Upload
vadim2015
View
321
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
Развитие мелкой
моторики у детей
дошкольного возраста
«Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее…».
В.А. Сухомлинский
Мелкая моторика -совокупность скоординированных
действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении
мелких и точных движений кистями и пальцами рук и ног. В применении к моторным навыкам руки и пальцев
часто используется термин ловкость.К области мелкой моторики
относится большое количество разнообразных движений: от
примитивных жестов, таких как захват объектов, до очень мелких движений, от которых, например,
зависит почерк человека.
Значение развития мелкой моторики:
1. Повышает тонус коры головного мозга. 2. Развивает речевые центры коры головного мозга. 3. Стимулирует развитие речи ребенка. 4. Согласовывает работу понятийного и двигательного центров речи. 5. Способствует улучшению артикуляционной моторики. 6. Развивает чувство ритма и координацию движений. 7. Движения рук- основа для формирования навыков самообслуживания у детей.8.Уровень развития мелкой моторики является одним из важных показателей готовности ребёнка к обучению в школе.
Цель:Обеспечение
полноценного развития ребёнка средствами
развития мелкой моторики и
координации движения рук.
Обогащать
словарный
запас Способств
овать
развити
ю
творче
ских
спосо
бностей
Трен
ирова
ть
тонки
е дви
жения
паль
цев рукСтимулировать
зрительное
и слуховое
восприятие
Развивать
память и
связную
речьФормировать
координацию
движений
пальцев и
кисте
й рук
Разв
ивать
навыки
руч
ной ум
елости
Основные задачи
I комплекс «Пальчиковые игры»1.Пальчиковая
гимнастика
2.Самомассаж
3.Пальчиковые шаги
4.Игры с верёвочкой
6.Игры с резиночками
7.Игры со стаканчиками
5.Игры с бутылочками, коробочками
11.Игры с бумагой
12.Игры с пуговицами
10.Игра «Чудесный мешочек»
9.Пальчиковыйтеатр
8.Сортировка
13.Физкультминутки
15.Игры с бусинами
14.Игры с лентами
16.Игры с геометрическими
фигурами
17.Шнуровка 19.Игры с молнией
20.Игры с палочками(спичками)
18.Игры с пирамидками
21.Мозаики,пазлы ,
конструкторы
22.Игры с прищепками
23.Игры со скрепками
24.Работа с природным материалом
II Комплекс « Использование элементов изодеятельности в развитии мелкой
моторики»Лепка.Пластилинография Аппликация
Оригами
Рисование
III Комплекс «Развитие графической моторики»
Результаты работы по развитию мелкой
моторики
начало года
конец года
1
3
5
7
9
11
13
высокий
средний
ниже среднего
низкий
конец года
Работа с родителями
Папки передвижки; Информационные стенды; Индивидуальные беседы;
Совместная деятельность воспитателя, родителей и детей;
Открытые показы занятий и других видов деятельности; Выставки детских работ; Дни открытых дверей;
Консультации; Мастер-классы; Анкетирование.
Методическое обеспечение
• Интернет источник W.W.W. logoburg. Ru.• Материалы сайтов: http://festival.1september.ru.
•Зажигина О.А. Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования./О.А.Зажигина. СПб.:ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-
ПРЕСС». 2012Г.•Крупенчук О.И. Тренеруем пальчики – развиваем речь./ О.И. Крупенчук. – СПб.:
Литера. 2009г.•«Пальчиковая гимнастика с предметами» О. В. Бачина, Н. Ф. Коробова.
•«20 лексических тем» А. В. Никитина.•«Игры с пальчиками» Ю. Соколова.
•. В. В. Маскаленко «Занятия со старшими дошкольниками. Формирование графических навыков и временных представлений».
• А. Л. Сиртюк «Упражнения для психомоторного развития дошкольников».•О.Е.Девятова «Система мониторинга в дошкольных образовательных учреждениях»
• Тимофеева Е. Ю., Чернова Е. И. "Пальчиковые шаги»•Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников.
Савина Л.П. - М.: АСТ, 2000.•Картотека подвижных игр, упражнений, физкультминуток, пальчиковой гимнастики.
Нищева Н.В. - СПб.: Детство-Пресс, 2008.•Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М.
А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. - 304 с.