:n strategia

19

Puuttuva pala: osaamisstrategia

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

Kansallinen ennakointi

- Megatrendit- Signaalit- Teemoja

tutkimukseen ja koulutukseen

Asiakaskunta- Kotimaiset

- Viennin - Koulutusviennin

Osaamisstrategia

- Suomen korkeakoulu- ja

tiedekentän profiili

- Nousee eri toimijoiden valinnoista-Sisällöt ja

kyvykkyydet

20

Kansallinen ennakointi

AsiakaskuntaOsaamisstrategia

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

Vaativat edelläkävijä-asiakasryhmät

Osaamista vaativaan arvonluontiin perustuva vienti

Tutkimuksen eturintama

21

28.5.2014 Sinimaaria Ranki

Ennakointi

AsiakaskuntaOsaamisstrategia

Suomen kilpailukyvyn terävin kärki: laadukas osaaminen kohtaa vaativan edelläkävijäasiakas-kunnan ennakoidusti keskeisiin teemoihin liittyen

22

Kansallisen osaamisstrategian kokoaminen

Tavoite:Kirkastaa suomalaisen korkeakoulu- ja tiedekentän strategisten valintojen kartta

• Työnjaon ja keskinäisten roolien selkiyttäminen

• Kansainvälistymisen edellytysten parantaminen

• Hyödyntää ja koota olemassa oleva, selkiyttämällä kokonaiskuvaa auttaa toimijoita rakentamaan pitkäjänteisesti suomalaista osaamista

28.5.2014 Sinimaaria Ranki 23

Tulos

Kansainvälisesti kilpailukykyistä, selkeästi profiloitunutta suomalaista osaamista

Niukkojen resurssien tehokas käyttöSelkeä profiili mahdollistaa houkuttelevan brändin rakentamisenResurssien kasvu vientitulojen kautta

28.5.2014 Sinimaaria Ranki 24

Kirjallisuutta

Ayoubi R & Massoud H (2012): Is it because of partners or partnerships? An investigation into the main obstacles of developing international partnerships in four UK universities, International Journal of Educational Management, Vol. 26, No. 4, pp. 338-353

BenDavid-Hadar I (2013):”Education in times of fiscal constraints and globalization”, International Journal of Educational Management, Vol. 27, No. 7, pp. 762-774 British Council (2012): The shape of things to come: higher education global trends and emerging opportunities to 2020, http://www.britishcouncil.org/sites/britishcouncil.uk2/files/the_shape_of_things_to_come_-_higher_education_global_trends_and_emerging_opportunities_to_2020.pdf Coaldrake P (2013): “Editorial: Major Challenges Facing Higher Education around the Globe” teoksessa Glass A (toim.) (2013): The State of Higher Education 2013. OECD Higher Education Programme, OECD, Paris Dabla-Norris E, Thomas A, Garcia-Verdu R & Chen Y (2013): Benchmarking Structural Transformation around the World, IMF Working Paper 176

Easley J & Tulowitzki P (2013): Policy formation of intercultural and globally minded educational leadership preparation, International Journal of Educational Management, Vol. 27, No. 7, pp. 744-761 European Commission (2011): Supporting growth and jobs – an agenda for the modernisation of Europe’s higher education systems, Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions, 567, Brussels28.5.2014 Sinimaaria Ranki 25

Europan Commission (2013): Education and Training Monitor 2013, http://ec.europa.eu/education/library/publications/monitor13_en.pdf

European Commission (2013): Funding of Education in Europe. The Impact of the Economic Crisis, Eurydice Report, Luxembourg

Glass A (toim.) (2013): The State of Higher Education 2013. OECD Higher Education Programme, OECD, ParisGlobal Higher Education (2014): Branch Campus Listing, 6 February, http://www.globalhighered.org/branchcampuses.php Hazelkorn E (2013):”Impact of the Global Economic Crisis on Higher Education: The Leadership and Policy Challenges” teoksessa Glass A (toim.) (2013): The State of Higher Education 2013. OECD Higher Education Programme, OECD, Paris HM Government (2013): International Education: Global Growth and Prosperity, https://www.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/229844/bis-13-1081-international-education-global-growth-and-prosperity.pdf

Jiang N & Carpenter V (2013): A case study of issues of strategy implementation in internationalization of higher education, International Journal of Educational Management, Vol. 27, No. 1, pp. 4-18 Kaboski J (2009): ”Education, sectoral composition, and growth”, Review of Economic Dynamics, Vol. 12, pp. 168-182 Kalenius A (2014): Suomalaisen koulutusrakenteen kehitys 1970-2030, Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja, 1

Kinser K & Lane J (2019: ”Managing the oversight of international branch campuses in higher education”, Higher Education Management and Policy, Vol. 24, Nr. 328.5.2014 Sinimaaria Ranki 26

Millot B (2012): Are Countries’ Investments in Tertiary Education Making a Difference?, World Bank South Asia Human Development Sector, Discussion Paper 53

OECD (2013), Education at a Glance 2013: OECD Indicators, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/eag-2013-en

Opetus- ja kulttuuriministeriö (2011): Koulutus ja tutkimus vuosina 2011-16. Kehittämissuunnitelma

Opetus- ja kulttuuriministeriö (2014): Toiminta- ja taloussuunitelma 2015-18, Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja 3

Stephens S (2013):”Using the past to predict the future: what futures are documented for higher education?”, On the Horizon, Vol. 21, No. 4, pp. 323-332

Suomen sata uutta mahdollisuutta: Radikaalit teknologiset ratkaisut, Eduskunnan tulevaisuusvaliokunnan julkaisu 6/2013

Valtioneuvoston kanslia (2014): Yhteistä ja jatkuvaa ennakointia. Ehdotus kansalliseksi toimintatavaksi, Valtioneuvoston kanslian raporttisarja, 1 

28.5.2014 Sinimaaria Ranki 27

Seminaariesitysten aineistoja

Osaamisen tila ja taso, kansaliapäällikkö Anita Lehikoinen, Tulevaisuuden osaaminen - opetus- ja kulttuuriministeriönhallinnonalan tulevaisuuskatsaustyön seminaari 16.5.2014

Yliopistovierailut, ylijohtaja Hannu Sirén, Opetus- ja kulttuuriminiseriö 26.8.2013