Семинар - практикум по сервисам ВЕБ 2.0

LearningApps

www.learningapps.org

Активная интеллектуальная

деятельность

Партнёрство

Сотрудничес

тво

Жизнь в стиле Web 2.0

Учимся повсюду

Пользуемся общим

Делимся своим

Использование Сервиса Web 2.0 LearningApps в профессиональной

деятельности учителя информатики

www. learn ingapps.org

Цели: •Познакомиться с сетевым сервисом Веб 2.0 LearningApps;•Обсудить возможности использования на практике;•Содействие в активизации использования сервиса LearningApps

для решения профессиональных заданий.

Задачи:•Коллективно исследовать новый конструктор;•Изучить возможности сервиса для педагогической практики;•Собрать "Коллекцию семинара»;•Получить опыт организации группового обучения, рефлексии,

фиксации результатов деятельности.

Проведем перекличку и поприветствуем друг друга!

• Заполним таблице• Рабочий стол –папка семинар-Задания к

семинару

Первое знакомство с сервисом!LearningApps.org это конструктор интерактивных упражнений для различных форм организации учебного процесса.

Упражнения распределены по применению и имеют определенный интерфейс.

Упражнения могут быть использованы на разных этапах урока для закрепления теоретических и практических знаний, их проверки .

Готовые упражнения легко встраиваются в блоги и сайты.

Учитель может создавать группу учеников, для которых будет собирать "упражнения" и приглашать учащихся к работе.

Имеется открытая систематизированная коллекция готовых упражнений.

Сервис поддерживает работу с мобильными устройствами.

Пройдите регистрацию на сервисе LearningApps.

Из папки семинар 2014- задания к семинару по ссылке зайдём на сервис

Выберите русскоязычный интерфейс

и пункт горизонтального меню ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Заходим на сайт http://learningapps.org/

Практическое задание -знакомство с коллекциями упражнений

• Войдите в сервис LearningApps и выберите язык интерфейса. Обратите внимание на табличку помощника ВЫ ВПЕРВЫЕ ЗДЕСЬ?

• 3.В таблице оставьте свои впечатления о ресурсе.

Для этого можно зайти меню пункт ВСЕ УПРАЖНЕНИЯ.

Обратите внимание на фильтры, можно поместить понравившееся упражнение в свою коллекцию.

Или выполнить по шаблону - нажав кнопку СОЗДАТЬ ПОДОБНОЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ.

Познакомьтесь с примерами уже созданных приложений.Соответствие , порядок , пазлы, 123

Интерактивные инструменты

Сервис LearningApps предполагает совместную работу в сети с использованием инструментов• В меню выбрать пункт СОЗДАТЬ

УПРАЖНЕНИЕ.

И столбцы приложений решающие определенные задачи:

Selection выбор

Assignment распредел

ение

Sequence последовательность

Writing заполнени

яе

Multi-player онлайн-игры

Tools инструмен

ты

Перед вами открывается ленточное меню с описанием

раздел - Инструменты• Это ресурсы для совместной работы в

сети.

App матрицы - сетка приложений• Календарь

Чат• Mindmap

Notebook• Pinboard –доска объявлений

Видео с уведомлениями• Напишите вместе

Голосование

Практическое задание

•Я создала карту в приложении Mindmap. Войдите в эту карту Карта

участников семинара:

• создан в приложении Чат. Давайте коллективно исследуем его.Чат

участников семинара:

•Создайте приложение Pinboard вашу представительскую открытку.

• Назовите его своей фамилией. •Разместите на вашей доске текст, фотографию, видео и аудио•Оставьте адрес вашей открытки в таблице и пригласите

участников семинара в гости на вашу доску Pinboard. Оставьте на открытках друг друга надписи, видео и аудио материал.

Оформляем личную

Pinboard:

•Войдите в следующее приложение - Совместное написание текстов.

• В этом упражнении задана тема общего сочинения•Впечатления от упражнений этого этапа оставьте в таблице. Пишем

совместный текст:

Создаем учебные модули шаблонами приложений 3• Они собраны в группы по типам действий

Выбор из предлагаемых данных в виде текста и графики те, которые указаны в упражнении (Selection);

отсортировать или распределить данные по каким-либо признакам (Assignment);

•ранжировать или упорядочить данные в логике поставленного вопроса (Sequence);

•ввести текстовую информацию (Writing)

Наконец, в комплекте модулей имеются конструкторы для создания игр-конкурсов (Multi-player).

Интерактивное кино.

• В определенные моменты видео прерывается, чтобы ученик мог выполнить задания по сюжету

• Это могут быть не просто вопросы, а задания разного вида

Сетка слов

• Искать слова в сетке из букв

Работа с картинками:

• Подбор пары• Сопоставление картинок

Кроссворд, как же без него?

• Кроссворд можно тематически оформить

Жизнь в стиле Web 2.0

• Делимся своим• Пользуемся общим• Учимся повсюду

Практическое задание• Создайте 2-4 упражнения, используя

различные типы модулей. Адреса созданных вами упражнений поместите в таблицу.

• После завершения работы над упражнениями воспользуйтесь инструментом App Matrix , который позволит собрать все созданные вами модули в единую коллекцию в виде матрицы. Поместите ссылку в таблицу.

• Рефлексия

www.learningsapps.org

Спасибо за внимание!Удачи в освоении сервиса!