64
En Güçlü Hipnozumuz Değersizlik İnancı

değersizlik İnancı dersi

Embed Size (px)

Citation preview

  1. 1. Deersizlik nanc
  2. 2. Deer Nedir? Deer soyut bir kavramdr. Deerin hibir deeri yoktur. Somut mal ya da hizmetlerin deiimi iin yaratlm bir kavramdr.
  3. 3. nsann deeri nedir? Bir insan deerli yapan nedir? Deersiz yapan nedir? nsann deeri nasl llr? Kim karar verir?
  4. 4. nan Nedir? Doruluunu sorgulamadan doru kabul ettiimiz her trl fikir ya da nerme nan da soyut bir kavramdr
  5. 5. Deersizlik nanc Nedir? Bir insann bilinaltnda yerlemi olan deersiz olduu inancdr. Tm inanlar bilinaltndadr. nanlarn toplam bilinaltnn yazlmdr.
  6. 6. So what yani? Tm inanlar soyuttur. Etkisi somuttur. Bedende nrolojik, fiziksel, kimyasal, ruhsal, deiikliklere neden olan etkileri balatr.
  7. 7. DI temel bir inantr. Bu inan kendine bal deiik mini inanlar oluturur. Bunlar yetersizlik, gszlk, beceriksizlik gibi inanlardr.
  8. 8. Bilinalt ne yapar? Bilinalt bu inanlar kiiyi korumak amacyla biriktirir.
  9. 9. Bilinalt ne yapar? Bilinalt dzeyde olumu her inan bilinalt iin dorudur ve korunmaldr. Hem inan korunmal hem de bu inan ile canl korunmaldr
  10. 10. Dikkat; duygu deil inan; Deersizlik psikolojide bilinen bir kavramdr. Ancak tm psikoloji kitaplar ve retileri bunu sanki doutan gelen bir his olduunu ileri srerler. Bu kavramn babas olan Alfred Adler tm hastalklarn iinde bir aalk kompleksi olduundan bahseder.
  11. 11. nan eylemin yazlmdr BA inanlara gre korunma yaratr. Korunma eylem gerektirir. Bu nedenle inanlar eylem oluturur.
  12. 12. DI nn oluturduu eylemlerin toplam deersizlik inanc sendromudur.
  13. 13. Sendrom nedir? Ayn nedene bal farkl belirtilerin toplamdr.
  14. 14. DIS Bir insann bilinaltnda yerlemi olan deersiz olduu inancnn ortaya kard duygu, dnce ve davranlarn tmdr.
  15. 15. Ama; Bu gerei(!) gizlemektir. Yani DIna sahip bir kiinin bilinaltnn temel amac bu inanc gizlemektir. Bu inanc deiik savunma mekanizmalar gelitirerek korur ve gizler.
  16. 16. Deersizlik nancn Savunma mekanizmalar 1. Deerli kabul edilecek zelliklere sahip olma abas 2. Bakalarn deersiz klma abas 3. Fark edilmeme abas
  17. 17. Deerli Kabul Edilme abalar Beenilmeye almak (Gzellik, yetenek) Stat kazanmaya almak(kariyer, iyi meslek, doent, profesr) Takdir edilecek davran kalplarna sahip olmaya almak ( kibar, olgun, anlayl, hatasz gibi) Toplumsal olarak g sembol kabul edilen nesnelere sahip olmaya almak. ( Ev, lks otomobil, kaliteli markaya sahip olmak). Gl grnmeye almak ( otorite, aile reisi, baba, erkek)
  18. 18. Deerli Kabul Edilme abalar Beenilmeye almak ( gzellik, yetenek) Stat kazanmaya almak(kariyer, iyi meslek, doent, profesr) Takdir edilecek davran kalplarna sahip olmaya almak ( kibar, olgun, anlayl, hatasz gibi) Toplumsal olarak g sembol kabul edilen nesnelere sahip olmaya almak. ( Ev, lks otomobil, kaliteli markaya sahip olmak). Gl grnmeye almak ( otorite, aile reisi, baba, erkek)
  19. 19. Deerli Kabul Edilme abalar Beenilmeye almak ( gzellik, yetenek) Stat kazanmaya almak(kariyer, iyi meslek, doent, profesr) Takdir edilecek davran kalplarna sahip olmaya almak ( kibar, olgun, anlayl, hatasz gibi) Toplumsal olarak g sembol kabul edilen nesnelere sahip olmaya almak. ( Ev, lks otomobil, kaliteli markaya sahip olmak). Gl grnmeye almak ( otorite, aile reisi, baba, erkek)
  20. 20. Deerli Kabul Edilme abalar Beenilmeye almak ( gzellik, yetenek) Stat kazanmaya almak(kariyer, iyi meslek, doent, profesr) Takdir edilecek davran kalplarna sahip olmaya almak ( kibar, olgun, anlayl, hatasz gibi) Toplumsal olarak g sembol kabul edilen nesnelere sahip olmaya almak. ( Ev, lks otomobil, kaliteli markaya sahip olmak) Gl grnmeye almak ( otorite, aile reisi, baba, erkek)
  21. 21. Deerli Kabul Edilme abalar Beenilmeye almak ( gzellik, yetenek) Stat kazanmaya almak(kariyer, iyi meslek, doent, profesr) Takdir edilecek davran kalplarna sahip olmaya almak ( kibar, olgun, anlayl, hatasz gibi) Toplumsal olarak g sembol kabul edilen nesnelere sahip olmaya almak. ( Ev, lks otomobil, kaliteli markaya sahip olmak). Gl grnmeye almak ( otorite, aile reisi, baba, erkek)
  22. 22. Bakalarn deersiz klma abalar Eletirmek, kk grmek, kk drmeye almak, onu sulu hissettirmeye almak Bilerek krmaya ve zmeye, almak Kendini o kiiden stn gstermeye almak Onu kendisine baml hissettirmeye almak Onu aresiz hissettirmeye almak
  23. 23. Bakalarn deersiz klma abalar Eletirmek, kk grmek, kk drmeye almak, onu sulu hissettirmeye almak Bilerek krmaya ve zmeye, almak Kendini o kiiden stn gstermeye almak Onu kendisine baml hissettirmeye almak Onu aresiz hissettirmeye almak
  24. 24. Bakalarn deersiz klma abalar Eletirmek, kk grmek, kk drmeye almak, onu sulu hissettirmeye almak Bilerek krmaya ve zmeye, almak Kendini o kiiden stn gstermeye almak Onu kendisine baml hissettirmeye almak Onu aresiz hissettirmeye almak
  25. 25. Bakalarn deersiz klma abalar Eletirmek, kk grmek, kk drmeye almak, onu sulu hissettirmeye almak Bilerek krmaya ve zmeye, almak Kendini o kiiden stn gstermeye almak Onu kendisine baml hissettirmeye almak Onu aresiz hissettirmeye almak
  26. 26. Bakalarn deersiz klma abalar Eletirmek, kk grmek, kk drmeye almak, onu sulu hissettirmeye almak Bilerek krmaya ve zmeye, almak Kendini o kiiden stn gstermeye almak Onu kendisine baml hissettirmeye almak Onu aresiz hissettirmeye almak
  27. 27. Fark edilmeme abalar Mmkn olduunca sessiz olmak. Fark edilmemeye almak. yi bilinmeye abalamak. Herkesin huyuna suyuna gre davranmak. Kimseye kendini ifade etmemek. Duygularn gizlemek.
  28. 28. Fark edilmeme abalar Mmkn olduunca sessiz olmak. Fark edilmemeye almak. yi bilinmeye abalamak. Herkesin huyuna suyuna gre davranmak. Kimseye kendini ifade etmemek. Duygularn gizlemek.
  29. 29. Fark edilmeme abalar Mmkn olduunca sessiz olmak. Fark edilmemeye almak. yi bilinmeye abalamak. Herkesin huyuna suyuna gre davranmak. Kimseye kendini ifade etmemek. Duygularn gizlemek.
  30. 30. Fark edilmeme abalar Mmkn olduunca sessiz olmak. Fark edilmemeye almak. yi bilinmeye abalamak. Herkesin huyuna suyuna gre davranmak. Kimseye kendini ifade etmemek Duygularn gizlemek.
  31. 31. Fark edilmeme abalar Mmkn olduunca sessiz olmak. Fark edilmemeye almak. yi bilinmeye abalamak. Herkesin huyuna suyuna gre davranmak. Kimseye kendini ifade etmemek. Duygularn gizlemek.
  32. 32. DIS nasl geliir? Doal geliimi engellenmesi Her insann iinde doutan gelen gelime potansiyeli vardr. Fiziksel bir engel yoksa her insan ayn gelime srecini gsterir. Be duyusuyla etraf tanr, renir ve rendiklerini gelimek ve hayatta kalmak iin kullanmaya balar.
  33. 33. DI yerletiren deiik durumlar ve davranlar ocuun renme abalarna sayg duymamak
  34. 34. DI yerletiren deiik durumlar ve davranlar ocuun doal geliimine sayg duymamak
  35. 35. DI yerletiren deiik durumlar ve davranlar ocuun bir takm beklentileri karlamas gerektii inancn yerletirmek
  36. 36. DI yerletiren deiik durumlar ve davranlar ocuun bir takm beklentileri karlamas gerektii inancn yerletirmek.
  37. 37. ocuun duygularnn yok saylmas ya da duygularn ifade ettii zaman utandrlmas
  38. 38. Aile bireylerinden birinin ocuu terk etmesi. (Boanma ya da lm gibi).
  39. 39. Cinsel, fiziksel ya da ruhsal tacizlerde ve istismarda bulunmak
  40. 40. Telkinden inanca giden yol Bir dncenin, fikrin, telkinin, gzlemin, deneyimin inan olarak yerlemesi iin hipnotik ilkelerin gl bir ekilde iler olmas gerekir.
  41. 41. Telkinden inanca giden yol Hipnoz Bir fikrin eletirilmeden, yarglanmadan, sorgulanmadan doru kabul edilmesidir.
  42. 42. Telkinden inanca giden yol Hipnotik ilkelerin en etkili olduu dnem ocukluk dnemidir. ocuk, bilemez, itiraz edemez. Kabul etmek zorundadr. Yani ocukken kritikal faktr aktr.
  43. 43. Bir telkin otoriter olarak verilirse, iinde duygu yklyse, sk tekrar edilirse hipnotik etki yaratr. Yani verilen telkin bilinalt tarafndan kalc olarak kabul edilir.
  44. 44. Yetersizlikten deersizlie doru kay Yetersizlik ocuk iin doaldr Anne-Baba bunu bilmezse ocuu yetersiz olduuna inandrr. Dili rendike anlamn bilmedii soyut kavramlarla tanr. Soyutluk hipnozdur.
  45. 45. nancn gc nereden gelir? nanc besleyen g enerji duygudur O inanc inan yaparken bastrlan duygular inancn yakt olur. O halde bir inancn gcn ortadan kaldrmak demek, o inanc yaratan duyguyu ortadan kaldrmak demektir.
  46. 46. nancn gc nereden gelir? Yani duygusal enerjiyi boaltrsak inanc besleyen bir g kalmaz. te bizim uyguladmz iyiletirmelerin ana hedefi budur. Duyguyu boalt, inanc yok et, irade yeniden gl hale gelsin.
  47. 47. Sorunlarn nedeni Tm sorunlar DInn yaratt duygusal baskdan kaynaklanr. Savunma mekanizmalar yetersiz kaldka duygusal bask artar. Kii bu duygusal basknn etkisinden kamaya alr.
  48. 48. Duygusal bask Bedende hissedilen olumsuz his = STRES
  49. 49. Duygular sizi yneten gtr. Bilinalt gcn birikmi duygulardan alr. Kt hislerden uzak duracak ekilde sizi ynetir. ou sorunlarn nedeni bu duygular hissetmemek amacna yneliktir.
  50. 50. Alkanlklarn amac kt duygular bastrmaktr
  51. 51. Psikolojik sorunlar duygularn fazlal ve dzenlenememesinden kaynaklanr
  52. 52. Fiziksel sorunlar bedende bastrlan duygular daha fazla bastrma gayretinin sonucunda ortaya kar
  53. 53. ATIMA Sosyal bir varlk olma abasyla deersizlik inancnn atmasdr.
  54. 54. 2 eit atma var Savunma mekanizmalar arasndaki atma (bilinalt bilinalt atmas) nanlarla insan kalma abas arasndaki atma (Bilin bilinalt atmas)
  55. 55. Bilinalt atmayla yaayamaz atma bir tarafn lehine zlr. zm A) Duygusal bask yaratarak B) Fiziksel-ruhsal semptom yaratarak C) Fiziksel hastalk yaratarak zlmeye allr.
  56. 56. Temel hedef Yeniden insan olduunu hatrlamak ve insan gibi olmaktr. nsansam gcm snrldr. Sosyal bir varlksam hata yaparm. nsansam bakalarndan yardm alabilirim.
  57. 57. zetle insan olmak insan olduunu isel olarak hissetmek halidir. Bu spirituel bir kavramdr. Ama somut olarak hissedilen bir durumdur. Deersizlik inancn yaratan savunma mekanizmalarndan kurtulduka, yani egoyu zayflattka kendiliinden ortaya kan doal bir durumdur.
  58. 58. Tekrar insan gibi hissetmek Kendi ocukluunla bulumaktr ABD li tannm psikolog John Bradshaw ocuun doal zelliklerini aadaki gibi sralyor. 1. Merak; 2. yimserlik; 3. Masumiyet; 4. Bamszlk; 5. Mizah;
  59. 59. Tekrar insan gibi hissetmek Kendi ocukluunla bulumaktr ABD li tannm psikolog John Bradshaw ocuun doal zelliklerini aadaki gibi sralyor. 6. Esneklik; 7. zgr Oyun; 8. Esizlik; 9. Doal spirituellik; 10. Sevgi; ocuklar doal olarak sevgiye ve efkate eilimlidir. Karlksz sevgi doal bir beklentidir.
  60. 60. BR FELSEFK BAKI
  61. 61. 7-PATH Oto Hipnoz Kursu www.otohipnozkursu.com