33
Plankuren’14 Strategie in de praktijk

ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Embed Size (px)

DESCRIPTION

sessie 7 strategie in de praktijk

Citation preview

Page 1: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Plankuren’14

Strategiein de

praktijk

Page 2: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Ik ga er van uit dat jullie het meeste al weten…

Lokaal jeugdbeleid wordt volledig “lokaal” jeugdbeleid.

…, een strategische cyclus, doelstellingen, hiërarchische niveaus, SWOT, processen,

projecten, participatie, kernopdrachten van een overheid, financiën (en het tekort daaraan),

allianties en vijanden,….

Page 3: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Inleiding

• Een beetje anders dan anders (ik prikkel maar)

– Individueel (doe dit tijdens de sessie!)

– Per tafel

– Collectief

• Zelfreflectie en reflectie centraal,met een noodzaak tot interactie(lees: niet echt ex-cathedra)

Page 4: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

InleidingStrategie in de praktijk ≠ Strategisch denken?

Per tafel

“Waarom bestaat VVJ?”

“Wat zijn kerntaken van VVJ in 2018?”

Page 5: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Inleiding

Strategie in de praktijk ≠ Strategisch denken?

Page 6: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk
Page 7: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Over mensen

Page 8: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Over mensen

Page 9: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Over mensen

Page 10: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Over mensen - 4 typische blokkades

1. Strategische beslissingen – foute percepties(“ze snappen het niet”) vb. Grabbelpas

2. Verborgen agenda’s(“ze willen het niet”) vb. ?

3. Ontbrekende competenties(“ze kunnen het niet”) vb. ?

4. Rolverdeling(“ze mogen het niet”) vb?

Page 11: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

But it’s never an excuse

Page 12: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk
Page 13: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Structuur

• Staan uw doelstellingen Jeugd vandaag in het meerjarenplan?

– Waarom niet? (gedragenheid?)

• Staan uw doelstellingen Jeugd in 2019 in het meerjarenplan?

• Is de driehoek (?) verankerd?

Page 14: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Structuur – open vragen

• Jeugdbeleid is geen cultuurbeleid, of vrijetijdsbeleid of welzijnsbeleid… De categoriale benadering is de enige juiste!

• Projecten in plaats van bevoegdheden?

• Doelgroepen in plaats van categorieën?

• Kinderen en jongeren als burgers verankeren?

Page 15: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Of… iets gevoeliger….

Bruggetje naar volgende slide….

Page 16: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Middelen

Page 17: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Middelen

• Groep A. De schepen van jeugd

• Groep B. De Jeugdraad

• Groep C. De jeugddienst

Page 18: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk
Page 19: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Vraag

Leven we al in een gemeente met een échte beleids- en beheerscyclus?

Is er een cultuur van samenwerken over beleidsdomeinen en diensten heen?

Page 20: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Maar we sloegen een stap over

Page 21: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Doelstellingen / actieplannen

Page 22: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

SMART

Page 23: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Doelstellingen worden vaak te vaag en vrijblijvend geformuleerd als wensen, intenties, of goede voornemens.

Page 24: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

SMART =

Specifiek:

Meetbaar (Merkbaar)

Aanvaard (Attractief)

Realistisch

Tijdsgebonden

Page 25: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Sp e c i f i e k• Duidelijk, helder verwoord

• zonder opsmuk

• duidelijk gericht en gepositioneerd (doelgroep, object)

• concreet genoeg

• overeenstemming met hogere doelen, missie en visie

Page 26: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

M e e t b a a r

M e r k b a a r

• Aantoonbaar, waarneembaar, toetsbaar

• beschrijft het systeem de methode of de procedure om te bepalen in welke mate het doel op een bepaald moment bereikt is.

• Wat is aan het einde van een traject merkbaar anders dan nu (en voor wie is dat merkbaar)?

Page 27: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

A a n v a a r d

A t t r a c t i e f

• opportuun en relevant voor de betrokkenen

• breed draagvlak

• overeenstemming met hogere doelen, missie en visie

• Attractief: uitdaging, innovatief

Page 28: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

R e a l i s t i s c h

• Daadwerkelijk uitvoerbaar en haalbaar

• Draagkracht: voldoende knowhow, middelen, vaardigheden, tijd, …

Page 29: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

T i j d s g e b o n d e n

• voorzien van een timing en/of limiet

• afbakening in tijd

• wanneer welke resultaten

Page 30: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

In de praktijk

In Utrecht kun je veilig uitgaan. (SD)

In Utrecht is het veilig sporten. (OD)

In Utrecht kun je veilig uitgaan in de Binnenstad. (OD)

In Utrecht is het openbaar vervoer veilig. (OD)

In Utrecht zijn de parken veilig. (OD)

Daling van het niveau van geweld in de binnenstad met 10% tussen 2000 en 2004

De overlast in het openbaar vervoer daalt met 30%

De tevredenheid over de sociale veiligheid in het openbaar vervoer stijgt van 5,3 naar 6 tussen 2000 en 2004

Welke diensten/groepen/me

nsen heb ik op dit niveau nodig

Niet pas hier betrekken

Page 31: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Zelf aan het werk(individueel terugkoppelen per tafel)

Page 32: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Back to daarnet

Per tafel

Welke veranderingen / beslissingen kan jij je herinneren die VVJ als organisatie maakte?

Page 33: ppt - sessie 7 strategie in de praktijk

Doorheen een praktijkbril