Кваліфікаційна категорія: І категорія

Звання: «Старший учитель»

Вчитель музичного мистецтва та художньої культури

ЛІХМАНВІТА ВІКТОРІВНА

Ми віддані мистецтву назавжди,А музика для нас – благословення,Звичайні вчителі і я, і ти,З душою, оповитою натхненням.

ГІМН ВЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Слова і музика Ліхман В.В.

Будуєм чарівний мистецтва храм,Майбутнє ми виховуєм держави,І не потрібні нагороди нам,І не потрібні нам звання і слава.Приспів:Коли співа душа – миліше світ,Коли вуста співають – гаснуть зорі.Хай пісня у серцях розтопить лід ,Ми не бажаємо другої долі.

Ми нашим учням серце віддаєм,І разом з ними ніби молодієм,Покликання таке на світі є-Це наші діти, гордість і надія!

МОЄ КРЕДО: «Вміння знаходити обдарованих та

здібних дітей - талант, вміння їх виховувати – мистецтво»

Я маю творчий потенціал

Я хочу реалізувати його

Мені все вдається

Я схильна ризикуватиЯ вмію бачити

проблему й можливості її розв’язання

Я маю критичне й гнучке мислення

Я в пошуку

Я виховуютворчу особистість

КРЕДО ТВОРЧОГО ВЧИТЕЛЯ

Я пишаюсь коли мої учні

перевершують мене

ТЕМА МОГО ДОСВІДУ

«Формування творчої компетентності учнів шляхом реалізації

принципу дитиноцинтризму»

РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІЗ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

МОЇ НАГОРОДИ

ДОСЯГНЕННЯ МОЇХ УЧНІВ

бро нести – то вчителя робота дагувати й виправляти помилки, й поклик і моя турбота, нтастика, мелодія душі, феджіо, музичні увертюри гли на ноти пісні для дітей, ра буденність – не для музкультури І музика, то радість для людей.

ДоРеМі

СольФа

ЛяСі