Teori Pembelajara

n Sosial

Albert Bandura sangat terkenal dengan teori

pembelajaran sosial (Sosial Learning Theory), salah satu

konsep dalam aliran behaviorisme yang

menekankan pada komponen kognitif dari fikiran,

pemahaman dan evaluasi.

Beliau seorang psikologi yang

terkenal dengan teori belajar sosial atau

kognitif sosial serta efikasi diri.

Eksperimennya yang sangat terkenal adalah eksperimen Bobo Doll

yang menunjukkan kanak-kanak meniru seperti

perilaku agresif dari orang dewasa disekitarnya

Biografi Bandura

• Lahir pada 4 Desember 1925 di Mundare, Northern Alberta, Canada.• Terima ijazah pertama dalam psikologi di University of Columbia

pada tahun 1949.• Dapat Ph.D (gelar doctor) dalam psikologi klinikal pada 1952.• Menerima anugerah American Psychological Association untuk

Distinguished scientific contribution pada tahun 1980.

Teori pembelajaran sosial

Teori Permodelan Bandura

Proses pembelajaran melalui pemerhatian tingkah laku model sebagai permodelan (modelling)

Tingkah laku kanak-kanak adalah dipelajari melalui peniruan /pemodelan.

Contoh: Pelajar memerhati apa yang disampaikan oleh guru ; guru merupakan role model belajar

Experimen Bandura

3 BENTUK PENIRUA

N

3 BENTUK PENIRUA

N

Peniruan secara langsung

Peniruan secara langsung

Peniruan sekat lakuan dan tak sekat lakuan

Peniruan sekat lakuan dan tak sekat lakuan

Peniruan elisitasi

Peniruan elisitasi

Peniruan secara langsung

Berlaku apabila melihat model melakukan sesuatu, maka Individu mengikut tindakan yang sama

Peniruan sekat lakuan dan tak sekat lakuan

TAK SEKAT LAKUANPeniruan ini melibatkan tindakan yang boleh dilakukan dalam semua situasiSEKAT LAKUANTindakan yang hanya boleh dilakukan dalam situasi tertentu sahaja

Peniruan elisitasi

Melibatkan emosi dan keinginan. Contohnya, apabila melihat orang berjaya dalam sesuatu perniagaan, maka timbul keinginan individu lain untuk memulakan perniagaan tersebut

Proses Pembelajaran Pemodelan

Perhatian

Pengekalan

Penghasilan Semula

Motivasi

(Onong,1993-2003 : 282)

Tumpuan menjurus kepada satu model/

tingkah laku. Contoh: Meniru kemahiran pemain Dato’ Lee

Chong Wei

Subjek yang memperhatikan harus merekam peristiwa itu

dalam sistem ingatannya

Proses 3: Reproduksi

Pada langkah ketiga, motor reproduction process, hasil ingatan tadi akan meningkat

menjadi bentuk perilaku.

Proses 4: Peneguhan

dan motivasi

Jenis ModelDua jenis modeling

Model Hidup

Model Simbolik

Tingkah laku orang, haiwan atau objek yang ditiru.

Merujuk kepada langkah kerja atau prosedur.

Implikasi Teori Pembelajaran berlaku melalui pemerhatian

dan peniruan. Oleh yang demikian guru perlu menunjukkan tingkah laku yang boleh diteladani.

Demontrasi guru hendaklah jelas serta menarik agar pelajar dapat meniru dengan mudah dan berkesan.

Guru boleh menggunakan rakan sebaya yang cemerlang sebagai model untuk ditiru.

Paparkan hasil kerja terbaik untuk membolehkan pelajar berkenaan terus berusaha dan dapat merangsang pelajar lain berusaha seperti yang mereka lakukan.

Guru boleh mengajar nilai murni dan watak bersejarah dengan teknik main peranan dan simulasi

Guru perlu memberi peneguhan kepada pelajar yang menunjukkan tingkah laku yang diingini.