Upload
lauditta-soraya
View
8
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
TUGAS PENDIDIK PROFESIONAL
OLEH:
KELOMPOK 1
HARUM MAULIDYA • LAUDITTA SORAYA • SRI AYU FADHILAH • SRI MARLINI
Guru merupakan induk dari segala profesi. Guru bertugas mempersiapkan manusia susila yang cakap yang dapat diharapkan membangun dirinya dan membangun bangsa dan negara.
Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini, jalur pendidikan formal, dasar, dan menengah
Tugas guru sebagai pendidik profesional, yaitu :
A. Tugas Profesi
Dalam menjalankan profesinya, guru sebagai pendidik profesional memiliki 3 kegiatan utama, yaitu mendidik, mengajar, dan melatih.
1. Mendidik
Sebagai seorang pendidik, guru harus mampu menanamkan nilai-nilai kehidupan yang baik pada peserta didik.
2. Mengajar
Sebagai seorang pengajar, guru harus mampu menyalurkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sesuai dengan bidang keahliannya kepada peserta didik
3. Melatih
Sebagai seorang pelatih, guru harus mampu mengembangkan dan menerapkan keterampilan yang dimilikinya dalam kehidupan sehari-hari.
B. Tugas Kemanusiaan
Guru sebagai pendidik profesional juga memiliki tugas kemanusiaan karena guru dalam melakukan pekerjaannya langsung berhubungan dengan manusia, yaitu peserta didik. Di sekolah, guru harus berperan sebagai orang tua kedua bagi peserta didik.
C. Tugas Kemasyarakatan
Guru tidak hanya mengajar dan mendidik peserta didik. Hal ini dikarenakan guru juga memiliki tugas kemasyarakatan, yaitu mendidik dan mengajar warga sekolah dan warga di sekitar tempat tinggalnya untuk bisa menjadi warga negara Indonesia yang baik.
Tugas utama guru sebagai pendidik profesional juga disebutkan di dalam Bab 1, Pasal 1 UU No. 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen, yaitu “Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah”
A. Mendidik: Suatu upaya untuk menjadikan peserta didik leb ih dewasa dan berakhlak mulia.
B. Mengajar: Suatu kegiatan untuk meyampaikan dan menanamkan pengetahuan kepada peserta didik.
C. Membimbing: Upaya membantu peserta didik untuk bisa mencapai tingkat perkembangannya dengan baik, seperti perkembangan emosi, minat, kecerdasan, maupun sosial.
D. Mengarahkan: Upaya yang dilakukan oleh guru untuk menghantarkan peserta didik pada pencapaian tujuan pendidikan yang diharapkan.
E. Melatih: Upaya yang dilakukan guru untuk menjadikan peserta didik menguasai keterampilan/skill dengan cara membiasakan peserta didik dengan latihan-latihan secara terstruktur
F. Menilai: Upaya guru dalam menentukan dan menyimpulkan bagaimana tingkat penguasaan peserta didik terhadap kompetensi-kompetensi yang sudah ditentukan.
G. Mengevaluasi: Upaya guru untuk mengukur perubahan perilaku yang terjadi pada peserta didik.