Учебный элементУчебный элемент

Организация Организация волонтерского волонтерского

движениядвижения Обучающий модуль Обучающий модуль

««Профилактика ВИЧ-инфекцииПрофилактика ВИЧ-инфекции»»

Модульная программа профилактикиМодульная программа профилактики

Степень вовлечения Степень вовлечения

Целевая группаЦелевая группа Выразители мненийВыразители мнений Вносящие лептуВносящие лепту Участники деятельностиУчастники деятельности ЭкспертыЭксперты Принимающие решенияПринимающие решения

Степень вовлеченияСтепень вовлечения

упражнениеупражнение

Профилактическую работу Профилактическую работу осуществляютосуществляют Специалисты (мед работники, педагоги, Специалисты (мед работники, педагоги,

психологи и др специалисты)психологи и др специалисты) Волонтеры (специалисты, родители, Волонтеры (специалисты, родители,

люди затронутые проблемой, молодежь)люди затронутые проблемой, молодежь)

Вовлекая молодежь в профилактическую Вовлекая молодежь в профилактическую работу реализуется принцип равный - работу реализуется принцип равный - равномуравному

Кто такой волонтерКто такой волонтер

Волонтерство- сознательная, Волонтерство- сознательная, добровольная деятельность на благо добровольная деятельность на благо других. других.

Любой, кто сознательно и бескорыстно Любой, кто сознательно и бескорыстно трудится на благо других, может трудится на благо других, может называться волонтером. называться волонтером.

Чем занимаютсяЧем занимаются

Волонтеры вовлекаются в социально-Волонтеры вовлекаются в социально-значемые сферы деятельности значемые сферы деятельности общества общества

Волонтер- это не только помощник или Волонтер- это не только помощник или социальный работник, заботящийся об социальный работник, заботящийся об окружающих. Это может быть и окружающих. Это может быть и специалист (учитель, врач и др), специалист (учитель, врач и др), осуществляющий деятельность на осуществляющий деятельность на добровольных началах.добровольных началах.

Волонтерство в профилактике Волонтерство в профилактике неразрывно связано с неразрывно связано с

осуществлением самой осуществлением самой профилактической работойпрофилактической работой

Волонтеры могут: Волонтеры могут:

Выполнять задания, не относящиеся к Выполнять задания, не относящиеся к постоянным оплачиваемым работампостоянным оплачиваемым работам

Добавить новых людей к организации;Добавить новых людей к организации; Принести новые идеи в организацию;Принести новые идеи в организацию; Создать общественное мнение об Создать общественное мнение об

организации в обществе;организации в обществе; Поощрять гражданскую активность. Поощрять гражданскую активность.

Основные Основные составляющие составляющие деятельностидеятельности

Мотивация Мотивация КомпетенцияКомпетенция

Мотивы волонтерстваМотивы волонтерства

Получения навыковПолучения навыков Новые знанияНовые знания ОбщениеОбщение Статус в средеСтатус в среде Бонусы Бонусы Самореализация Самореализация

Мотивация волонтеров Мотивация волонтеров в результатах опроса в результатах опроса

Хочу помогать нуждающимся людям 61%Хочу помогать нуждающимся людям 61%Надеюсь научиться чему- то новому 46%Надеюсь научиться чему- то новому 46%Хочу иметь какое- то занятие 41%Хочу иметь какое- то занятие 41%Для собственного удовольствия 31%Для собственного удовольствия 31%Хочу познакомиться с новыми людьми 29%Хочу познакомиться с новыми людьми 29%Хочу ответить людям за добро добром 11%Хочу ответить людям за добро добром 11%Хочу бороться с проблемой 7%Хочу бороться с проблемой 7%У меня есть свободное время 4% У меня есть свободное время 4%

Часто в качестве мотива для Часто в качестве мотива для волонтерской работы выступает волонтерской работы выступает потребность в контактах с другими потребность в контактах с другими людьми и преодоление чувства людьми и преодоление чувства одиночества. Волонтерство отвечает одиночества. Волонтерство отвечает естественной потребности быть естественной потребности быть членом группы, ценностям и целям членом группы, ценностям и целям которой волонтер может полностью которой волонтер может полностью соответствовать. соответствовать.

Границы Границы ответственностиответственности Волонтер сам решает:Волонтер сам решает:

когда, как часто и как много, с кем, где и когда, как часто и как много, с кем, где и когда работатькогда работать

Волонтер несет ответственность:Волонтер несет ответственность:

за качество выполняемой рабатыза качество выполняемой рабаты

Организационные этапыОрганизационные этапы

1.1. Первичный охватПервичный охват

2.2. Мотивация Мотивация

3.3. Обучение Обучение

4.4. ДеятельностьДеятельность

5.5. Поддержка Поддержка

Пример Пример Первичный охват: 1500 человек Первичный охват: 1500 человек

посетили занятияпосетили занятия Заявили об участие в деятельности 45 Заявили об участие в деятельности 45 Начали обучение 17Начали обучение 17 Прошли полный курс обучения 7Прошли полный курс обучения 7 Участвовали в деятельности 5 Участвовали в деятельности 5 Спустя 2 года активны - 2 Спустя 2 года активны - 2

Где взятьГде взять

Опросы коллег и друзей, с друзьями Опросы коллег и друзей, с друзьями друзей;друзей;

Публичные объявления, в т.ч. СМИ;Публичные объявления, в т.ч. СМИ; Беседы во время проф мероприятий;Беседы во время проф мероприятий; Выступления на собраниях групп. Выступления на собраниях групп. Плакаты;Плакаты;

Плакаты;Плакаты;Плакаты;Плакаты;Плакаты;Плакаты;

Привлечение Привлечение

упражнениеупражнение

Основным элементом эффективного Основным элементом эффективного призыва является ясное определение призыва является ясное определение работы волонтера и возможных работы волонтера и возможных плюсов плюсов

отборотбор - Знаете ли Вы особенности организации?- Знаете ли Вы особенности организации?

- Почему заинтересовались этой работой?- Почему заинтересовались этой работой?- Ваши ожидания, связанные с работой?- Ваши ожидания, связанные с работой?- Работали ли Вы волонтером раньше?- Работали ли Вы волонтером раньше?- Сколько времени Вы можете уделять?- Сколько времени Вы можете уделять?- Хотели бы Вы пройти тренинг?- Хотели бы Вы пройти тренинг?- Есть ли у Вас какие- либо ограничения?- Есть ли у Вас какие- либо ограничения?- Есть ли у Вас полезный опыт, для работы?- Есть ли у Вас полезный опыт, для работы?- Вы предпочитаете работать в команде или - Вы предпочитаете работать в команде или индивидуально? индивидуально?

Волонтер должен Волонтер должен спросить:спросить:

Чем я буду заниматься?Чем я буду заниматься?

В какое время Вы хотите, чтобы я работал?В какое время Вы хотите, чтобы я работал?

Будет ли какой- либо тренинг?Будет ли какой- либо тренинг?

Есть ли у вас группа поддержки волонтеров?Есть ли у вас группа поддержки волонтеров?

С кем я могу постоянно контактировать?С кем я могу постоянно контактировать?

Будет ли у меня возможность расширить круг Будет ли у меня возможность расширить круг моих обязанностей?моих обязанностей?

Что произойдет, если у меня не получится?Что произойдет, если у меня не получится?

Основные виды Основные виды деятельности в деятельности в профилактикепрофилактике

Проведение семинаров, тренинговПроведение семинаров, тренингов Организация и участие в акциях и Организация и участие в акциях и

массовых мероприятияхмассовых мероприятиях

ПООЩРЕНИЕ ВОЛОНТЕРОВПООЩРЕНИЕ ВОЛОНТЕРОВ

Необходимо продумать методы Необходимо продумать методы поощрения волонтеров, всегда важно поощрения волонтеров, всегда важно поощрять тех, кто работает, особенно поощрять тех, кто работает, особенно безвозмездно.безвозмездно.

Поощрение – мотивация на Поощрение – мотивация на дальнейшую деятельность дальнейшую деятельность

формы поощренияформы поощрения Празднование Дня Волонтеров;Празднование Дня Волонтеров;Поздравление с днем рождения;Поздравление с днем рождения;Вручение сувениров;Вручение сувениров;Включение имени в доклад организации;Включение имени в доклад организации;Приглашение на неофициальные Приглашение на неофициальные

встречи;встречи;Рассылка открыток, писем, Рассылка открыток, писем, smssms с с

хорошими пожеланиями;хорошими пожеланиями;Помощь в повышении квалификации. Помощь в повышении квалификации.

Самая важная награда - слово спасибо.Самая важная награда - слово спасибо. Создание благоприятной атмосферы для Создание благоприятной атмосферы для

работы, обращение по имени, работы, обращение по имени, посвящение им свободного времени- посвящение им свободного времени- тоже награда. тоже награда.

Выразить благодарность по итогам Выразить благодарность по итогам работы работы

Видеть результат собственной Видеть результат собственной деятельности или осознавать свой вклад деятельности или осознавать свой вклад в общее дело в общее дело

Волонтер должен пользоваться теми же Волонтер должен пользоваться теми же возможностями что и сотрудники возможностями что и сотрудники организацииорганизации

Организационные задачиОрганизационные задачи

Определение значения слова "волонтер" Определение значения слова "волонтер" Определение круга деятельности Определение круга деятельности Описание компетенций, ожидаемых от Описание компетенций, ожидаемых от

волонтера волонтера Описание должностных обязанностей Описание должностных обязанностей Понимание потребностей волонтера и Понимание потребностей волонтера и

организации организации обучение и развитие волонтеров обучение и развитие волонтеров Поддержка и контроль волонтеров Поддержка и контроль волонтеров Создание системы поощрения Создание системы поощрения Выработка достойного процесса Выработка достойного процесса

отстранения отстранения

Задачи решаемые Задачи решаемые волонтерством в волонтерством в профилактикепрофилактике

Носители информации в средеНосители информации в среде Собственный примерСобственный пример Разовые действия Разовые действия Постоянная деятельностьПостоянная деятельность Кадровый резервКадровый резерв

Степень вовлеченияСтепень вовлечения

упражнениеупражнение