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Escuela Normal de Dzidzantún Psicología del desarrollo infantil (0-12 años) Docente: Dalia Campos Estrada Integrantes: Samanta koh Pacheco Gabriela Aguayo Chable Gabriela Guzmán Flores Pedro Herrera Pool Julio Poot Martin

Tarea 1 qué entiendes por desarrollo humano

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Page 1: Tarea 1 qué entiendes por desarrollo humano

Escuela Normal de Dzidzantún

Psicología del desarrollo infantil (0-12 años)

Docente: Dalia Campos Estrada

Integrantes: Samanta koh Pacheco

Gabriela Aguayo ChableGabriela Guzmán Flores

Pedro Herrera PoolJulio Poot Martin

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QUÉ ES DESARROLLO HUMANO.

Hace referencia a los cambios de comportamientos provocados por el entorno, y a su vez, determinados por una sociedad o cultura dichos cambios pueden ser:

*Cuantitativos: que pueden ser a la cantidad de respuesta que emite el sujeto.

*Cualitativo: Se produce un cambio en la forma de la respuesta que el sujeto muestra.

El desarrollo humano puede dividirse en 3 ámbitos: cuerpo, mente, espíritu, que es lo mismo biofísico, cognitivo y socio afectivo.

En el ámbito biofísico: Se encarga de estudiar el desarrollo físico, motor, sensorial y contextual que afecta al crecimiento, desarrollo y maduración del sujeto

En el ámbito cognitivo: se encarga de estudiar el desarrollo de pensamientos y las capacidades intelectuales, así como aquellos contextos que influye en el proceso de aprender a hablar, escribir, leer y desarrollar memoria.

En el ámbito socio afectivo: se encarga de estudiar las emociones de sentir y expresar emociones, relacionarse con los demás.

El desarrollo humano se refiere, al proceso mediante el cual va evolucionando el ser humano, donde poco a poco va pasando por diferentes etapas de su vida desde el día que nace hasta cuando muere, creciendo así en su entorno.

A lo largo de la vida nosotros pasamos por varios momentos en la vida donde desde niños comenzamos a experimentar, conocer al mundo a través de nuestros sentidos y sobre todo observando todo lo que esté a nuestro alcance.

Todos esto pasos es lo que implica el desarrollo humano es el crecimiento de las personas ya sea física, mental y socialmente.

La herencia y el ambiente interactúan continuamente para influir en el desarrollo. Desde el punto de vista de la psicología la herencia se refiere a las características físicas que los padres trasmiten a los hijos mediante los genes, la herencia también es responsable de la conducta del individuo mediante la repercusión que se tienen en las estructuras corporales como el sistema nervioso.

En general podemos decir que el desarrollo humano es un tema de gran importancia para nosotros como futuros docentes, es un tema que debemos analizar a fondo para que vayamos comprendiendo como el niño va desarrollándose en todos los aspectos y sentidos y esto a la ve nos facilite el entendimiento de su comportamiento tanto en el salón de clases como por fuera del mismo.

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